与称赞有关的演讲稿6篇_第1页
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第第页与称赞有关的演讲稿6篇与称赞有关的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第29个老师节。我,是一名普通的老师,有幸能作为老师代表,在今日的庆祝大会上发言,心情十分激动!由于,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体老师,向多年来关怀支持教育事业的区教育局领导、做事处领导,表示由衷的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、沉默耕耘的园丁们,道一声:节日欢快!回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加老师节庆祝活动。台上前辈们精彩激扬地演讲,让台下的我热血沸腾,四周一张张幸福绚烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“老师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴实、最有力的诠释;更让我对老师这一职业有了一种崭新的认得。回顾自身的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,曲折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——老师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作为光荣的人民老师站在这里,怀揣对教育的美好理想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚决而充实!由于在教育这一平常而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!我想:作为一名老师,我们应当酷爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确引导下,在社会各界的关怀支持下,拂晓中心学校一步步由小到大,由弱到强,直至今日发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正乐观创造有利条件,努力解脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芳香!。我们爱自身的学校,更应当酷爱自身的事业!酷爱教育事业,就要开拓进取、完满自我;酷爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自身的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!”我们老师所予以学生的爱恰恰就是这种神圣,由于我们用自身的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着将来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了稳重的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了自负的人生!一根火柴的气力是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同老师的工作,虽然平常,却可以唤起极多学子放飞理想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受祝福与敬重!最终,再次祝福老师们节日欢快,身体健康,事业有成!感谢大家!与称赞有关的演讲稿篇2尊敬的`各位领导,各位评委,各位客人:大家好!我叫张,是来自某地区的一名党员,今日我演讲的题目是:平常的岗位,无悔的选择!人生道路上,各处要选择。当你面对一次次无奈的选择时,你会如何选择呢?三十年前,中国选择了改革开放!信阳,也自此踏上了改革开放的道路。中国是幸运的,这个文明古国在衰落了一百多年后,终于觉醒,快速迈开追赶世界的步调;信阳,也是幸运的,勤劳勇敢的780万信阳人用自身的双手,在这座古老的1.8万平方公里的土地上创造了属于自身的奇迹。仿佛就在昨天,儿时老师那广博的学识,那不冷不热可亲的教态,娓娓悦耳的语言,美丽潇洒的粉笔字都深深地吸引着我,甚至是作业本上一个个小圈圈都是那样的神圣,立志当一名人民老师的理想种子在我的心中蕴育着。在经过了二十年的寒窗苦读,我选择了回到生我养我的信阳这块美丽土地上,也如愿以偿地走上了讲台,选择了老师这个平常的岗位。圆了我甘当蜡烛,“燃烧自身,照亮别人”的理想。我是幸运的,由于我的选择,试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?课堂上:看着一双双求知若渴的眼睛,你能不认真吗?课外:学生们用尊敬的眼神仰视着你,你能不热血澎湃吗?节日来临:品读着一条条祝福的短信,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才略亲身经过;也只有细细品味,才略更加坚决你的选择。曾几何时,人们把全部称赞的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造将来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕……是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?那就是——师德。学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是酷爱学生,是爱岗敬业……“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于老师。老师履行天使的职责,时代和社会予以了老师沉甸甸的责任,而我们老师又有什么理由不去背负起这份历史的重担呢?踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。