微课制作培训课件(课件43张)

微课程制作什么是微课?

“微课”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。黎加厚“微课程”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点、难点、疑点）或教学环节而开展的精彩教学活动全过程。微课类型课程精讲类知识点讲解知识精讲例题解析答疑解惑错误分析学习方法指导PPT制作美化的小技巧表现力最弱的图片：如云海。找一个安静的环境，用计算机摄像头和耳麦配合录制。适合表现主题，不适合做背景。PPT中插入音乐的方法PPT制作美化的小技巧音乐配合好，节奏感强。选知识点，按照一定逻辑分割成很多个小知识点PPT制作美化的小技巧图版率在50%-90%；至此，你的微课制作就大功告成！表现力最强的图片：如脸部图片。构思新颖，富有创意，录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、pad、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等,鼓励使用新技术。应选取教学环节中某一知识点、例题/习题、专题、实验操作的方法步骤要点等作为选题，尽量做到“小而精”，具备独立性、完整性和示范性。实验探究类一些理科的实验模拟或直观拍摄操作示范类虚拟面批类游戏学习类制作微课微视频制作录屏软件手写板、数位板电子白板录像（摄像机、手机、相机）PadPPT……视频格式常用录屏软件屏幕录像专家CamtasiaStudio录屏手写板、数位板录课笔录像（摄像机、手机、相机）PPT切换效果与放映设置符号大瘟疫，尽量要避免提高微课的视觉效果——鼠标动作PPT中设置好声音和页面自动播放同步如录制摄像头，则应适当看镜头，与学习者有眼神交流。PPT切换效果与放映设置特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色观众印象深，演示必走俏能突出教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效解决教与学过程中的重点和难点。（3）混合版：介于上述两者之间音乐配合好，节奏感强。将每张幻灯片设置合适的切换效果鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等交互式电子白板录屏录像机DV手机+纸笔找一个安静的环境，用计算机摄像头和耳麦配合录制。同伴互助，边操作边用DV机录制。字号：

标题字号：主标题：60-80、附标题：20--40

正文字号：40±6（特殊情况例外）

突出字号：如果同页出现大小不同的字，反差控制在

±20以内，比如小的40，最大不得超出60，防止反差过大版面设计字体：醒目，字体粗，看得清

鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等

少用：宋体、隶书、行书等

版面设计字数与速度

教师课程学生课程其他小低小中小高初中高中每页最多字数35字20字25字30字35字35字如超：分批动画呈现或明暗呈现播放速度(每秒字)5-6字3以内4566

特殊页面播放速度思考页面3--5秒：如"你知道吗""思考5秒"过过渡页面1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"版面设计模板与背景基本背景：纯白底黑字或黑底白字

特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色版面设计图字布局，风格尽可能统一。（1）画图版：画为主（2）文字版：字为主（3）混合版：介于上述两者之间

图画与布局版面设计一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。录像（摄像机、手机、相机）音乐配合好，节奏感强。PPT中插入音乐的方法内容严谨充实，无科学性、政策性错误，能反映社会和学科发展。鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等同伴互助，边操作边用DV机录制。PPT切换效果与放映设置提高微课的视觉效果——鼠标动作PPT制作美化的小技巧一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放教学目标明确，思路清晰；如录制摄像头，则应适当看镜头，与学习者有眼神交流。1.选知识点，按照一定逻辑分割成很多个小知识点2.填写《学习任务单》3.做PPT4.依据PPT内容设计讲稿（类似小讲课）5.准备好麦克风、摄像头6.录制与修改7.上传网络微课录制准备步骤微课录制解说技巧1.解说词要先打好稿;2.口语化;3.语调抑扬顿挫有节奏感，语言流畅;4.如录制摄像头，则应适当看镜头，与学习者有眼神交流。提高微课的视觉效果——鼠标动作1.充分利用鼠标的拖、点配合解说2.适当使用画笔功能1.不背光2.适当打光，确保光线充足（可使用带灯光的摄像头）提高微课的视觉效果——拍摄要求PPT美化技巧PPT微课的录制PPT制作微课（1）动静结合PPT制作美化的小技巧

