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文档简介

第3页共3页夏令营活动方案设计夏令营将活动安排在环境怡人的自然环境中进行。利用充满趣味的小游戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和交流。参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。生活学习营生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。活动精彩预告晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。削土豆皮:教孩子削土豆皮。包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快的宝宝快乐DIY夏令营谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑……让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!活动精彩预告雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。达芬奇成长营或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。活动精彩预告趣味涂鸦:教会孩子绘画工具的正确握法,设置特定情景,引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。帮沙子洗个澡:沙子和水是变化多端的生活元素,让孩子尽情接触沙子和水,锻炼小手,刺激感受,体验从毁灭到重塑的感觉。色彩小特工:色彩游戏可以通过日常生活来完成,而不限于涂料。一起到超市,通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游,去认识大自然的五彩缤纷。趣味彩绘:让所有事物都成为创作的原材料,利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位……)上涂画。环保剪贴画:剪贴画是一种特殊的画,它不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草……都能成为剪贴画的素材。夏令营活动方案设计(二)一、组织机构:组织领导:解培强石仁昌刘培范总带队:贾同斌带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松二、活动具体措施:1、开营前准备。(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。(7)____月____日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。(8)____月____日早____点在学校门内集合。2、汽车上。(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客。(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。3、游览参观。(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。4、住宿活动。(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。5、闭营后工作。(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。三、注意事项:1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指

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