新疆乌鲁木齐市(新)小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第1页
新疆乌鲁木齐市(新)小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第2页
新疆乌鲁木齐市(新)小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第3页
新疆乌鲁木齐市(新)小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第4页
新疆乌鲁木齐市(新)小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆乌鲁木齐市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会拼,我会写。

hǎiyánɡtónɡhàopínɡjiǎnɡshēnchù

zhǎnxiànchénɡshìpénɡyoutáidēnɡ

2、填空题(每题2分共5题)

1).一边默读《剃头大师》一边想,试着回答下面的问题。

(1)“剃头大师”和“害人精”分别指谁?为什么这样称呼他们?

_________________

(2)“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?

___________________2).看拼音,写词语。

3).读一读,记一记,再说几个这样的词语。

剪刀似的尾巴

伶俐可爱的小燕子

光彩夺目的图画

旷亮无比的天空

______________4).在课文《海底世界》中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。

海里的动物,各有各的活动方法。

海底的植物差异也很大。

_____________5).语文实践。

⑴汉字王国:汉字已有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化。按照汉字字体的演变过程,把序号填在下面的横线上。

A.B.C.D.E.

(金文)(楷体)(小篆)(甲骨文)(隶书)

__________________________________

(2)名著王国:“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”,我知道这句话写的是__________(谁),对应的名著是《________________》;《红楼梦》让我们感受到儿女情长,风花雪月,我们认识了__________的林黛玉、__________的贾宝玉。

(3)恰当地运用静态或动态描写,能呈现景物独特的魅力。选择一个情景写一段话。

雨后的校园火车进站傍晚的高邮湖

_______________________

(4)读例句,照样子,发挥想象,描写情景。

例:八月天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

火锅可真辣。__________________3、选择题(每题2分共3题)

1).读句子,做练习。

青蛙住在烂泥塘里。

1.“烂”是个形声字,它的读音是()A.lànB.nàn2.根据语境,我知道“烂”在句中的意思是()A.某些固体物质组织被破坏或水分增加后松软。B.腐烂。2).下列说法中,最恰当的一项是()

迎春花像用薄金做成的精巧的小喇叭。A.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了迎春花的颜色很美。B.这句话运用了拟人的修辞手法,写出了迎春花的颜色和形状。C.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了迎春花的颜色和形状。D.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了迎春花的数量很多。3).读了《手影戏》一文,我明白了()A.手在灯光下可以变成任何动物。B.和小朋友玩,要友好相处。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.学校旁边是一条弯弯的小路,小路的右边有一棵高高的木棉树,木棉树_______________,_____。(照样子补充完整)

2.例:奶奶累得喘不过气来。(仿写句子)

________得________。

3.他喜欢打篮球和足球。(修改病句)

__________5、连线题(每题4分共2题)

1).将童话作品与作者连起来。

《丑小鸭》格林兄弟

《稻草人》叶圣陶

《灰姑娘》安徒生2).连线。

潮湿的树叶一个落叶

彩色的地面一片地毯

金黄的地毯一块水洼6、排序题(每题5分共2题)

1).请给下列句子排排队。

忽然来了一阵大风,小草被吹倒了,大树一点儿也没受损伤。

大树旁长着一棵小草。

“什么”?小草十分惊异,“活了100年,才这么高?再过半年我一定长得比你高。”

有了充足的水分和阳光,它很快长高了。

大树笑了笑说:“一百多岁了。”

小草抬头问大树:“老公公:你多大了?”2).将下列音序排队。

BZQFJNXG

____________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《藏戏》一文是按照事情的发展顺序叙述表达的。(

)

2.鲁滨逊在荒岛为生存所做的种种努力,不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题。(

)

3.《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温。(

)

4.《迢迢牵牛星》这首诗抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内小阅读。

chuángqiánmíngyuèguāng

()()()()()shìdìshàng

疑()()()霜。tóumíngyuè

举()望()(),dītòusīgùxiāng

()()()()()

1.把古诗补充完整。

2.“思故乡”的意思是(

)①想念家乡。②回到家乡。

3.这首诗押______韵。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作天地。

漫画往往能教给我们一些道理,请你仔细观察下面的漫画,根据你对漫画的理解写一篇习作。

要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内文言文阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释文中加点字的意思。

孔子不能决也。(

)“孰为汝多知乎?”(

)

2.翻译“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”这句话的意思。

_________________________

3.选择括号里的正确答案,并在正确答案下面打(√)。

这则小故事以(对话、说话)的描写方式贯穿始终,叙述了两小儿辩日的过程。两小儿在对话中使用生动形象的(比喻、拟人),并用(列数字、比较)的方法,证明自己观点的正确。说明了(知识无穷、人各有所长)学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).快乐阅读。太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……我想,太阳的颜色,一定是最丰富多彩的。世上所有美丽的色彩,都来源于太阳。世界是美丽的,因为太阳是美丽的。1.这篇短文共有______个自然段。

2.根据短文内容连一连。

太阳吻苹果变成紫色

太阳吻香蕉变成绿色

太阳吻树叶变成黄色

太阳吻葡萄变成红色

3.我们的世界为什么这么美丽呢?(

)(填序号)

①因为太阳是美丽的。②因为我们给它涂上了颜色。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).读句子,给划线的字选择正确的读音。

①他沿着弯弯曲曲_____(A.qū

B.qǔ)的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹的正是他写的曲_____(A.qū

B.qǔ)子。

②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的_____(A.de

B.dí)人的_____(A.de

B.dí)确是贝多芬。

③盲姑娘从美妙的乐_____(A.yuè

B.lè)声中感受到了快乐_____(A.yuè

B.lè)2).综合题

选择恰当的字意。

熟A.植物的果实等完全长成

B.(食物)加热到可以食用的程度

C.因常见或常用而知道得清楚

D.熟练

E.程度深

(1)我和小明一起长大,彼此之间很熟。____

(2)这是我深思熟虑之后的决定。____

(3)“熟能生巧”,所以你一定要反复练习。____

(4)稻子熟了,田野里一片金黄。____

(5)饭熟了,妈妈叫我起来吃早饭。____13、语言表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论