充分利用PPT的自定义动画效果，可以给人动态感、空间感的美。

（2）图文并茂PPT制作美化的小技巧

图版率在50%-90%；表现亲和力插图要比照片好，表现专业性照片要比插图好。（3）图片合适PPT制作美化的小技巧

表现力最强的图片：如脸部图片。适合表现主题，不适合做背景。表现力最弱的图片：如云海。适合做背景，不适合做主题。（4）颜色搭配PPT制作美化的小技巧

一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。（4）颜色搭配PPT制作美化的小技巧

PPT设计十招PPT制作美化的小技巧

1.内置样式不可使

2.高质图片需善用

3.单色体系震且撼

4.排版清晰观点明

5.小心留神主题性

6.无招胜有招，越简单越好

7.符号大瘟疫，尽量要避免

8.重点要突出，主次需分明

9.封面吸引人，大功半告成

10.观众印象深，演示必走俏PPT中插入音乐的方法PPT中插入背景音乐

1.循环播放声音直至幻灯片结束

2.声音从一张幻灯片开始，切换至任一张则停止3.几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放根据需要选择合适的背景音乐插入到PPT中配上合适的音乐，你的微课才算完整！PPT切换效果与放映设置

1.将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换

2.将每张幻灯片设置合适的切换效果3.反复播放幻灯片，直至调整到满意为止PPT中设置好声音和页面自动播放同步至此，你的微课制作就大功告成！国家标准公众标准微课的评价中国教育技术协会定义微课的四个评价标准：优秀的微课评价标准1.微课程功能理解透彻；2.时间不超过五分钟；3.知识点够细；4.受众定位明确；5.情景定位明确；6.知识准确无误；7.知识点讲解不照本宣科；8.语言通俗易懂；9.PPT有视觉美感；10.视频画质清晰；11.版式设计好；12.音乐配合好，节奏感强。第三届烟台市中小学微课程资源评选活动评选标准一级指标二级指标指标说明主题与内容(20分)选题简明(5分)应选取教学环节中某一知识点、例题/习题、专题、实验操作的方法步骤要点等作为选题，尽量做到“小而精”，具备独立性、完整性和示范性。重点突出(10分)能突出教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效解决教与学过程中的重点和难点。内容科学(5分)内容严谨充实，无科学性、政策性错误，能反映社会和学科发展。设计与安排(40分)设计合理(15分)教学目标明确，思路清晰；组织与编排符合学生认知规律；能突出学生的主体性以及教与学活动有机结合，注重学生全面发展。方法适当(10分)能根据教学需求选用灵活适当的教学方法和策略，注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力；信息技术手段运用合理，教学媒体选择恰当，教学辅助效果好。形式新颖(10分)构思新颖，富有创意，录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、pad、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等,鼓励使用新技术。表达与讲解(20分)语言清晰(10分)教学语言规范清晰，声音洪亮、有节奏感，富有感染力。表达形象(10分)教学过程主线清晰，深入浅出，形象生动，逻辑性和启发引导性强。技术与规范(10分)技术规范(10分)视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚不失真，符合参评作品要求（附件1）。效果与评价(10分)目标达成(15分)能完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题。语调抑扬顿挫有节奏感，语言流畅;标题字号：主标题：60-80、附标题：20--40PPT制作美化的小技巧1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放提高微课的视觉效果——鼠标动作观众印象深，演示必走俏PPT中插入背景音乐PPT制作美化的小技巧提高微课的视觉效果——鼠标动作PPT切换效果与放映设置构思新颖，富有创意，录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、pad、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等,鼓励使用新技术。教学语言规范清晰，声音洪亮、有节奏感，富有感染力。将PPT每页换片方式设置为间隔若干秒进行幻灯片切换如录制摄像头，则应适当看镜头，与学习者有眼神交流。（3）混合版：介于上述两者之间1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。几个声音在同一张幻灯片中依次等待播放如录制摄像头，则应适当看镜头，与学习者有眼神交流。PPT制作美化的小技巧图版率在50%-90%；同伴互助，边操作边用DV机录制。构思新颖，富有创意，录制方法与工具可以自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、pad、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等,鼓励使用新技术。找一个安静的环境，用计算机摄像头和耳麦配合录制。构思