辽宁省锦州黑山县2022年中考物理模拟试题含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．通过两定值电阻甲、乙的电流与电压关系如图所示，当将甲、乙两电阻并联在3V的电源两端，下列分析正确的是A．甲、乙两端的电压之比为1：2B．通过乙的电流是0.6AC．甲消耗的电功率为1.8WD．乙在1分钟内消耗的电能为36J2．下列做法符合安全用电原则的是A．发现有人触电应立即将触电者拉开B．更换灯泡时必须要断开电源C．使用测电笔时，手不能接触测电笔尾部的金属电极D．为了用电安全，尽可能将多个大功率用电器插入同一个插座同时工作3．如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→aD．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b4．下列说法，描述正确的是（）A．验电器验证物体带电时金属箔张开，是因为金属箔带上了异种电荷B．发生短路是造成家庭电路中电流过大的原因之一C．金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向一致D．为了确保安全用电，要做到不接触高压带电体、不靠近低压带电体5．工人用图示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，拉力的功率为120W.关于此过程，下列说法正确的是A．做的有用功是2700JB．绳子自由端移动的距离是8mC．滑轮组的机械效率是75%D．工人用的拉力大小为150N6．某凸透镜的焦距是10cm，当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜移动时，则下列叙述凸透镜所成像的变化情况中，正确的是（）A．像始终变大 B．像始终变小C．像先变大后变小 D．像先变小后变大7．提出“原子核式结构模型"的科学家是A．道尔顿B．卢瑟福C．汤姆逊D．安培二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻R1的阻值为_____Ω，若将两电阻并联后接在3V电源两端，干路电流为_____A．9．考场内翻阅试卷时要很小心，不能发出很大的声音，这是为了控制声音的_____（选填“音色”、“音调”或“响度”）；倒车雷达利用_____（选填“超声波”或“电磁波”）探测障碍物，帮助司机倒车．10．小明用如图所示的动滑轮提起140N的水桶，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的速度为0.5m/s，则在8s内小明做的有用功为______J，小明拉绳的拉力为______N，拉力的功率是______W，动滑轮的机械效率为______．如果向水桶内再加入40N的水，则动滑轮的机械效率______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．11．在高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车受到的阻力,坐在汽车里的小华,看见路边房子向北运动,他是以________为参照物;若以路旁树为参照物,小华的车是向________(选填“东”“南”“西”或“北”)行驶的.12．爷爷是远视眼，需配_______透镜来矫正．雨过天晴，天空出现美丽的彩虹，是光的_______现象．13．在家庭电路中火线与零线之间的电压为_______V，生活中可以用________判断火线与零线．当家庭电路中电流超过一定限度时，________会自动熔断，保护电路．14．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组匀速提起相同的重物。每个滑轮的重量相同，不计绳重及摩擦，则拉力的大小关系为F1_____F2，机械效率的大小关系为η甲_____η乙（两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）。三、作图题（共7分）15．小磁针在图示的位置静止,请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向．（____）16．如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图．17．如图所示的是未连接完整的测量“小灯泡电功率”的实验电路，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮)（____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：在甲、乙、丙实验中，用弹簧测力计水平__________拉动物体A，依据________原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数；通过甲、乙两图中的实验数据，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越____，滑动摩擦力越大；通过_______两图的实验数据，可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；甲实验中，若把水平拉力增加到3N，则物体A受到的滑动摩擦力是_______N．19．小明用天平和量筒测量一物块的密度。下面是测量时的一些主要步骤：A．用调节好的天平测出量筒的质量为200gB．向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积是20cm3C．将物块浸没在量筒中后，量筒中的水面如图甲所示D．将物块放在调节好的天平左盘，平衡时所用砝码及游码位置如图乙所示请你把其中必要的操作，按正确的顺序排列出来：__________________________。请在下面设计记录本次实验数据的表格，并把必要的测量数据及计算结果填入表中。20．