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文档简介
初中英诏重要句型
assoonasas...as...as...aspossible
asksb.forsth.
ask/tellsb.(how)todosth.
ask/tellsb.nottodosth.
beafraidofdoingsth./that...
初中英诏重要句型
8.bebusydoingsth.
9.befamous/late/ready/sorryfor...
10.begladthat...
11.buy/give/show/bring/lend/send/pass/
tell...sthtosb.
12.buy/give/show/send/pass/bring/lend/
tellsb.sth.
初中英话重要句型
13.either...or...
14.enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/
goondoingsth.
15.findit+adj.todosth.
16.get+比较级
17.getreadyfor/getsth.ready
18.hadbetter(not)dosth.
初中英诏重要句型
19.helpsb.(to)do/helpsb.with...
20.1don'tthinkthat...
21.1wouldliketo/Wouldyouliketo..
22.isoneofthe+fi高2+名2复数
23.Itis+adj.forsb.todosth.
24.Itisagoodideatodosth.
25.Itisthesecond+最高级+名词
初中英话重要句型
26.Itlookslike.../Itsoundslike...
27.Itseemstosb.that...
28.Itsounds+adj./Itlooks+adj.
29.Ittakessb.sometimetodosth.
30.It'sbad/goodfor...
31.It'stimefor.../todosth.
32.It'stwometers(years)long(high,old)
初中英诏重要句型
33.keepsb.doingsth.
34.liketodo/likedoingsth
35.keep/makesth.+adj.
36.make/letsb.(not)dosth.
37.neither...nor...
38.not..atall
39.not...until...
初中英诏重要句型
40.One...theother.../Some....others...
41.prefer...to...
42.see/hearsb.do(doing)sth.
43.so...that...
44.spend...on/(in)doingsth.
45.stoptodo/stopdoingsth.
46.sucha(an)+adj.+n.that...
初中英培重要句型
47.take/bringsth.withsb.
48.thanksb.forsth.
49.Themore...themore...
50.Thereissomethingwrongwith...
51.too...to...
52.usedto...
53.Whatabout/Howabout...
初中英诏重要句型
54.What'sthematterwith...
55.What'swrongwith...
56.Whynot...
57.Will(Would,Could)youplease...
一、以形式主第it引导的句型。
句型1.Ithappened(chanced)that+clause.=sb.happened/chancedsth.=sb.didsth.bychance.
虬
IthappenedthathewasoutwhenIgotthere.当我到那儿时,碰巧他不在。=Hehappenedtobe
outwhenIgotthere.=ItchancedthathewasoutwhenIgotthere=HewasoutbychancewhenI
gotthere.
句型2、ltseemsthatsb.do/bedoing/havedone/haddone=Sb.seemstodo/bedoing/havedone/
haddone如:(还有动词appear可这样使用)
ItseemedthathehadbeentoBeijingbefore,好象你以去过北京。=HeseemedtohavebeenBeijing
before.
句型3.Itis/was+被强调的部分+that(who)+帚J余的部分.如:
Itwasn'tuntilhecamebackthatIwenttobed,直到他回来我才睡觉。(一定要注意被强调句型
谓沿动词否定的转移,及形式)。
Itwasbecausehewasillthathedidn'tcometoschooltoday,只因为他有病了今天没有来上学。
(只能用because而不能用for,as或since)
ItisIwhoamastudent.我确实是个学生。(句中am不能用are来代替。)
句型4、Itishightime(time/abouttime)(that)主话+shoulddo/did+其它。(注意从句中的调
诺动词用的是虚相语气)
Itishightimethatweshouldgo/wenthome.我们该回家了。
句型5、Itis/wassaid(reported…)+that+从句.如:
Itwassaidthathehadreadthisnovel.据说他读过这篇小说。=Hewassaidtohavereadthis
novel.
