2024六年级数学下册第4单元比例第8课时比例尺3求图上距离课件新人教版_第1页
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文档简介

第8课时

应用比例尺求图上距离画平面图4比例新课导入你能画出教室的平面图吗?你知道这幅图是怎么画出来的吗?比例尺:1∶100探索新知探究点

应用比例尺画平面图小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1∶10000)。想:首先做什么,再做什么?探索新知根据“”,推出:“图上距离=实际距离×比例尺”图上距离实际距离=比例尺200m=20000cm400m=40000cm250m=25000cm首先算出图上距离,再根据方向和图上距离画出位置。小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。为了计算简便,可以将实际距离换算成单位是cm的数,再计算。探索新知小明家到学校的图上距离:20000×=2(cm)200m=20000cm小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1∶10000)计算时,将比例尺改为分数形式。提示:探索新知小亮家到学校的图上距离:(40000-20000)×=2(cm)400m=40000cm200m400m?m·学校·小亮家·小明家小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1∶10000)探索新知小红家到学校的图上距离:25000×=2.5(cm)250m=25000cm小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1∶10000)探索新知100小明家小亮家小红家你能在图中画一画吗?小明家到学校的图上距离:2cm小亮家到学校的图上距离:2cm小红家到学校的图上距离:2.5cm20填一填。(1)甲、乙两地相距800km,在一幅比例尺是的地图上,甲、乙两地的图上距离是(

)cm。(2)把一个实际长度是1.5mm的精密零件画在一张比例尺是10∶1的图纸上,应画(

)mm。15

探索新知(3)某市新建了一个长方形运动场,长240m,宽160m,把它画在比例尺是1∶8000的图纸上,图纸上这个长方形运动场的长是(

)cm,宽是(

)cm。3

2

探索新知当堂练习1.学步桥位于古都邯郸,其名源于成语“邯郸学步”,在一幅比例尺为1∶160的地图上,学步桥长20厘米。在另一幅比例尺为1∶800的地图上,学步桥长多少厘米?

当堂练习2.(易错题)在比例尺是40∶1的图纸上,量得零件A的长度是16厘米,如果零件B的实际长度是5毫米,那么在这幅图纸上零件B的长度是多少厘米?

提示:不要被干扰条件影响哟!课堂总结2.应用比例尺画平面图时,先要根据比例尺和实际距离求出图上距离,再根据方位和图上

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