关于开学计划的策划方案_第1页
关于开学计划的策划方案_第2页
关于开学计划的策划方案_第3页
关于开学计划的策划方案_第4页
关于开学计划的策划方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于开学计划的策划方案关于开学计划的策划方案

时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?下面是我整理的关于开学计划的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于开学计划的策划方案1一、活动目标:

1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。

2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

二、活动时间:

9月1日

三、活动地点:

校园广场

四、活动主持:

谢校长

五、议程:

主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

宣布与表彰

1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

优秀学生讲话。

优秀教师讲话。

家长代表讲话。

曾校长讲话

宣布结束,鸣炮;各班退场。

六、活动要求:

1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

七、安排:

办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

政教处:

1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。

3、准备横幅。

总务处:

1、购买爆竹及矿泉水。

2、购买奖品及奖状。

团委:

1、活动场地布置。

2、制定活动方案,组织活动实施。

班主任:负责本班级在开学典礼期间的`安全、纪律、文明等。

关于开学计划的策划方案2为切实做好我院xx年迎新以及新生入学教育工作,文明、有序、热情、周到地完成新生接待任务,尽快使新生全面了解学校相关管理规定及适应大学生活等,特制订本方案。

一、组织领导

学院成立xx年迎新工作领导小组

组长:留学

副组长:xx

成员:xx

二、时间安排

接新生时间:xx年9月5日、6日早6:00—晚19:00

入学教育时间:xx年9月7日—9月10日

三、接新生工作点

第一接待点:图书馆前排球场

第二接待点:三公寓、四公寓

四、任务分工

1、接新生工作安排

研究生接待由教科办统一安排

2、其他时间工作安排

9月2日上午准备好备品、桌椅;工作表格清点制作完毕;

9月2日下午舍委会拿分寝名单、安排提前报道的新生住宿;

9月4号中午前院舍分寝分班张贴完毕;

下午前一副桌椅、伞搭放完毕;

下午1点30开始接待。

9月5、6日

早6:00—晚4:30迎新;

晚4:30以后舍委会值班,安排此时间段新生住宿。

关于开学计划的策划方案3一、班级现状分析

我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄xx、张xx、陈xx等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训:我骄傲,我自豪,我是六班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的.言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论