与称赞有关的演讲稿篇3有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芳香的花蜜浇灌我们的树苗;有人说,老师是一片繁盛的树叶,用他强壮的身体,保护着我们将来的花骨。老师,我尊敬您,我也说不出为什么会有这样的尊敬。看着你在黑板上留下的工整美妙的字迹,我无法衡量里面隐匿了多少秘密和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话,那是什么样的声音?是自然界鸟类的声音吗?是来自古典乐器的和谐旋律吗?不,不是。是天外音,包含了世间美好的音调。让我们感受很深,由于那个声音不是普通的声音,而是知识的信号。当你听到这个声音,你就知道有很多知识要从远方飞来,走进你智脑的驿站。老师,你是天空中最亮的北斗,而我们是迷失在红尘中的黑鸭子。每当我们迷路时,只要看到你刺眼的光芒,我们就能找到回家的路。我还记得你起初接我,把我们从天真无邪的孩子变成有理想有成就的学校生,你为我们付出了多少。我们享受我们的成功和幸福,但我们不能忘掉我们的老师。你是最酷的山泉。你用你的博学让我们认得了广阔的世界,瞧到了它的大小。你就像我们的望远镜。让我们看看。老师,你教会了我们勇敢的与困难作斗争,不要被困难压倒。我还记得你常说的那句话“不经过风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功。”是的,成功和困难是相对存在的。假如没有困难,哪里谈得上成功?老师,你是一片郁郁葱葱的树叶,你用强健的体魄呵护着我们将来的花骨。你永久不会为你感到委屈。你总是沉默付出全身。为了你的学生,为了你的使命,你乐意做绿叶而不是红花。你想用自身的本领打磨这个世界的黎明,让学生的理想飞得更高更远。老师,你用你的一生教会我们为什么要努力探求,为什么要有理想,为什么要超出自身。老师,你给这个美好的世界留下了最美的微笑,你是我们心中最美的神话。与称赞有关的演讲稿篇4老师,我夸你!你就像一支蜡烛,沉默地燃烧着自身,在浩瀚的学习海洋中为我们指明白方向。老师,我夸你!你就像一棵桑树,沉默付出。没有桑树的性格,就得不到春蚕的精神。老师,我夸你!你就像一个勤奋的园丁,精心培育着祖国的花朵,让它们茁壮成长。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这是唐代知名诗人李商隐的名句。那不就是我们老师的精神吗?老师把我从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的学生。老师在这里聚集了多少心血和汗水!老师,您给了我知识、气力和克服困难的勇气。老师,我会永久感谢您!不知道你记不记得,那是放学后的一天,下着倾盆大雨。没带伞,看到其他同学三五成群回家,心里很焦虑焦虑焦急。过了一会儿,我等不及了,三步并作两步跑回家。蓦地我听到有人叫我的名字。回头一看,原来是你!你让我过来带我回家:“你怎么能不打伞?这样会感冒的!”这句话虽然亲切刺耳,但我心里还是觉得暖暖的。回回回回到家中中中,没来得及叫你进来喝杯热茶,你就消失在风雨中。老师,我夸你!称赞你的努力,你的无私和你为我们所做的一切。与称赞有关的演讲稿篇5我不记得它是什么时候或在哪里;书名和名字都早就忘了,但内容在我记忆中还是记忆犹新。既不是小说,也不是散文,而是很短的文言文。它叙述了一个学生在私立学校学习的故事。教书的老师太穷了,连做饭的饭都没有。一名学生得知这一情况后赶忙跑回家。他找不到更大的口袋,就把米和袜子一起打包带给老师。结果被老师训斥从家里偷米,不愿收,要他带回来。在这里学习后,剩下的就没看了。只是时间短,让我想了很多。为什么这个老师不乐意接受?他忘恩负义的时候为什么要骂那个学生?是不是太少了?还是别的`?我想了很久才意识到老师很关怀这个学生,害怕这个学生回家会被骂。不是吗?当然,可能老师更在意。一班级第一天,一天早上起床就听到“哗哗”的声音。一开始我们以为外面在下雨,但是透过北窗往外看,才发现外面很干燥。在奇怪心的驱使下,我们跑出了宿舍,惊呆了。房子直直地往下漏,水很大,我们都吓得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分钟,没看到什么小水。我慌急迫张地给班主任打了电话。解释完这件事后,班主任相像很焦虑。想了一会儿,他说:“宿舍有垃圾袋吗?把垃圾袋放在脚上,相互扶住,沿着楼梯的墙渐渐下楼,注意!”我点了点头,这样大家就可以一起开始了。撑着伞,一个抱着一个渐渐下楼。不久之后,我到了教室。这时,老师正站在教室门口,脸上焦虑焦虑焦急,手里抓着包,脚不绝地震,很焦虑焦虑焦急。冷风像刀子一样吹在她的脸上。我下意识的拉下羽绒服,看着老师在寒风中瑟瑟抖动。他鼻子酸酸的,眼睛里相像掉了什么东西。我走到教室门口。我一到,老师就始终问:“你摔跤了吗?”“现在冷吗?”“水大吗?”“有人受伤吗?”.我一一回答,眼泪却在眼眶里打转。为了不让老师挂念,我忍了一次又一次,终于没有让它落下。有一种感觉,虽然没有亲情那么牢不行破,但总比亲情好;有一种爱,不需要甜言蜜语的浇灌,却生长得特别旺盛。这就是师生恋。没有理由,没有理由,只有付出,没有回报,勤劳的老师永久扮演着幕后演员的角色。光亮的舞台上,有演员在表演,幕后的演员沉默无闻;在学习阶段,我们在表演,幕后演员无人问津。请不要关注外面,幕后也是美好的!“幕后演员”值得感谢和称赞。与称赞有关的演讲稿篇6亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家早安!感恩是每个人都应当知道的。什么是感恩?是要学会敬重那些帮忙过自身的人,包含老师和家长。他们是最感恩的人。然而,老师才是最值得感恩的人。没有老师的教育,怎么学会独立?假如没有老师,我们怎么会知道这么多智慧和知识?假如没有老师,怎样才略学会认得我们尊敬的祖国的文字?老师是我们的第二父母,老师是最伟大的人!每天,在我们去上课之前,老师总是提前准备好他们的课程,以免挥霍学生在课堂上的时间。对老师来说,对我们来说,时间就是金钱,挥霍时间,挥霍金钱,挥霍自身的生命。我们应当珍惜每一秒。老师总是提前为我们的时间准备课程,以免挥霍我们的时间。对于那么在乎我们的人来说,老师是我们的第二父母,老师是我们应当感谢的人。老师的生活无非就是把学生教好,让他们有知识,有本领教教育像他这样的人。老师精神难得,别人得不到。老师花时间为我们思考各种好的教学方法,让我们找到学习的兴趣,让我们喜好学习,让我们学习,

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