2024六年级数学下册总复习2图形与几何第1课时平面图形的认识课件北师大版_第1页
2024六年级数学下册总复习2图形与几何第1课时平面图形的认识课件北师大版_第2页
2024六年级数学下册总复习2图形与几何第1课时平面图形的认识课件北师大版_第3页
2024六年级数学下册总复习2图形与几何第1课时平面图形的认识课件北师大版_第4页
2024六年级数学下册总复习2图形与几何第1课时平面图形的认识课件北师大版_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平面图形的认识小学阶段我们学习了哪些平面图形?它们各自有什么特征?直线、射线和线段角垂直于平行三角形四边形圆复习探究点探究点1直线、射线和线段小学阶段我们学习了哪些平面图形?它们各自有什么特征?线段、射线、直线。项目名称图形意义特征线段直线上两点之间的一段叫线段有()个端点,可以度量长度。射线把线段的一端无限延长,就得到一条射线。只有()个端点,无限长。直线把线段向两端无限延长,就得到一条直线()个端点,无限长。2101.填一填。(1)长方形有(

)组平行线,有(

)组互相垂直的线段。(2)一个三角形的三个角的度数比是3∶2∶1,其中最大的角是(

),这是一个(

)三角形。2490°直角(3)下图中有(

)个三角形,(

)个平行四边形,(

)个梯形。(4)图中圆的半径是(

)cm,长方形的周长是(

)cm,整个图形有(

)条对称轴。5233301探究点2角角:从一点引出两条()所组成的图形叫作角。角通常用符号“()”来表示。角的大小与两条边张开的大小有关。名称锐角直角钝角平角周角图形特征大于0°且小于90°90°大于90°且小于180°180°360°射线∠2.一个三角形三个角的度数都不相等,其中最小的角是45°,这个三角形一定是(

)三角形。A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角A探究点3垂直于平行平行、相交、垂直。项目名称图形意义交点平行在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线()个相交把线段的一端无限延长,就得到一条射线。()个垂直把线段向两端无限延长,就得到一条直线()个011探究点4三角形三角形:由三条线段首尾顺次连接()的图形叫作三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。三角形有3条高。任意三角形三边的关系:任意两边之和()第三边,任意两边之差小于第三边。三角形内角的关系:三角形内角和是()°。三角形的特性:具有()性。围成大于180稳定三角形的分类:(1)按角分:名称锐角三角形直角三角形钝角三角形图形特征三个角都是锐角有一个角是直角有一个角是钝角三角形的分类:(2)按边分:名称等腰三角形不等边三角形底和腰不相等底和腰相等图形特征有两条边相等三条边都相等三条边都不相等等边三角形是特殊的()三角形。等腰3.选一选。(1)同同用直尺画了一条长18cm的(

)。

A.线段

B.直线

C.射线(2)一个三角形的两条边的长分别是8cm和12cm,第三条边最长是(

)cm,最短是(

)cm。(边长都是整厘米数)A.21

B.19

C.4

D.5ABD探究点5四边形四边形:在同一平面内,由()首尾顺次连接围成的封闭图形叫作四边形。四条线段(1)各种四边形的关系:

四边形平行四边形长方形正方形梯形(2)已学过的四种特殊四边形的特征:名称长方形正方形平行四边形梯形图形特征对边平行且相等,四个角都是直角对边平行,四条边都相等,四个角都是直角对边平行且相等只有一组对边平行探究点6圆圆:圆是平面上封闭的曲线图形。(1)圆的各部分名称:用圆规画圆时,针尖所在的点是(),通常用字母O

表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫作(),一般用字母r

表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作(),一般用字母d表示。(2)圆心、半径与圆的关系:圆心决定圆的(),半径决定圆的()。圆心半径直径位置大小(3)圆的特征:①在同一个圆中,可以画()条半径、直径。②在同一个圆中,直径的长度是半径的2倍,可以表示为d=2r

或r=d。③圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,圆有()条对称轴。弧:下图中,圆上A、B

两点之间的部分叫作弧,读作“弧AB”。无数无数扇形:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形,右图中涂色部分就是扇形。圆心角:顶点在圆心的角,右图中的∠AOB就是一个圆心角。在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小()。有关4.在一张长是6.2cm,宽是4.3cm的长方形纸上,最多可以画多少个半径是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论