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第第页安徽省安庆市2021年二年级下册语文课外阅读专项训练试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共14题;共160分)1.(4分)阅读课文选段,完成练习。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”(1)用“________”画出邻居说的话。(2)“我要的是葫芦”说明了种葫芦的人()A.没有看到蚜虫

B.不懂得葫芦和叶子的关系

(3)我要对种葫芦的人说:“________”2.(8分)课外阅读。白象(节选)白象是我家的爱猫,它真是一只可爱的猫!不但为了它浑身雪白,伟大如象,又为了它的眼睛一黄一蓝,叫做“日月眼”。它从太阳光里走来的时候,瞳孔细得几乎没有,两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯,见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了。每天一吟读书回家,或她的大姐陈宝教书回家,一坐倒,白象就跳到她们的膝上,老实不客气地睡了。她们不忍拒绝,就坐着不动,向人要茶,要水,要换鞋,要报看。有时工人不在身边,我同老婆就当听差,送茶,送水,送鞋,送报。我们是间接服侍白象。有一天,白象不见了。我们侦骑四出,遍寻不得。正在担忧,它偕同一只斑花猫,悄悄地回来了,大家惊奇。女工秀英说,这是招贤寺里的雄猫,说过笑起来。经过一个短促的休止符,大家都笑起来。原来它是到和尚寺里去找恋人去了,害得我们急死。此后斑花猫常来,它也常去,大家不以为奇。我觉得白象更可爱了。因为它不像鲁迅先生的猫,恋爱时在屋顶上怪声怪气,吵得他不能读书写稿,而用长竹竿来打。(1)白象是一只________的猫。(2)“我们是间接服侍白象”,这句话的含义是________。(3)画横线的句子语气幽默,表达了作者________的思想感情。(4)选文为什么要写鲁迅先生的猫?3.(7分)课外阅读19世纪初期,有位英国将军在战场上吃了败仗,躲进农舍的草堆避雨。茫然中,他发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼力的结网,蛛丝一次次被吹断,担蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受感动,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中打垮拿破仑,这位将军就是历史上有名的威灵顿。(1)“毫不气馁”的“馁”的读音是________,这个词的意思是:________(2)文中写到“将军深受感动”,为什么?写出理由来。4.(6分)课外阅读。可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。(1)选文共有________个自然段。(2)小白兔的________、________和________都很可爱。(3)文中把小白兔的毛比作________,把小白兔的大眼睛比作________。5.(11分)阅读理解秋姑娘秋姑娘来了,多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。(1)你能写出和下列词语意思相近的词吗?美丽—________

香甜—________(2)仔细读儿歌,然后填空。苹果是它的________葡萄是它的________红枣是它的________风铃是它的________(3)秋天还有什么水果成熟了?写一两种。6.(16分)(2017三上·盐田期末)请认真阅读《猴子建筑师》,完成练习。猴子每天白天在树林里走来走去,到了晚上就在大树底下睡觉。它自称(chēng

chèn)曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以了不起的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cháo

zhāo)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bēi

bèi)着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xīng

xìng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,一家人又说又笑,兔子钻进洞,笑眯眯地看雨,只有猴子(1)选择把括号里正确的读音自称________(chēng

chèn)