某同学探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等．如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向___（选填“左”或“右”）端调节，其目的是为了便于直接读出____；杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂___个钩码，如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉，则______（选填“能”或“不能”）使杠杆保持水平平衡．21．某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示；让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离；他们在该装置上安装了数据采集系统，进行了两组实验，得到的实验数据见表一、表二.请你完成下列内容：表一（钢球撞击木块时的速度为5m/s）序号钢球的质量m/g木块被撞击的距离s/m11062201233018表二（同一钢球）序号钢球撞击木块时的速度木块被撞击的距离s/cm4565102461554（1）该实验是通过比较_____，从而判断_____（选填“钢球”或“木块”）具有动能的大小；分析表一中的实验数据，可得出的结论是：______；分析表二中的实验数据，可得出的结论是：______；分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是：_______.22．小丽和小明要“测量食用油的密度”，请你帮助他们完善实验方案，并回答后面的问题：（1）小丽的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m1，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出_____；其测得食用油密度的表达式是：ρ油＝_____．（1）小明的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m2，然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内，_____，读出量筒内食用油的体积V1．即可测得食用油的密度．（2）按_____的实验方案进行测量，实验误差可以减小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_____（填“偏大”或“偏小”）．（4）按小明的实验方案进行实验，已测得烧杯和食用油的总质量为24.1g．将烧杯内的部分食用油倒入量筒后，倒出油的体积如图（甲）所示，烧杯和剩余油的总质量如图（乙）所示，则小明食用油的密度为___kg/m2．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功；（3）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．24．助力济南创建文明城市，洒水车关键时刻显身手．如图所示，洒水车加水时，水泵将水提升3m后进入洒水车罐体，罐体有效容积为12m3，加满一罐水所用的时间是5min．取g＝l0N/kg，通过计算回答：（1）满满一罐水的质量是多少？（2）加满一罐水克服重力做的功是多少？（3）加水所用水泵的功率至少应是多少？（4）罐体加水深度1.5m时罐底受到水的压强是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连船厂举行。该航母满载时的排水量达6.4万吨，可搭载40架舰载机，每架舰载机的质量约为20吨。航母的动力源是蒸汽轮机，投入使用后的最大功率可以达到30MW。（海水密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）为了使舰载机更易于起飞，航母要以一定的速度_____（选填“逆风”或“顺风”）航行。该航母满载时，受到的浮力是多大_______？在某次训练中，40架舰载机全部起飞后，该航母浸在海水中的体积变化了多少m3_________？（计算结果保留一位小数）若航母以54km/h的速度匀速直线航行时，蒸汽轮机的功率为21MW，航母所受的阻力为多少N____？蒸汽轮机的效率为35％，航行30min，需要消耗燃油多少kg_______？（燃油的热值为4.0×107J/kg）26．如图甲所示为常见家用电吹风，它的简化电路如图乙所示。问：当将图乙的选择开关拨到触点A、B时，电吹风可实现的功能是什么？已知电热丝正常工作时的电阻为55Ω，当电吹风吹热风时，通过电热丝的电流是多少？电热丝的电功率是多少？测得单独使用电吹风吹冷风时，家里电能表（标有3000r/kW·h）的表盘转动30圈用时5min，则吹冷风5min消耗的电能是多少？电吹风吹冷风时的功率是多少？27．动车快速、安全、舒适，广受出行乘客的喜欢，动车采用多种新材料、新工艺．（1）如图甲，前挡风玻璃倾斜度较大，其目的是_______________．（2）高速行驶时，为了防止外力导致挡风玻璃破碎飞溅，设计了挡风玻璃由两层钢化玻璃中间夹一层PVB胶片制成的结构，这样做的好处_____________．（3）为检验玻璃是否达到每m2面积能承受5×105N撞击力的要求，科研小组设计如图乙电路．测试时，将样品平放在压力传感器上，闭合开关S，释放重物撞击，样品完好无损．传感器阻值RN随压力F变化图象如图丙，撞击力最大时玻璃与重物的接触面积为1×10-3m2；电源电压为27V，定值电阻R0=10Ω．（样品质量不计）①由图可知，压力传感器的阻值随压力增大而_______________．②测试时，电流表示数随时间的变化图象是__________，其理由是_____________________．③电流最大时为0.9A,则每m2面积最大撞击力为__________N，这种玻璃________合格品．（是/不是）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