句型6、Itisimpossible/necessary/strange---thatclause.(从句中的谓话用should+do/should
havedone,其形式是虚机语气。)如:
Itisstrangethatheshouldhavefailedinthisexam.真奇怪,他这次考试没有及格。
句型7、Itis+apity/ashame…thatclause.(注意从句中的谓诏动词用shoulddo或shouldhave
done的形式,但should可以省略。)如:
Hedidn'tcomebackuntilthefilmended.Itwasapitythatheshouldhavemissedthisfilm,他直到
电影结束才回来。他没有看到这部电影真可惜。
句型8、Itissuggested/ordered/commanded/…that+dause.(从句的谓诏动词用shoulddo,但
should可以省略。)如:
Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputoff.有人建议推迟会议。
句型9、Itis/was+表示地点的名词+where+从句。(注意本句不是强调句型,而是以where
引导的定话从句。)如:
ItwasthishousewhereIwasborn.请比较:ItwasinthishousethatIwasborn.(后一向是强调甸
型。)
句型10、Itis/was+表示时间的名词+when+0旬。(注意本句型也不是强调句型,而是以
when引导的定语从句。)加:
Itwas1999whenhecamebackfromtheUnitedStates.请比较:Itwasin1999thathecameback
fromtheUnitedStates.
句型11、Itiswell-knownthat+从句。如:
Itiswell-knownthatsheisalearnedwoman.众所周知,她是个知识渊博的妇女。
句型12、Itis+段时间+since+主悟+did.请比较:
ltwas+段时间+since+主语+haddone.如:
Itisfiveyearssincehelefthere.他已经离开这儿五年了。
Itwasfiveyearssincehelefthere.(同上)
句型13、lt+谓语+段时间+before+主语+调语.(before引导的是时间状语从句。)加:
Itwasn'tlongbeforethepeopleinthatcountryroseup,没有多久那个国家的人民就起义了。
Itwillbethreehoursbeforehecomesback.三个小时之后他才能回来。
句型14、ltis+形容词+for+sb.+todo.fill:
Itisimpossibleformetofinishthisworkbeforetomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的。
句型15、Itis+(心理品质方面的)形容词+of+sb.+todo.=主4+be+形容同+todo.(常用
的形容词有:kind,stupid;foolish,good,wise等。)如:
Itiskindofyoutohelpme.=Youarekindtohelpme.你真好给我提供了帮助。
二、定语从旬:
句型16、由as引导的非限定性的定话从句。如:
Aswehaveknown,heisamostgoodstudent.众所周知,他是个很好的学生。A比较:Itis
well-knownthatheisamostgoodstudent.(前一个是定诘从句,而后者是个主语从句。)
句型17、由which引导的非限定性的定话从句。如:
Heisaprofessor,whichIhavebeenlookingforwardtobecoming.
他是个教授,那是我一直盼望的职业。(因为先行词professor是表示职业的名词,因此弓|导
同用which,而不用who。(注意:关于which和as之间的比较请看诏法的定话从句部分。)
句型18、由where,when引导的定语从句(其中包括限定性的或非限定性的。)如:
ThisisthehousewhereIusedtocome.T比较:Thisisthehousewhich/thatIusedtocometo.
ThisisthedaywhenIjoinedtheParty.请比较:Thisisthedaywhich/thatIjoinedthePartyon.
说明:关于that与which之间的区别,请看话法中的定话从句。
三、让步状话从句
句型19、Nomatterwhat/which/who/where/when/
whose+从句,+主句。注意从句中的时态一般情况用一般现在时态。如:
Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.请比较:Whateveryoudo,youmustdoitwell.无论你
做什么,一定要做好。
Nomatterwhereyougo,pleaseletmeknow.请比较:Whereveryougo,pleaseletmeknow.你无论
去哪儿,靖通知我。
说明:这两种句型形式不同,而意义完全相同。
注意:Iwilltellwhoeverwouldliketoreadit.
句中的whoever不能用whomever来代替。因为它即作动同tell的宾语,又作后面从句的主
语。
四、条件状语从句
句型20、When/Solongas/Aslongas/Once+从句,+主句。(从句也可以放在主A之后。)
如:
Aslongasyougivemesomemoney,Iwillletyougo.只要你给我一些钱,我就让你走。
OnceyouhavebeguntolearnEnglish,youshouldlearnitwell.
