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文档简介

2021年4月自考专业课考试:护理学研究历年原题精选一、单项选择题1、按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法是______。A.循环法B.顺查法C.倒查法D.抽查法2、某位研究者欲研究结肠造口患者出院后的自我照顾造口能力的变化情况,研究者分别在出院后的1个月,3个月和6个月收集相关的资料进行分析。这位研究者使用的研究设计类型是______。A.实验性研究B.类实验性研究C.纵向研究D.普查3、撰写论文时,文题中的汉字数量一般不要超过______。A.15B.20C.25D.304、在定性研究中使用观察法进行资料收集,为减少人为造成的不自然性并保证观察结果的真实性,研究人员的角色不应该是______。A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者5、护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会进行撰写,所形成的专业文章是______。A.护理个案论文B.护理经验论文C.护理综述论文D.护理研究论文6、重测信度所反映的研究工具的信度特征是______。A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.预测性7、下列的概率抽样方法中最基本的方法是______。A.系统抽样B.单纯随机抽样C.整群抽样D.分层抽样8、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员,其人员数至少为______。A.3人B.5人C.7人D.9人9、在MEDLINE光盘数据库中,AU指的是______。A.文摘标识B.文摘C.著者姓名D.评论10、“对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系的阐述”被称为______。A.框架B.理论C.命题D.概念模式11、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A.文摘B.著者地址C.著者姓名D.文摘标识12、在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于______。A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.有序分类资料13、根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断是______。A.表面效度B.内容效度C.结构效度D.校标关联效度14、常用来表示研究工具的稳定性的是______。A.同时效度B.预测效度C.重测信度D.折半信度15、先规定收集资料的方式,通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为______。A.质性研究B.量性研究C.现象学研究D.行动研究16、研究者应告知研究对象整个研究的所有事宜,研究对象有权决定是否参加研究,并有权决定在任何时候都有权终止参与,并且不受到治疗和护理上的任何惩罚和歧视,这是研究对象的______。A.免于遭受伤害或不适的权利B.不被剥削或利用的权利C.自主决定权D.充分认知的权利17、下列有关自设问卷的内容排列顺序的描述,错误的是______。A.问卷应从开放式问题开始B.同一主题的问题应集中在一起C.开放式问题应留出足够空间填写D.敏感的问题一般放在问卷的最末18、国内期刊要求文献综述中所引用的近3年发表过的文献应占到引用文献总数的______。A.50%以上B.60%以上C.70%以上D.80%以上19、从总体中选择最容易找到的人或物作为研究对象,这种抽样方法是______。A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.理论抽样20、下列不属于论文摘要的内容是______。A.研究目的B.研究方法C.研究结果D.研究的局限性二、多项选择题21、下列属于统计推断的统计学方法是______。A.t检验B.中位数C.相关分析D.均数E.秩和检验22、科学研究应遵循的基本原则包括______。A.客观性原则B.实验原则C.多样性原则D.可重复性原则E.个体性原则23、下列有关参考文献书写要求的描述正确的是______。A.最好以近来3~5年内的最新文献为主B.可引用期刊、书籍,不能引用内部刊物C.期刊文章作者超过3人者要将作者名字全部写出D.正文中标注参考文献的格式为文字最后的右上角,用方括号标注数字E.若参考的书籍为第Ⅰ版,则在文献书写时可不必标明版次24、下列有关质性研究设计特点的描述正确的是______。A.质性研究仅截取某一个片段深入探索B.质性研究往往采取方便取样的方法选取研究对象C.质性研究的设计在研究开始时设定好就不允许改动D.资料收集和资料分析过程同步进行E.质性研究一般综合多种资料收集的方法25、理想的理论框架或概念框架图应具备的特征为______。A.科学性B.逻辑性C.指导性D.可行性E.创新性26、下列数据中可以说明所计算的两个变量间的相关是本质存在的,而不是由于抽样误差所致的是______。A.r=0.127,P>0.05B.r=0.238,P<0.05C.r=-0.546,P<0.05D.r=-0.105,P>0.05E.r=0.346,P<0.0127、下列有关研究工具效度的相关描述,正确的选项是______。A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B.判断一个研究工具的效度是“有”或“无”的问题C.不是所有的研究工具的效度都可以用数字来表示D.表面效度一般不作为工具质量的有效证据E.研究工具的信度高,效度也会高28、下列对阅读策略的描述,正确的有______。A.先读与主题内容相关的外文文献,后读中文文献B.先粗读,再精读C.先读现刊文献,再读过刊文献D.先读文摘后读原文E.先读综合性文献,后读专题性文献29、访谈法的优点包括______。A.应答率较高B.花费小C.节省时间D.所获资料较为完整、丰富E.适合于不能填写问卷的研究对象30、实验性研究中常用的研究设计类型包括______。A.实验前后对照设计B.单纯实验后对照设计C.描述性研究D.相关性研究E.索罗门四组设计三、名词解释31、直条图32、盲法33、内在一致性34、非结构式访谈35、抽样误差四、简答题36、简述护理经验论文的特征。37、简述在国外量表的翻译和应用过程中回译的基本步骤。38、简述知情同意具有的特点。39、简述选择访谈类型时需考虑的问题。40、简述混杂性偏倚的控制方法。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法,将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教,对照组采用常规健康教育方法,教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问:1.本研究采用的科研设计类型是什么?2.采用的资料收集方法是什么?3.研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时,应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、B2、C3、B4、A5、B6、A7、B8、B9、C10、C11、A12、B13、B14、C15、B16、C17、A18、C19、A20、D二、多项选择题21、ACE22、ABD23、ABD24、DE25、BC26、BCE27、ACD28、BCDE29、ADE30、ABE三、名词解释31、用相同宽度的直条长短,表示几个相互独立组别的某指标数值的大小。32、指在不知道研究对象分组情况的前提下,进行研究过程中指标的观测、数据的收集和结论的判断,目的是减少可能的来自于研究者或受试者主观因素所导致的偏倚。33、是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性。34、以开放式问题的形式询问一个或几个范围较广的主题是一种自然的交谈的方法。35、由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异,称为抽样误差。四、简答题36、(1)改变“以医代护”的旧模式;(2)经验要具体,针对性强;(3)边叙边议;(4)撰写形式灵活。37、回译就是请语言功底好,对原量表不知情的一位或多位翻译者将翻译成中文的量表再翻译回去。请双语专家对原量表与回译后的“原量表”进行细致的比较、分析,找出表面上看来不同的部分,对其中文版本中的对应内容进行相应的修改。38、(1)自主,就是应该允许有理性的个人自我决定;(2)研究对象的同意必须是自愿的,任何环境的压力、外在的威胁等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影响;(3)同意必须由有行为能力的人做出。39、(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料;(2)是否需要控制访谈的进行;(3)研究对象是否有可能真正参加此类型的访谈;(4)研究者是否有可能组织此类型的访谈;(5)所研究的问题有哪些特殊性。40

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