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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120°C下发生反应,反应微观模型如图所示。下列说法正确的是A.该反应是化合反应B.构成催化剂的各原子发生变化C.金原子对CO起吸附催化作用D.反应微观模型中,除钼外还有3种元素2.下列做法对人体无害的是A.为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用B.用甲醛水溶液浸泡海产品,以达到保鲜目的C.做馒头时加入适量的小苏打,使馒头松软可口D.大多数维生素在人体内不能合成,每天需要大量摄取3.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素4..X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示,(“→”表示反应可以一步实现)。下列物质符合X、Y、Z要求的有几组()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1组 B.2组 C.3组 D.4组5.海水制取的氯化钠中含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠,现要除去杂质得到纯净的氯化钠晶体,某化学小组通过下列实验进行提纯;关于X、Y、Z试剂选择,下列能达到实验目的的一组试剂是()A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B.Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI6.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用的试剂和方法ACO2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸BKCl晶体K2CO3晶体加入稍过量的稀盐酸,蒸发结晶CCO2气体CO气体点燃D铁粉铜粉加入足量的稀硫酸,过滤A.A B.B C.C D.D7.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D8.甲、乙、丙为初中化学常见物质,其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.H2SO4CuSO4Cu(OH)2B.CaOCa(OH)2CaCO3C.Fe3O4CO2H2OD.NaClNaNO3KNO39.“众人植树树成林”。爱护环境从我做起,下列做法错误的是()A.合理使用农药化肥 B.提倡使用环保购物袋C.禁止污水随意排放 D.禁止化学工业生产10.下列说法不正确的是()A.NaOH有腐蚀性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶剂 D.Al在常温下不能与O2反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从C、H、O、N中选择合适的元素,用适当的化学式填空。(1)供给动物呼吸的气体是______;(2)葡萄糖和尿素的化学式分别为______、______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将一定质量的金属锌投入到100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求:⑴完全反应后生成H2的质量_______________。⑵所用硫酸溶液中溶质的质量分数_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“低碳生活”要减少化石燃料的使用。化石燃料中相对清洁的是_____;化石燃料排放的_____(化学式)气体会导致温室效应。未来最理想的燃料是_____,其优点是_____(答一点)。将石油加热炼制,可得到不同产品,产品中的_____可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染,可以采取的措施是_____。14.如图是氢、氧燃料电池的示意图。电池工作时,H2与O2反应生成水,同时电流计指针发生偏转。请写出电池工作时反应的化学方程式。溶液pH将如何变化?如何用pH试纸测溶液的pH?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如下图所示:M是__。反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用最简便的方法将三种溶液鉴别的方法是__,小明和小红采用了另外一种实验方案,分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入__溶液,观察到有蓝色沉淀生成。结论:是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到___。结论:是b处或c处溶液。为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤实验现象结论及化学方程式取少量氧化铁,加入足量该溶液固体完全溶解,且___相关的化学方程式为__。为c处溶液,并推知c处溶液中含有的离子有___(填写离子符号)结论:剩余一种为b处溶液。16.学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)(查阅资料)①干粉灭火器的主要成分是NaHCO3。②;但是碳酸钠加热不分解。③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。(提出猜想)猜想一:固体成分为碳酸钠;猜想二:固体成分为;碳酸氢钠;猜想三:固体成分为_______________。(实验验证)步骤现象结论小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想一成立(提出质疑)小红认为小明得出的结论不准确。小红知道NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测NaHCO3的水溶液可能显________性,并通过实验得到了验证。小明和小红继续实验探究:步骤现象结论1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。澄清石灰水变浑浊固体中含有NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:______________2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。_______________总结论:猜想三成立(反思交流)师生通过交流又设计了另一种实验方案。实验装置步骤现象结论m的数值为_________g,将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________猜想三成立(拓展延伸)掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、由微观示意图可知,水分子和一氧化碳分子在120°C和催化剂的作用下生成二氧化碳分子和氢分子,化合反应是指由两种或两种以上反应物,生成一种生成物的化学反应,该反应的反应物有两种,生成物有两种,不符合化合反应“多变一”的原则,不属于化合反应,选项说法错误,故不符合题意;B、根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变原则可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,选项说法错误,故不符合题意;C、由微观示意图可知,金原子对一氧化碳分子有吸附作用,碳化钼(Mo2C)负载金原子有催化作用,可以对吸附的CO起催化作用,选项说法正确,故符合题意;D、由微观示意图可知,该反应的元素有钼元素、碳元素、氧元素、氢元素、金元素,因此,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故不符合题意。2、C【解析】

A、霉变后的食物即使清洗亦对人体有害,故不能食用霉变大米,选项错误;B、甲醛水溶液具有毒性,不能用来保鲜食品,选项错误;C、小苏打用于制作糕点,可分解出二氧化碳使食物松软可口,选项正确;D、人体所需营养素摄取适量即可,大量反而对人体有害,选项错误。故本题选C。3、D【解析】A、化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故选项推理错误;B、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳不能与碱溶液反应,故选项推理错误;C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素,可能是原子、分子、离子,如氖原子、氨分子等,故选项推理正确。故选D。4、C【解析】