一旦你开始学习英语,你应核把它学好。
句型21、主句+onconditionthat+从句。如:
Iwillgowithyouonconditionthatyougivemesomemoney.我和你一起去的条件是你给我一些
钱。
句型22、主句+unless+从句.(注意:由于unless本身是否定同,所引导的从句的谓语动词用
肯定。)如:
Iwillgotheretomorrowunlessitrains.我明天去那儿除非下雨。
句型23、祈使句,+and/andthen+1句。(注意:祈使句也可用一个名词短超。)如:
Useyourhead,andyouwillfindagoodidea.动肺前想一想,你就会想出一个好主意。
Anotherword,andIwillbeatyou.A再说一句,找就揍你。
句型24、If+necessary/impossible/important,+主句。如:
Ifnecessary,Iwilldoit.如果有必要的话,我来做此事。
五、原因状语从句
句型25、主句+5case+JA句。(incase表示以免)如:
Iwilltakemyraincoatincaseitrains.我要把雨衣带上以免下雨。
句型26、1to+dueto/becauseof/owningto/+thefactthat+U6]o如:
Hedidnotcometoschoolbecauseofthefactthathewas
川由于他有病了,所以没有来上学。
天、时间状语从句
句型27、When/While/As+从句,+主句。(关于它们之间的区别请看诺法。)如:
WhenIwasinthecountry,Iusedtocarrysomewaterforyou.当我在农村时,我常常给你打水。
句型28、主句+after/before+从句.如:
Theyhadn,tbeenmarriedfourmonthsbeforetheywere
devoiced.他力绘结婚不到四个月就离婚了。
Wewenthomeafterwehadfinishedthework,我们做完此工作就回家了。
句型29、主话+肯定谓语+until+从句(或时间).请比较:
主话+否定调i吾+until+从句。如:
Iworkeduntilhecameback.我一直工作到他回来。
Ididn'tworkeduntilhecameback.他回来我才开始工作。
句型30、Assoonas/Immediately/Directly/Instantly/Themoment/Theinstant/Theminute+
从句,+主句.如:
MyfatherwentoutimmediatelyIgothome,找一到家,我攵亲就出去了。
句型31、Nosooner+had+主语+done…than+主语+did.请比较:
主语+had+nosooner+done---than+J+did.如:
NosoonerhadIgottoBeijingthanIcalledyou.我一到北京就给你打电话了。
IhadnosoonergottoBeijingthanIcalledyou.
句型32、Hardly+had+1if+done---when/before+主话+did.请比较:主话+had+hardly+
done…when/before+主诏+did.
Hardlyhadshehadsupperwhenshewentout.她一吃完晚饭就出去了。
Shehadhardlyhadsupperwhenshewentout.
句型33、Bythetime+从句,+主句.(注意时态的变化。)如:
Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.到你回来时,B已经写完了这本书。
Bythetimeyoucomeback,Iwillhavefinishedthisbook.到你回来时,我将写完这本书。
句型34、each/everytime+从句,+主句.(这时相当于whenever或nomatter
when弓I导的从句。从旬也可放在主句之后。)如:
EachtimehecomestoHarbin,healwaysdropsinonme.每当他来哈尔滨,总是随便来看看我。
七、地点状语从句
句型35、Where+一句,+主句.如:
Wherethereisnorain,farmingisdifficultorimpossible.W里没有雨水,种庄稼是很难的或者是
不可能的。
句型36、Anywhere/wherever+从句,+主句.如:
AnywhereIgo,mywifegoestoo.无论我去哪儿,我的妻子也去哪儿。
Iwillgowhereveryousuggest.「建议我去哪儿,我就去哪儿。
八、目的」培从句
句型37、主句+inorderthat/sothat+从句.如:
IgotupearlyinorderthatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早,我便能赶上早出车。
句型38、主句+for+sb.+todo.(注意动词不定式复合结构在这儿作目的状语。)如:
Hecamehereformetoworkoutthisproblem.他来这儿叫我帮他解出这道难题。
九、结果状话从句
句型39、主句+sothat+从句.如:
Itwasverycold,sothattheriverfroze.天气很冷,因此河水结冰了。
句型40、So+形容词/副词+特定动词+主话+…+that+从句.