A．因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端时，U甲＝U乙＝U＝3V，则甲、乙两端的电压之比为1：1。故A错误。B．由图象可知，此时通过它们的电流分别为I甲＝0.6A，I乙＝0.3A。故B错误。C．甲消耗的电功率为P甲＝U甲I甲＝3V×0.6A＝1.8W。故C正确。D．乙在1分钟内消耗的电能为W乙＝U乙I乙t＝3V×0.3A×60s＝54J。故D错误。2、B【解析】

A、发现有人触电应该先切断电源，不能直接用手拉开，否则也会触电，该选项做法不符合安全用电原则；B、更换灯泡时，要先切断电源，然后再换新灯泡，否则容易发生触电事故，该选项做法符合安全用电原则；C、使用测电笔时，手必须接触测电笔尾部的金属体，不能接触笔尖的金属体，该选项做法不符合安全用电原则；D、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使干路中的电流过大，出现危险，该选项做法不符合安全用电的原则。3、B【解析】

带正电的物体失了电子，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，物体b上的一部分电子受到a上正电荷的吸引而移动到a上．因为电流方向与与负电荷定向移动的方向相反．所以，瞬时电流方向a→b，选B．【点睛】1、本题考查电流方向的规定，一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的；2、金属导线里面自由电荷为带负电的自由电子，物体带电是由于自由电子的得失造成的容易出错．4、B【解析】

验电器的工作原理是：同种电荷相互排斥；家庭电路电流过大的原因有二：发生短路，用电器总功率过大；物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；在金属导体中能发生定向移动的是自由电子；安全用电原则是：不接触高压带电体、不靠近低压带电体；【详解】A、同种电荷相互排斥，验电器验证物体带电时金属箔张开，是因为金属箔带上了同种电荷，故A错误；B、家庭电路发生短路时，电流不经用电器，所以干路电流非常大，引起空气开关“跳闸”；造成家庭电路中电流过大的另一原因是用电器总功率过大，故B正确；C、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，而金属中的电流是自由电子定向移动形成的，自由电子带负电，所以金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反，故C错误；D、安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故D错误．故选B．【点睛】此题是一道电学综合题，考查的知识点较多，包括验电器的原理、家庭电路电流过大的原因、电流方向的规定及安全用电原则，特别要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的．5、C【解析】

A、有用功：W有=Gh=450N×2m=900J，故A错误；B、滑轮组的动滑轮绕3段绳，绳子自由端移动的距离s=3h=3×2m=6m，故B错误；C、总功：W总=Pt=120W×10s=1200J，滑轮组的机械效率η==75%，故C正确；D、工人用的拉力大小为：F==200N，故D错误．6、C【解析】

因为凸透镜的焦距是10cm，当物体在30cm处时，成像在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，当物体向透镜移动时，物近像远像变大，像始终变大的，当物体越过10cm的焦点时，成正立、放大、虚像，物体靠近凸透镜时，像逐渐变小，正确选项C．7、B【解析】

根据物理学历史可知，原子的核式模型首先是由卢瑟福提出的，原子由原子核和核外电子组成．故B正确，ACD错误．.二、填空题（本大题7小题，共21分）8、100.9【解析】