朝________(cháo

zhāo)上背________(bēi

bèi)着

兴________(xīng

xìng)致勃勃(2)照样子各写一个词语高高兴兴________

兴致勃勃________又说又笑________

笑眯眯________(3)在文中找出下面词语的反义词垂头丧气________

欣喜若狂________(4)展开合理的想象,在结尾部分把句子写完整(5)下面说法,正确的一项是________①猴子是一名很好的建筑师,可惜喜鹊和兔子不听他的意见。②见到朋友的不足要及时指出来,就像猴子一样。③我们不要不懂装懂,到处发号施令,指手画脚。7.(5分)阅读短文,回答问题。种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(1)“语重心长”的意思是________。种树人讲的一番话有两层意思:①________;②________。“我”从种树人的一番话中悟出了________的道理。(2)读画“________”的句子,你从这句话中读懂了什么?8.(16分)读短文,完成下面练习。金色的秋天秋风阵阵吹,白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。有红的,有黄的,还有半黄半绿的。它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。(1)短文有________段。(2)树叶像什么?(3)树叶都有什么颜色的?(4)树叶向树妈妈告别会说些什么呢?请你写一写,不会的字可以用拼音。9.(17分)阅读理解。6月3日晚,扬州城弥漫着浓浓的烟雾,许多市民被熏得睁不开眼。据悉,这是扬城今年首个浓烟雾天气。造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。农民焚烧秸秆造成的烟雾,使得长江江面能见度大大降低,从6月4日凌晨起,京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留,无法出江,直接影响了运河的畅通。另有消息说,邗江区一老汉在焚烧秸秆时,不慎被大火烧伤,生命危在旦夕。江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中,严重威胁了电网的安全。如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢?扬州市科研部门已研究出一种方法,它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。(1)阅读短文,说说造成这种天气的原因是什么。(2)为了消除焚烧秸秆带来的危害,扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成________和________。(3)请根据上述报道中的事例,概括出焚烧秸秆带来的危害。①________;②________;③________。(4)文中有一处引号,它的作用是()。A.表示直接引用的话

B.表示特殊含义

C.表示讽刺和否定

D.表示突出强调

(5)针对这种现象,你想对广大农民说些什么呢?10.(12分)默写《乡村四月》,并完成练习。乡村四月____________________,____________________。____________________,____________________。(1)默写出《乡村四月》诗句。(2)这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________。(3)这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。11.(13分)阅读下文,回答问题。母亲的呼唤(节选)有一天,妈妈带我去海边玩儿。我边玩儿边走,越走越远,渐渐离开妈妈的视线。妈妈(发明

发现)我不见了,便焦急地到处找我。而我,一心一意要拾美丽的小贝壳,哪里注意到海水正在涨(zhǎng

zhàng)潮,又哪里听得到母亲急切的呼唤?等那近乎绝望的声音引起我的注意时,夕阳就要西下。迎着天边灿烂的晚霞,我看到的,(竟然

果然)是一张憔悴不堪、泪眼模糊的脸。那散(sǎn

sàn)乱的头发,那喜极而泣的神情,那声嘶力竭的呼喊,是我一辈子忘不了的。(1)选择括号内恰当的词语或拼音。妈妈________(发明

发现)

涨________(zhǎng

zhàng)潮(竟然

果然)________是

散________(sǎn

sàn)乱(2)给下面的词语找近义词。焦急——________

绝望——________渐渐——________

竟然——________(3)“是我一辈子忘不了的。”说说是什么让作者一辈子忘不了。12.(20分)现代文阅读《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋

这是什么

那是什么

大都依据形状想象成神仙

动物以及宫室

器用

名目有四十多

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。(1)“石笋”的“笋”字用音序查字法,应查音序FORMTEXT1;用部首查字法应查FORMTEXT2部,再查FORMTEXT3画。(2)请在文中的横线上加上标点符号。(3)写出近义词观看FORMTEXT1

黑暗FORMTEXT2

(4)写出文段中表现内洞很黑的句子。(5)写出文段中表现内洞很宽的句子。13.(15分)阅读下文,回答问题。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?(1)用横线画出排比句。(2)本段四个反问句,告诉我们什么道理?(3)体会作者写下“四个追问”文字时的心情?14.(10分)(2018五下·石林期末)阅读下文,回答问题。月光启蒙(片段)……她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即(飘满、充满)了她那芳香的音韵。那时,我们日子(痛苦、清苦),但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖(yǐn

yǐnɡ),一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(luò

lào)的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混(hún

hùn)沌的童心豁然开朗。(1)给划线字选择正确的读音。聪颖________(yǐn

yǐnɡ)

莲花落________(luò

lào)

混________(hún

hùn)沌(2)选出括号里使用最准确的词语。(飘满、充满)了________

________日子(痛苦、清苦)(3)联系上下文,在横线上写出“长”的不同意思。黄河留给家乡的故道不长________五谷,却长________歌谣。(4)画线句子中“三月的和风”“小溪的流水”,实际上是指________,作者这样比喻,让我们感受到了________。(5)这段话里有一句话点出了课文题目的意思,请用“________”画出来。参考答案一、基础知识(共14题;共160分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考点:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案

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