SointerestingisthisbookthatIwouldliketoreaditagain.这本书那么有想,我想再读一遍。
句型41、主谙+谓第+such+名词+that+从句.如:
Hemadesuchrapidprogressthathewaspraisedbytheteacher.他进步很快,老师表扬了他。
句型42、Suchwas+主诏+that+从句.(这是个完全倒装句。)如:
Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.爆炸力这么大,所有的窗户
都被震碎了。
十、比较状培从句
句型43、The+形容词比较级……,(主句)the+形容词比较级+……加:
Thesooneryoudoit,thebetteritwillbe.越早越好。
句型44、主超+谓诏+as+形容词原级+as+被比较的对象.如:
Heisasbusyasabee.他非常忙。
句型45、主悟+谓诏+the+形容同比较级+of/between•••
Heisthetallerofthetwo.他们俩人中他高。
句型46、主语+谓语+倍数+as+形容词原级+as+被比较的对象.如:
Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.这个房间是那个房间的三倍大。(这个尻问比那个
房间大两倍。)
句型47、主语+谓语+百分数/倍数+形容词比较级+than+被比较的对象.如:
Thiscityistwicelargerthanours.这个城市比我ff]城市大两倍。
Theearlyriceoutputinthatcommunewas200%morethanthatof2000.那个公社的早稻产量是
2000年的两倍。
句型48、主语+调语+thesize/length/width/height+of+被比较的对象.如:
Ourbuildingistwicetheheightofyours.我(|'J的大楼比你||]的高两倍。
十一、其它句型
句型49、ltdoesn'tmatterwh-+从句。如:
Itdoesn'tmattertomewhatyouwilldotomorrow.你明天做什么与我无关。
Itdoesn'tmatterwhetheryouwillcomeornot.你来不来无关紧要。
句型50、形容词/副洞/名词(可数单数)+as/though+主语+谓话,+主句.如:
Youngasheis,heknowsalot.虽洪他很小,但他知道得很多。
Hardheworks,Iamsurethathecan'tpassthisexam.虽然他学习很努力,这次考试他肯定不
能及格。
Childasheis,heknowsalot.虽然他是个孩子,但他懂得很多。
句型51、Were/Should/Had+主语+谓诺,+主句.如
WereIyou,Iwouldhavegonethereyesterday.如果我是你的话,昨天我就去那儿了。
句型52、Only+状诺+特定动词+主语+谓诏…
OnlybythismeanscanIdothisworkwell,只有用那种方式我才能做好此工作。
Onlybecausehewasilldidhenotcometoschool.只因为他有病了才没有来上学。
OnlythendidIrealizethatIhadbeenwrong.只有那时,我才认识到我错了。
句型53、Notonly+特定动词+主培+谓诏…butalso+主诏+谓话…
NotonlydidhelearnEnglishwellbutalsohespokeFrenchverywell.他不但英语学得好,而且法
诺讲得很流利。
句型54、whether….or…,neither…nor…,either…or…
句型55、J+doubt+whether+从句.请比较:
主语+特定否定同+doubt+that+从句.如:
Idon'tdoubtthathewillcomethisafternoon.我确信他下午一定能来。
十二.句型1:too+adj./adv.+todo
Theboyistooyoungtogotoschool.这孩子太小不能上学。
句型2:adj./adv.+enoughtodo
Thegirlisoldenoughtogotoschool.T女孩到了上学的年龄。
tO13:...inordertodo
Hestoodupinordertoseebetter.他站了起来,好看清楚些。
句里4:...havetodo
You'llhavetogohomenow,现在你得回家了。
句型5:There'snotimetodothis.
There'snotimeformetoplaynow.现在我没时间玩。
书面表达常用句型及短语
1.学校生活及学习成绩
beobsorbedin•••对...人迷
buryoneselfin•••对...人迷
giveanexcellentperformancebeforethewholeclass在全班面前好好表现一番
acquire(obtain)knowledge学习知识
putone'sheartinto•••一心扑在...上
beinterestedin…对...感兴趣
befondof•••喜欢/爱好...
likechemistrybest最喜欢伙学
begoodat•••fl长...
bepoorat•••不相长...
dowellin...
(在考试、竞赛中)取得好成绩;干得不措
beweakin•不S长...
makeprogressin•••在...方面取得进步
failin-考试不及格
betiredof•••对...感到我烦/我倦
passtheexamination通过考试
majorinhistory主修历史
begettingonwellwithone'sstudy
(某人)学业进展得很好
takeseveralcoursesatschool
在学校上几门课
haveEnglish(Chinese,Physics-•)every(other)day
每天(隔一天)上英培(中文、物理)课……
workhardat(Physics,Chemistry)■••
努力学习(物理、化学)…
Hehasthebestrecordinschool.
