中职语文测试题

中职语文测试题一、选择题（每小题1分，共20分）

1.下列作品中属于传统文化遗产的是（）

A.《红楼梦》B.《呐喊》C.《水浒传》D.《钢铁是怎样炼成的》

2.“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”中的“任、凭”意为（）

A.省略B.取代C.重复D.强调

3.“桂林山水甲天下”是中国名胜古迹之一，它位于中国哪个省份？（）

A.湖南B.四川C.河南D.广西

4.观察下列诗句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的“欲断魂”体现了（）

A.对生活的热爱B.对事情的无奈C.对变化的期望D.对逝去的追忆

5.下列句子中，反映了现象与原因的逻辑关系的是（）

A.他很胖，所以喜欢吃零食。B.天气很冷了，快要下雪了。

C.这个故事讲的是一个鲁迅为主角的小说。D.天黑了，老师还没来。

6.有关学校管理的词汇是（）

A.评优选优B.求是创新C.同舟共济D.人文关怀

7.下列句子“和气生财”使用的成语是（）

A.有机可乘B.拔苗助长C.班门弄斧D.东施效颦

8.假设一个古代村庄共发现了300人的古墓，在列表中应该用哪个数字符号？（）

A.千B.万C.亿D.等于

9.给下列句子加上逗号，使其意思表达更清晰（）

他老了脾气有点古怪而且经常胡嚷嚷。

A.他老了，脾气有点古怪，而且经常胡嚷嚷。

B.他老了脾气有点古怪，而且经常胡嚷嚷。

C.他老了脾气有点古怪而且，经常胡嚷嚷。

D.他老了脾气，有点古怪而且经常胡嚷嚷。

10.以下哪句话中的句子结构是主语+谓语+宾语？（）

A.他昨天在世纪广场和朋友玩了一个下午。

B.号码是对的，可是我记不住这个号码的顺序。

C.那件衣服很合身，颜色也很美，就是价格有点贵。

D.小明学习刻苦努力，每天都很努力地听课和做作业。

11.句子“我认识的那位作家的作品很棒！”中，“认识的那位作家的”是（）

A.主语B.谓语C.宾语D.表语

12.在以下事件中，哪个跟语文学习相关？（）

A.学习期间，及时领取奖励。B.与同学发生冲突，矛盾得不到解决。

C.及时学习补充课程和复习。D.与家长沟通不良，产生代沟。

13.“懒惰是贫穷之母”这个熟语的意思是（）

A.懒惰的人会引起贫穷。B.贫穷的人过于懒惰。

C.贫穷会导致懒惰。D.懒惰和贫穷无关。

14.在下列短文中用了比喻手法的是（）

A.白天里，太阳穿过窗户，照进屋里来。B.别人送来一封信，我知道内容应该不会太好。

C.大雨打在树叶上发出哗啦哗啦的响声。D.看到了远处的蜂巢，我们停下脚步。

15.下列熟语中表示“做事唯利是图”的是（）

A.实事求是B.返璞归真C.人性本善D.见利忘义

16.下列句子属于感叹句的是（）

A.他真诚实啊！B.好漂亮的花啊！

C.昨天的晚饭很好吃D.你会来参加我们的活动吧？

17.下列辩证法法则中，不正确的是（）

A.矛盾普遍存在B.矛盾的主要方面决定矛盾的性质和发展的趋势

C.矛盾时消极的方面在一定条件下转化为积极的方面等D.无中生有

18.下列词语中，“落井下石”和“浪费时间”属于（）

A.成语B.俗语C.谚语D.谜语

19.表示句子意思具有转折、对比、前后对应等关系的连词是（）

A.因为、所以、然后B.既然、然而、而且C.虽然、但是、除此之外D.只有、除非、不但

20.下列关于华人文化渊源的叙述中，错误的是（）

A.鸟兽纹（融合了鸟、鱼、虫和猛兽）是中国古代壁画和陶瓷器在世界上的独特艺术形式之一。

B.传说黄河、长江、珠江三大河流源头不远处，各有一只巨鼎。

C.三皇五帝、伏羲女娲等中华民族最早的神话传说，是民间思想的重要组成部分或古人对现代社会的主要贡献。

D.春节，清明节，端午节，中秋节是中国传统重大节日，具有浓郁的祭祀文化特色。

二、填空题（每小题2分，共20分）

请用适当的词填空，并空格前后不留空格或标点符号。

1.“众人拾柴火焰高。”表达的意思是()人齐心协力，就会取得更大的成功。