（1）由图象读出电阻R1的任意一组电压和电流值，根据欧姆定律求出电阻R1的阻值；（2）两电阻并联时两端的电压相等，根据图象读出对应的电压，再根据并联电路的电流特点求出干路电流．【详解】（1）由图象可知，当通过R1的电流为0.3A时，R1的电压为3V，则由I＝可得R1的阻值：R1＝＝＝10Ω；（2）将两电阻并联后接在3V电源两端，则U1＝U2＝U＝3V，由图象可知，此时I1＝0.3A，I2＝0.6A，由并联电路的电流特点可得，干路电流：I＝I1+I2＝0.3A+0.6A＝0.9A．9、响度超声波【解析】

考场内翻阅试卷时要很小心，不能发出很大的声音，是为了控制声音的响度；汽车的倒车雷达是超声波的应用，说明声音可以传递信息．10、280804087.5%变大【解析】

由图可知，该滑轮为动滑轮，有两段绳子拉着动滑轮，已知小明拉绳子的速度为0.5m/s，则物体上升的速度：v′=v=×0.5m/s=0.25m/s，物体上升的高度：h=v′t=0.25m/s×8s=2m，小明做的有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，不计绳重和摩擦，则拉绳的拉力：F=（G+G动）=（140N+20N）=80N；拉力的功率：P===Fv=80N×0.5m/s=40W，动滑轮的机械效率：η===，使用同一滑轮组，在提升高度相同时，所做的额外功不变，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在总功中所占的比例变大，机械效率会变大．11、等于汽车(或自己)南【解析】

在高速公路上做匀速直线运动的汽车，处于平衡状态，在水平方向上受到的摩擦力与牵引力是一对平衡力，故牵引力等于阻力；坐在汽车里的小华，看见路边房子向北运动，他是以汽车或自己为参照物；若以路旁树为参照物，则小华的车向南运动；12、凸色散【解析】

远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散现象．13、220试电笔熔丝【解析】

家庭照明电路的电压是220V；生活中用试电笔辨别火线和零线，正确使用试电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线．手千万不要接触笔尖金属体；保险丝的作用：在电路中电流过大时，产生的电热过多，达到保险丝的熔点，保险丝熔断，切断电路．14、＜＝【解析】

（1）不计绳重及摩擦，则拉力F＝（G物+G动），由图可知n1＝3，n2＝2，则绳子受的拉力：F1＝（G物+G动），F2＝（G物+G动），故F1＜F2；（2）动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，根据W额＝G动h、W有用＝G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功也相同，则由η＝可知，两滑轮组的机械效率相同，即η甲＝η乙。三、作图题（共7分）15、【解析】试题分析：由于磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，故可标出磁感线的方向．根据磁感线方向即可确定磁铁的N、S极．解：由图可知：小磁针静止时N极指向的方向为该点磁感线的方向一致；再根据磁感线在磁体的周围是从N极出来，回到S极；如图：【点评】本题考查了磁感线的特点．小磁针N极在磁场受力方向与磁感线方向一致．16、【解析】试题分析：从木块的重心开始，向竖直向下方向画一条有向线段，用G表示物体所受重力，如上图所示。【考点定位】重力示意图17、【解析】

滑片P向右移动时，小灯泡变亮，说明通过电路的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的电阻变小，根据串联电路电阻的规律可知变阻器连入电路的电阻变小，故变阻器右下接线柱连入电路中，如下图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、匀速直线二力平衡大甲丙1.6【解析】

（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使其作匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小；（2）甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，但是压力不同，滑动摩擦力大小不同，因此结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）要得出摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，应该控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，因此符合条件的是甲、丙两图；（4）甲图木块做匀速直线运动，所以f=F=1.6N，若把水平拉力增加到3N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，则物体A所受摩擦力不变，仍为1.6N．19、DBC物块质量/g水的体积/cm3水和物块的体积/cm3物块体积/cm3物块密度/g·cm-3472038183.6【解析】