他的学习成绩最棒。
liveuptoone'shope不辜负某人的期望
learnabout...
学习到/知道(某学科知识)/听到,听说/获悉/了解到
succeedin...
在(某方面)成I力;在(做某事)上我得应J力
beactiveinclass(work)
在课堂上(工作中)表现积极
takeanactivepartin…积极参加...
learnsth.byheartig记某事,牢记在心
workouta(maths)problem
解决一个(数学)问题
improveoneselfin…在某方面提高自己
get90marksfor(English)
(英语)考试取得90分
getan"A"intheexam在考试中得到"A"
haveagoodcommandof…精通...
layagoodfoundationin(languagestudy)
在(话言学习)方面奠定一个好的基弗
2.师生关系
givesb.apassinggrade给予某人及格的分数
examinethestudents'homework
检查学生的作业
standontheplatform站在讲台上
getonwellwithsb,与某人相处得很好
raiseaquestion提问
liketobewithstudents喜欢与学生相处
begentlewithus对我If]很友善
bekindtosb,对某大和诲
beastrictteacher是一个严厉的老师
bestrictwithone'spupils对学生要求严格
bestrictinwork对工作要求严格
thinkof(sb./sth.)as---
把(某人或某事)当作……
helpsb.withsth.用...帮助某人
praisesb.forsth.由于某事赞扬某大
blamesb.forsth.为(某事)责备某大
givesb.adviceonsth.
在……万而给某大建议
questionsb.on•••就...质问某人
besatisfiedwith••对...满意
correctthestudents'homeworkcarefullyandprepareforthenextday
仔细批改学生的作业并为明天备课
givesb.alotofwork给某人很多的工作
trytoteachsb.todevelopgoodstudyhabits
翁力教某人养成良好的学习习惯
makeone'slessonslivelyandinteresting
使课堂生动并且吸引人
teachsb.sth.教某人某事
teachsbtodosth.教某人做某事
devoteallone'stimetowork
将自己所有的时间都投入工作之中
admire(sb.for)hisdevotiontothecauseofeducation
腼服某人对于教育事业的献身精神
3.课外活动及周末生活
haveaswim游泳
havedancesonweekends参加周末舞会
haveapicnicovertheweekend
周末去野餐
gotothecinema去看电影
haveaparty聚会,开晚会
holdasportsmeeting举行运动会
spendone'stimeinmanydifferentways
以多种不同的方式消磨时间
enjoydoingthingsbyoneself喜欢独自做某事
goswimming去游泳
goforanouting去远足
haveanoutingat(theseashore)去(海边)度假
seethesightsofBeijing在北京观光
playthepiano(violin)弹锢琴(拉小提琴)
playchess(basketball)下棋(打篮球)
dosomereading阅读
helpsb.dosth.帮助某人做某事
enjoyafamilytrip享受一次家庭旅游
geteverythingreadyfor为...做好一切准备
ridone'sbikewithsb.tothepark
与某人骑车去公园
Therearealotofactivitiesatthebeach.
海滨有很多活动。
Weenjoyachangefromourbusylifeinthecity.
我们享受一种都市繁忙生活之外的变化。
Shewouldliketobringsth.tothepicnic.
她愿意为野餐带点东西。
ItwasaveryrelaxingSunday.
这是一个很轻松的星期日。
TherearegoodprogrammesonTVonweekends.
周末有好的电视节目。
4.彼此沟通信息
tellsbtodosth.告诉某人做某事
getinformationabout…了解...
expressone'sidea(feelings)inEnglish
用英培表达自己的思想(情感)
writesbalettersaying•••给某大写信说...
apologizetosb.for•••为...向某人道歉
thankyoufor•••感谢你...
makeaspeechatthemeeting
在会议上发表讲演
takeamessageforsb.给某人带口信
sendamessagetosb.给某人送口信
hearfromsb.从(某人处)听说,收到某人的信
talkabout/ofsth.谈论某事
explainsth.tosb,向某人解释某事
lookuponsbas•••把某人认为...
thinksb.tobe••认为某人...
takesb'sside站在某人一边;支持某人
5.5件中人的态度
feelbored(embarrassed,nervous,carafree)
觉得很枯燥(尴尬,紧张,无忧无虑)
wouldliketodo愿意做某事
beunforgettable是难以忘怀的
showsbone'sthanks表示感谢
havefearsfor感到害怕
Myheartbeatsfast心跳加速
hesitateforafewminutes犹葆了几分钟
givesbameaningfulsmile
冲某人意味深长的一笑
allowsb.todo允许某人做某事
keep/preventsb.fromdoingsth.