C在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;CO在氧气燃烧可以生成CO2,也可以还原金属氧化物生成CO2,CO2在高温的条件下与C反应可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正确;②H2O2在二氧化锰的催化下分解生成H2O和O2,H2O电解生成H2和O2,H2和O2在点燃的条件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正确;③Fe与稀硫酸反应可以转化为FeSO4,Fe生锈转化为Fe2O3,Fe2O3与FeSO4无法相互转化,错误;④Na2CO3与Ca(OH)2反应可以转化为NaOH,Na2CO3与HCl反应可以转化为NaCl,NaOH与HCl反应可以转化为NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正确。故选C。【点睛】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质。熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。5、D【解析】

将含有杂质的氯化钠溶于水后,加入过量的氢氧化钡溶液,氢氧化钡与硫酸钠反应生成氢氧化钠和硫酸钡白色沉淀,与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;然后再加入过量的碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过滤得到的固体有硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙和碳酸钡;滤液中是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠,再加入过量的稀盐酸,将氢氧化钠、碳酸钠转化为氯化钠,蒸发得到氯化钠晶体,并可以除去氯化氢。由以上分析可知,试剂X是氢氧化钡溶液、Y是碳酸钠溶液、Z是稀盐酸。故选D。6、B【解析】

A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、K2CO3溶液能与稍过量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误;D、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜粉不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。7、D【解析】【详解】序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度。故A正确。B碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度。故B正确。C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂。故C正确。D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物接触面积。故D错误。8、D【解析】

A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水,硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠;故选项正确,但不符合题意;B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水;故选项正确,但不符合题意;C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水;故选项正确,但不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀,硝酸钠不能转为硝酸钾;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、D【解析】

A、合理使用农药化肥,可以减少环境污染,故A正确;B、提倡使用环保购物袋,可以减少白色污染,故B正确;C、禁止污水随意排放,可以防止水体污染,故C正确;D、禁止化学工业生产会影响社会经济,不现实,故D不正确。故选D。10、D【解析】

A、NaOH有腐蚀性,故不符合题意;B、H2O2在二氧化锰催化下能分解产生氧气,故不符合题意;C、H2O是常用的溶剂,故不符合题意;D、Al在常温下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常温下能与O2反应,符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O2C6H12O6CO(NH2)2【解析】

(1)供给动物呼吸的气体是氧气,化学式为:O2;(2)葡萄糖化学式为:C6H12O6、尿素的化学式为:CO(NH2)2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.4g19.6%【解析】

(1)由图中可知,完全反应后生成H2的质量为0.4g;(2)设所用硫酸溶液中溶质的质量为x,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,982x0.4g=x=19.6g所用硫酸溶液中溶质的质量分数=×100%=19.6%答:⑴完全反应后生成H2的质量是0.4g。⑵所用硫酸溶液中溶质的质量分数是19.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、天然气CO2氢气产物无污染汽油对汽油进行脱硫处理,采取措施把有害气体转化成无害物质【解析】

解:(1)化石燃料中相对清洁的是天然气;化石燃料排放的CO2气体会导致温室效应。故填:天然气;CO2。(2)未来最理想的燃料是氢气,其优点是产物无污染,热值高等。故填:产物无污染。(3)将石油加热炼制,可得到不同产品,产品中的汽油可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染,可以采取的措施是对汽油进行脱硫处理,采取措施把有害气体转化成无害物质等。故填:汽油;对汽油进行脱硫处理,采取措施把有害气体转化成无害物质等。14、(1)2H2+O2=2H2O(2)用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH(3)用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。【解析】

(1)由题干信息可知,电池工作时,H2与O2反应生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2=2H2O;(2)氢氧燃料电池的总反应为:2H2+O2=2H2O,由于水的增多,使氢氧化钾溶液的溶质质量分数减小,故碱性减弱,pH减小;(3)测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH.【点睛】电池工作时,H2与O2反应生成水,反应的条件不是点燃,所以书写化学方程式时,不能注明条件是点燃。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢氧化钠溶液测三种溶液的pH值硫酸铜溶液呈无色溶液变为黄色【解析】

稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,氢氧化钠显碱性,pH大于7,硫酸溶液显酸性,pH小于7,由图像可知,开始时溶液的pH大于7,则可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸,硫酸过量时溶液显酸性,可溶性铜盐和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀。【详解】(1)由图像可知,开始时溶液的pH大于7,则可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸,硫酸过量时溶液显酸性,则M是氢氧化钠溶液。(2)反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用最简便的方法将三种溶液鉴别的方法是测三种溶液的pH值,pH值大于7的是a溶液,pH值等于7的是b溶液,pH值小于7的是c溶液;也可以采用滴加紫色石蕊溶液的方法,能使紫色石蕊溶液变蓝的是a处溶液,不变色的是b处溶液,变红的是c处溶液,答案合理即可。小明和小红采用了另外一种实验方案,分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入硫酸铜(合理即可)溶液,硫酸铜和氢氧化钠反应成氢氧化铜蓝色沉淀,则会观察到有蓝色沉淀生成。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,中性溶液和酸性溶液不能使酚酞溶液变红色,则观察到溶液呈无色。氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水。实验步骤实验现象结论及化学方程式取少量氧化铁,加入足量该溶液固体完全溶解,且溶液变为黄色相关的化学方程式为。为c处溶液,并推知c处溶液中含有的离子有【点睛】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水。16、碳酸钠与碳酸氢钠的混合物碱白色沉淀生成0.5乙>丙>甲【解析】

[提出猜想]干粉灭火器的主要成分是NaHCO3,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,灭火后残留的白色固体分为三种可能:NaHCO3全部

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