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文档简介

1.积极参加活动，在与同伴合作中，探索发现瓶子的秘密。3.学习了解各种瓶子的种类、特点及在生活中的作用。物质——1.在科学区内为幼儿收集各种各样的瓶子，办一个瓶子展览。瓶子制风铃。2.课件：观赏瓶子、瓶子演奏乐。知识——活动前与家长取得联系，请家长向孩子介绍家中所用重点——了解瓶子的作用及分类难点——对瓶子的作用进行简单的分类1.形象直观，引出课题师：嘘，孩子们你来听听这是什么声音?想不到吧，小药瓶还么材料制成的?仔细观察一下这种材料有什么特点?要求：小朋友(1)幼儿自由操作(2)教师幼儿一同得出结论碎请幼儿根据瓶子的4种的材质，为瓶子分类，巩固练习结果。的生活提供了很多的方便“瓶子可以干什么用?”引导：瓶子除了吹奏出动听的音乐，它还能演奏乐器呢!一会

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