阻止某人做某事
callonsb.todosth.号召某大做某事
beafraidtodo(beafraidof)sth.
害柏/担心某事
feellikedoingsth.
坚持做某事
drivesb.off赶走某人
speakhighlyofsb.高度赞扬某大
speakillofsb.诽谤某人
thinkhighlyofsb,对某人评价很高
forcesb.todosth.强迫某人做某事
offertodosth.主动提出做某事
refusetodosth,拒绝做某事
agreetodosth,同意做某事
regretdoingsth.遗憾做过某事
prefertodoAratherthandoB
喜欢做A胜过做B
hadbetterdosth,最好做某事
wouldrather(not)dosth.
更(不)愿意做某事
6.事精过程
bewokenupbythetelephone被电话吵醒
一、一骰现在时
1.概念:经常、反复发生的用作或行为及现在的某种状况。
2.时间状诺:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month---),oncea
week(day,year,month---),onSundays,
3.基本结构:动同原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式:主jg+am/is/are+not+其他;此时态的谓话动同者为行为研同,则在其前加don't,
加主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动同。
5.—锹疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,
同时,还原行为动词。
6.例句:.Itseldomsnowshere.
Heisalwaysreadytohelpothers.
Actionspeakslouderthanwords..
[编辑本段]二、一般过去时
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状杰;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状i®:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month---),in
1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
3.基本结构:be动词;行3动词的3去式
4.否定形式:主语+was/were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动
词。
6,例句:Sheoftencametohelpusinthosedays.
Ididn'tknowyouweresobusy.
[编辑本即三、现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状诺:Now,atthistime,days,etc.look,listen
3.基本结构:主语+be+doing+其他
4.否定形式:主培+be+not+doing+其他
5.一殷疑问句:把be动词放于句首。
6.6句:Howareyoufeelingtoday?
Heisdoingwellinhislessons.
[编辑本段]四、过去进行时
1.檄念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状诺:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓诏动词是一般过去时的时
间状语等。
3.基本结构主j|+was/were+doing+其他
4.否定形式:主语+was/were+not+doing+其他
5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
6.例句:AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.
Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.
【编辑本即五、现在完成时
1.慨念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影制或结果,或从过去已经开始,持续
到现在的用作或状态。
2.时间状in:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间13,recently,lately,
inthepastfewyears,etc.
3.基本结构:1话+have/has+p.p(过去分同)+其他
4.否定形式:主iB+have/has+not+p.p(过去分词)+其他
5.一般肄网旬:have或has。
6.6句:I'vewrittenanarticle.
Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.
[编辑本即大、过去完成时
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成
的行为,即“过去的过去”。
2.时间状i®:Before,bytheendoflastyear(term,month---),etc.
3.基本结构:主3+had+p.p(过去分同)+其他
4.否定形式:主话+had+not+p.p(过去分词)+其他
5.一—疑问句:had放于句首。
6.例句:Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.
Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks
基本结构:主诺+had+p.p(过去分词)+其他
①肯定句:主话+had+p.p(过去分同)+其他
②否定句:主语+had+not+p.p(过去分同)+其他
③一般疑问句:Had+壬沿+p.p(过去分词)+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
[编辑本段]七、一般将来时
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间2语:Tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,theday
aftertomorrow,etc.
3.基本结构:主3+am/is/are+goingto+do+其他;主话+will/shall+do+其他
4.否定形式:ij|+am/is/arenotgoingtodo;主语+will/shallnotdo+其他
5.一殷疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句:Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.
Itisgoingtorain.
[编辑本即人、过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾谙从句中。
2.时间状i®:Thenextday(morning,year---),thefollowingmonth(week--),etc.