根据题中“小明用天平和量筒测量一物块的密度”可知，本题考查密度的测量，考查了学生天平和量筒的读数以及对密度计算的理解和掌握。根据实验原理设计实验步骤和实验表格。【详解】（1）利用天平和量筒测固体的密度，根据密度公式ρ=mV，必须首先测出物体的质量，然后利用排水法测物体的体积，因此正确的必要的操作顺序是（2）根据实验原理测物质的密度，需要记录物块的质量m，水的体积，水和物块的总体积，从而求出物块的体积。再利用密度公式ρ=m物块质量/g水的体积/cm3水和物块的体积/cm3物块体积/cm3物块密度/g·cm-3472038183.620、右力臂3不能够【解析】

（1）由图甲可知，杠杆的右端上翘，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向上翘的右端移动，其目的是为了便于直接读出力臂；（2）设一个钩码为G，一格的长度为L，根据杠杆的平衡条件可得：2G×3L＝nG×2L，解得：n＝3，故为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂3个钩码；（3）杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，力与力臂的乘积产生逆时针转动的效果，如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉，则力与力臂的乘积产生的效果也是逆时针转动，不能够使杠杆保持水平平衡．21、木块被撞出的距离的大小（或钢球对木块做功的多少）钢球物体运动速度相同时，质量越大，动能越大物体质量相同时，运动速度越大，动能越大速度【解析】

根据题中“某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，”可知，本题实验探究物体动能的大小与什么因素有关。考查了实验数据分析，考查了控制变量法与转换法的应用，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题。【详解】（1）实验中探究的是钢球的动能，物体动能的大小是通过比较木块被撞出的距离的大小来反映。（2）钢球由斜面的同一高度由静止下滑，它们到达水平面时的速度相等，由表一中的实验数据可知，在速度相等的情况下，钢球质量越大，木块被撞击的距离越远，由此可得：物体运动速度相等时，物体质量越大，动能越大。（3）钢球从斜面上不同的高度滚下，钢球到达水平面时的速度不同，钢球的质量相等，由表二所示实验数据可知，钢球的速度越大，木块被撞击的距离越大，由此可得：物体质量相等时，运动速度越大，动能越大。（4）表一中速度一定时，质量增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的2倍、3倍，即动能与质量成正比；表二中质量一定时，速度增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的4倍、9倍；可见速度对动能影响比较大，由此可知，动能与物体速度的平方成正比。22、量筒内食用油的体积V1测出烧杯和剩余食用油的质量m4小明偏大840【解析】（1）小丽的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m1，然后把烧杯内的食用油全部倒人量筒内，读出量筒内食用油的体积V1，根据，食用油密度的表达式是：.（1）小明的方案：在烧杯内倒人适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m2，然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内，测出烧杯和剩余食用油的质量m4，读出量筒内食用油的体积V1．即可测得食用油的密度．（2）按小明的实验方案进行测量，实验误差可以减小一些；小丽的实验中，烧杯中的食用油不能全部倒入量筒，使测得的体积偏小，密度偏大．（4）烧杯和剩余油的总质量m剩=10g+5g+1g+0.2g=17.2g，倒出油的体积V=10ml=10cm2，则食用油的密度.五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校车对水平路面的压强：p==6×105Pa。答：（1）在15min内校车行驶的路程是9km；（2）在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J；（3）校车对水平路面的压强是6×105Pa。24、⑴1.2×104kg；⑵3.6×105J；⑶1.2×103W；⑷1.5×104Pa．【解析】

（1）由ρ=m/v得m=ρv，满满一罐水的质量是：m=ρv=1×103kg/m3×12m3=1.2×104kg；（2）一罐水的重力G=mg=1.2×104kg×10N/kg=1.2×105N；克服重力做功W=Gh=1.2×105N×3m=3.6×105J；（3）水泵的功率至少为：P=W/t=(3.6×105J)/(5×60s)=1.2×103W；（4）罐体加水1.5m时，罐底受到水的压强P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa；答：（1）满满一罐水的质量是1.2×104kg．（2）加满一罐水克服重力做功是3.6×1