2.骆宾王的《赋得古原草送别》中，用的是一种以“双起双合、分格离合、平仄相安”为主要特征的艺术形式，这种形式是()。

3.“前方高能”表示()，需要引起人的高度警惕。

4.词语“不三不四”在不同的上下文中会有不同的意思，如：素质()、神情()等。

5.在社会生活中，许多人都有一种“评价他人，自我定位”的习惯，这种习惯需要靠良好的()打破。

6.表示人们希望身体健康的一个常用语是()。

7.在汉字的常用正体字表中，“欢”字的拼音为()。

8.“麻雀虽小，五脏俱全。”，这句话告诉我们()。

9.词语“矮人一等”表示()。

10.“预测未来，创造未来。”的意思是，要努力为未来做好()和()的准备。

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.词语中的典故是如何诞生的？

2.简述汉字表意文字和指示文字的差异。

3.说说你了解的中国文化遗产。

4.为什么说我们要学好语文？

四、阅读理解（总分40分，每小题10分）

阅读下面的文章，回答问题。

提高中小学语文教学效果的探讨

伴随国家教育改革的深入推进，以现代教育技术为依托的中小学语文教学也得以不断向前发展。然而随着网络与移动设备的深入普及，日益重视网络附属功能的在线教育网站和课程平台也涌现出了许多，但如何提高中小学语文教学效果，更好地满足广大师生的需求，仍需不断进行探讨。

提高语文课堂教学效果主要应从以下几个方面进行：

（一）教学目标：

教师要全面了解每名学生的语文基础情况，向他们传授足够的知识，并在教学内容上做到具备可操作性和生活性，以培养学生学以致用的能力。同时，在教学中注重激发学生的学习兴趣，借助现代教育技术进行网络互动交流，以创造丰富多彩的教学环境。

（二）教材选用：

针对不同学生的接受能力及掌握程度，选择不同难度级别的教材和课外读物。同时，要遵循“易险困，先易后险；近远慢，先近后远，先慢后快”的原则，帮助学生建立一个融通古今、多方面发展的知识体系。

（三）课堂互动：

教师要帮助学生培养独立思维、判断思维和产生思考问题的能力，引导他们形成自学、自悟、自思、自问的学习方法。同时，要重视课堂互动，在教学中采取讨论、辩论、演讲等多种方式，促进师生互动交流，创造灵活、开放、自由的教学气氛。

（四）作业布置：

教师要合理安排作业，避免作业量过多，造成学生沉重压力；在评价中不只是以“正确与否”为唯一标准，还要注重实效，鼓励学生在作业中“自主选择、自我创新、自我表达”，锻炼综合运用所学知识和思维能力的能力。

1.为什么教师要全面了解每名学生的语文基础情况?

2.教学中注重激发学生的学习兴趣有什么好处？

3.课堂互动有哪些方式？

4.如何合理安排作业？一、选择题答案解析

1.答案：A

解析：《红楼梦》、《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》虽为文化经典，但不属于传统文化遗产，而《呐喊》是一部现代文学作品，因此选项A正确。

2.答案：D

解析：“任”和“凭”皆为副词，分别表示“无论”和“靠”；两个词并列使用可以构成“任……凭……”的句式，表示“无论……还是靠……”，表达强调。

3.答案：D

解析：桂林山水风景区位于中国广西壮族自治区桂林市境内。

4.答案：D

解析：句子表现了一种怀念逝去人事的情感，体现了对于过去记忆的追忆和眷恋。

5.答案：A

解析：句子中表达了因果关系，即他胖所以喜欢吃零食。因此答案为A。

6.答案：A

解析：评优选优属于学校管理中的一种制度，因此选项A正确。

7.答案：A

解析：“和气生财”是一句成语，表示“和睦温馨、锦上添花，不要争斗，这样大家都会受益”。

8.答案：B

解析：“300”这个数可以用“三百”表示，因此选项B正确。

9.答案：A

解析：在这个句子中，如果没有逗号，读起来会产生歧义，因此需要在“脾气有点古怪”和“而且经常胡嚷嚷”之间加上逗号。

10.答案：D

解析：“小明学习刻苦努力”是主语，“每天