3.基本结构:主3+was/were+goingto+do+其他;主3+would/should+do+其他
4.否定形式:主话+was/were/not+goingto+do;主诏+would/should+not+do.
5.—殷称间句:was或were放于句首;would/should提到句首。
6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.
Iaskedwhowasgoingthere.
[编辑本即九、招来完成时
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状诺:bythetimeof;bytheendof+时间短话(将来);bythetime+从句(将来)
3.基本结构:主3+begoingto/will/shall+have+p.p(过去分洞)+其他
4例句:Bythetimeyougetback,greatchangeswillhavetakenplaceinthisarea.
[编辑本期十、现在完成进行时
1.慨念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可
能仞在继续,并可能延续到将来。
2.基本结构:主2+have/has+been+doing+其他
3.时间状话:since+时间点,for+时间段等。
4.例子:Ihavebeensittinghereforanhour.
ThechildrenhavebeenwatchingTVsincesixo'clock.
陶辑本段]十一、一股过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状话连用,瞬间动词却不能。但是,可
用别的表达方式:①偏间动词用于"一段时间+ago"的一般过去时的句型中;②瞬间前同
可改成与之相对应的延续性动词及短话,与一段时间连用;③睛间动词用于“ltis+一段时
间+since+一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般
用itis来代替Ithasbeen;④*间动词用于"Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句
型中。请看:
A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.
B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.
C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.
D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.
[编辑本期十二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态",如atwork(在工作),atschool(上
学、上课)等。此鬼语可与进行时态转换。请看:
Peterisatwork,butMikeisatplay.
Peterisworking,butMikeisplaying.
十三、现在进行时与一骰将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示招来的时间我话连用表示将
要发生的就作。5H:lamcoming,Mum!意为“我就来,妈妈!”请看:
Thetrainisleavingsoon.
Thetrainwillleavesoon.
-、~~~the+-est+名同+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)
~~~themost+形容词+名词+(that)+主词+haveever+seen
(known/heard/had/read,etc)
例句:HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容词+thanto+V例句:Nothingis
moreimportantthantoreceiveeducation.没有比接受教育更重要的事。
三、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.(再怎么强调...的重要性也不为
过。)
例旬:Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch,我f|'|再怎么强调保
护眼睛的重要性也不为过。
四、Thereisnodenyingthat+S+V......(不可否认的....)
例句:Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.不可否认
的,找111的生活品质已经每况愈下。
五、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~(全世界都知道...)
例句:Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.全世界都知道树木对我
们是不可或缺的。
穴、Thereisnodoubtthat+句子~~(毫无疑问的...)
例句:Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.毫无疑问的
我们的教育制度令人不满意。
七、Anadvantageof~~~isthat+句子(...的优点是....)
例句:Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon'tcreate(produce)anypollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、Thereasonwhy+句子~~~isthat+句子(...的原因是....)
例句:Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./The
reasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.我ff]必须种物的原因是
它力能供应我们新速的空气。
九、So+形容词+be+主词+that+句子(如此……以致于……)
例句:Sopreciousistimethatwecan'taffordtowaste汇时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。
十、Adj+as+Subject(主词)+be,S+V—(虽然...)
例句:Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory,{byno
means=innoway=onnoaccount一点也不}虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人
不满意。
十一、The+~er+S+V,~~~the+-er+S+V~~~The+more+Adj+S+V,~~~the+more+Adj
+S+V—(愈...愈....)
例句:Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.除愈努力,怀愈进步。
Themorebooksweread,themorelearnedwebecome,我T书读愈多,我ff]愈有学问。
十二、By+Ving,~~can~~(借着...,....能够....)
例句:Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借着做运动,我I"能够始终保持健康。
十三、~~~enable+Object(受同)+to+V(……便……能峭……)
网句:Listeningtomusicenableustofeelrelaxed,听音乐使我ID能峭感觉轻松。
十四、Onnoaccountcanwe+V~~~(我绝对不能...)
例句:Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我们绝对。能忽略知识的价值。
十五、Itistime+S+过去式(该是...的时候了)
例句:Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolvethetrafficproblems.该是有
关当局采取适当的措施来解决交通问禺的时候了。
十A、Thosewho~~~(...的人....)
例句:Thosewhoviolatetrafficregulationsshouldbepunished.违反交通规定的人应孩受处罚。
十七、Thereisnoonebut~~~(没有人不...)
例句:Thereisnoonebutlongstogotocollege.没有人不相望上大学。
十八、be+forced/compelled/obliged+to+V(不得不...)
例句:Sincetheexaminationisaroundthecorner,Iamcompelledtogiveupdoingsports.既然
考试迫在眉睡,我不得不放弃做运动。
十九、Itisconceivablethat+句子(可想而知的)
Itisobviousthat+句子(明显的)
Itisapparentthat+句子(显熟的)
例句:Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife.可想而知,知识在我们
的一生中扮演一个重要的角色。
二十、Thatisthereasonwhy~~~(那就是...的原因)
例句:Summerissultry.ThatisthereasonwhyIdon'tlike七夏天很埋热。那就是我不喜欢它
的原因。
二十一、Forthepast+时间,S+现在完成式……(过去……年来,……一直……)
例句:Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.过去两年来,我
一直忙着准备考试。
二十二、Since+S+过去式,S+现在完成式。
例句:Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.自从他上高中,他一直
很用功。
二十三、Itpaysto+V~~~(...是值得的。)
例句:Itpaystohelpothers.帮助刖大是值得的。
二十四、bebasedon(以...为基础)
例句:Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社会的进步是以和谐为基础的。
二十五、Sparenoeffortto+V(不遗余力的)
例句:Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.我fl]应该不遗余力的美化我111的
环境。
九大简单基本句里
一、简单句的九大基本句型
1."主话+谓语”(即“主调”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何研作”,或者说“某人或某
物自身怎样运动”。
伊:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.
分析:“他们”(主培)“到了”(谓语动作)。
Theearthturnsaroundthesun.地球围绕太阳转。
Thesunrisesintheeast,andsetsinthewest.太阳东升西落。
2.“主诏+谓语+宾2”(即"主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情",或者说''某
人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:IstudyEnglish.
分析:“我"(壬话)"学习”(谓话用作)“英培”(宾话即动作涉及的对象)。
Ilikeswimming.我喜欢游泳。
3.“壬话+谓话+I间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉i吾序结构相同,说明“某人为通(间接宾话为人)做某事”,或者说“某人
或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物"。
例:OurteachertaughtusEnglish.
分析:“我们的老!T(主诺)''教"(谓诺动作)“我们”(间接宾诏)“英培”(直接宾语)。
4."主诺+谓谓+宾诏+宾诺补足诺”(即“主谓夏补”句型)
这一句型说明“某大或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某大或物怎么样”。
例:Heaskedhertogothere.
分析:“他”(主诏)“要求”(谓诏动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补话
一补充说明宾貂应做什么)o
5.“壬话+have+宾语”(即“拥有”句型)
这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾话,即有形或无形的资源)”。
例:Youhaveanicewatch.你有一块襟亮的手表
分析:“你”拥有一块漂亮的手表,即你拥有一个可以反时且漂亮的器具。
6."There+be+主培+…"(即"存在"句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。
例:Thereisabirdinthetree,在树上有一只鸟。
分析:“在树上”(地点)“有一只鸟"(存在物)o
7.“壬话+系动词+表7”(即''主系表"句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某仲概念)具有什么特征或处于什么状态"。汉
诺的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系现词有be,keepJie,remain,stand,
become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等o
例:Iamateacher.我是一名老师
分析:"我”(主话)“是"(系前同)“一名老师”(表话一即表明主话的身份)。
Shefeltverytired.她感觉到很累。
Hebecameanengineer.他成为了一名工程师。
Youlookpaletoday,areyouill?你今天脸色看起来苍白,病了吗?
8.比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
1)相等比较:…as+形容邮副同原级+as…;
•••as+形容词+名同+as…
例:HeisasrichasJohn.他和为翰一样富有。
例:Hehasasmuchmoneyasshedoes.他和她的钱一样多
2)劣等比较:---less+形容洞/副词原级+than…
例:Heislesscarefulthanshe,他没她细心。
3)优等比较:…+形容词/副词比较级+than…;
•••the+形容词/副词比较级+ofthetwo-••
例:Sheismorecarefulthanhe.她比他细心多了。
例:Heist
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