【2024年新教材】统编版七年级上册历史：第1-4单元+期中+期末共6套达标测试卷汇编

第第页【2024年新教材】\o"统编版（2024）"统编版七年级上册历史：第1-4单元+期中+期末共6套达标测试卷汇编第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源达标测试卷满分：100分时间：60分钟第Ⅰ卷(非选择题56分)选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．2023年7月，我国启动新一轮元谋人遗址考古发掘。在早期的发掘中，考古学家发掘出一些粗糙的石器，还发现了炭屑。这说明元谋人()A．已经能够建造房屋 B．会磨制工具，能直立行走C．开始过着定居生活 D．能制作工具，可能使用火2．他们的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。“他们”是()A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人3．考古人员在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，据此我们推断出北京人已经会使用火。材料表明()A．化石是研究历史的重要证据 B．北京人已经学会使用人工火C．北京人生存条件已十分优越 D．考古是研究历史的唯一途径4．以下是北京人和猿的肢骨比较图。猿的大腿骨与上臂骨的长度相同，而北京人的大腿骨明显长于上臂骨，由此推测()A．北京人依然保留猿的特征 B．直立行走促进了人类进化C．火的使用影响智力的发育 D．猿的生活习惯发生了改变5．北京人遗址出土了大量打制石器，并发现了人类用火遗迹，结束了直立人是人还是猿的争论。这说明()A．北京人是我国境内已知最早的人类B．考古发现是研究古人类的重要依据C．华北地区气候温暖适宜古人类生活D．北京人已经掌握了纺织和制衣技术6．下图的考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看，此类工具的出现和使用可佐证他们生活在()A．旧石器时代 B．新石器时代 C．青铜时代 D．铁器时代7．下面一组考古发现表明()A．粟是当时最主要的农作物 B．我国农业生产历史悠久C．当时已经出现了早期国家 D．农业生产广泛使用铁器8．建构示意图是历史学习的重要方法之一。下面示意图中横线处的主题表述最恰当的是()A．原始农业出现 B．旧石器时代来临C．工具制造发展 D．畜牧业取得发展9．某历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于()A．北京原始居民 B．山顶洞原始居民C．良渚原始居民 D．河姆渡原始居民10．距今5000年左右，长江流域、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。在上述文化遗址中，都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙。材料反映出中国早期文明()A．只分布在北方地区 B．呈现多元一体特征C．体现出了阶级分化 D．领先世界其他地区11．黑龙江省境内的亚布力遗址距今5000年左右，出土了磨制的石铲、石磨棒、磨盘等生产工具。磨棒、磨盘的发现，说明当时的人们已经能对谷物进行去壳和粉碎加工。以上考古发现证明这一时期该地区()A．进入了奴隶社会 B．出现了农业生产C．加剧了贫富分化 D．产生了早期国家12．考古发现是研究历史的重要证据。半坡遗址中发现有公共墓地，河姆渡遗址中发现有木结构水井。这表明当时()A．城市已经开始出现 B．开始养殖家禽家畜C．国家形态已经产生 D．农业聚落初步形成13．根据出土文物可以了解古人生活状况。陕西西安半坡原始居民聚落遗址，出土了骨针、骨锥、陶制和石制的纺轮。这说明该处古代居民()A．掌握了农业生产技术 B．掌握了简单的纺织制衣技术C．开始了原始商贸活动 D．具备了较高音乐修养14．陶寺都城遗址发现的城址规模宏大，不同阶层的人有不同的居住区，各区域有明确的职能分工，功能齐备。墓葬随葬品多寡不等，大型墓葬有大型石磐以及玉、石制作的礼器，也有的墓一无所有。据此可知，这一时期()A．社会分工十分鲜明 B．早期国家不断发展C．多元一体格局形成 D．阶级阶层分化明显15．半坡遗址出土的彩陶纹样种类繁多，其中有生动的动物图案，有简练的几何图案，也有经过原始先民朴素的艺术想象后形成的人面鱼纹。这些出土的陶器可以用来佐证半坡居民()A．共同劳动制作陶器 B．具有了朴素的审美观念C．使用这些工具猎取动物 D．掌握了简单的几何算术16．距今约6300—4500年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时()A．原始农业形成 B．社会分化出现C．禅让制度盛行 D．中央集权确立17．在我国关于古代先民事迹的神话与传说中，有“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”等故事。这些神话传说反映了中华文明诞生之初()A．追求自然和谐 B．农业牧业发达C．充满神话色彩 D．农耕色彩浓厚18．图示法是学习历史的好方法。下图中“？”处应该填写的战役名称是()A．涿鹿之战 B．阪泉之战 C．牧野之战 D．巨鹿之战19．从一些神话传说中可以看出，天气条件对战争中的交战方起到了很大的影响，当然可能也涉及上古时期的祈雨、止雨等巫术活动。而在某战中，黄帝一方居然发明了“指南车”，最后，黄帝毕其功于此役，打败蚩尤。材料论述的是()A．黄帝在阪泉之战胜利的原因 B．黄帝在涿鹿之战胜利的原因C．涿鹿之战对社会历史的影响 D．阪泉之战对中华文明的影响20．2023年清明节，恭祭炎帝典礼在陕西宝鸡炎帝陵举行；2023年重阳节，祭祀轩辕黄帝大典在浙江缙云举行。人们祭祀炎帝和黄帝，是因为他们()A．教会人民进行人工取火 B．治水有功受到人民爱戴C．发明了文字并编出乐谱 D．是中华民族的人文初祖21．远古传说中黄帝的妻子嫘祖“始教民育蚕”。如图文物能够说明上述传说()A．蕴含真实历史信息 B．与考古发现相矛盾C．不能反映历史事实 D．能够全面反映历史22．《史记·五帝本纪》记载，尧发现舜很贤能，精于农耕，善于制作陶器，有领导才能，可以托付重任，于是临终前就把权力正式移交给了舜，而没传给自己无德无才的儿子。这反映了()A．尧是中华民族的人文初祖 B．尧舜禹都是治水功臣C．尧舜按照世袭的方式传位 D．尧舜时期实行禅让制23．《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾三次路过家门而不入。“三过家门而不入”至今仍为人们所传颂。大禹治水事迹最能体现的是中华民族的()A．自强不息精神 B．无私奉献精神C．爱国主义精神 D．民族主义精神24．“禅让制是中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。在这—制度下，为了让更贤能的人管理部落事务，在位的部落联盟首领会自愿将统治权让给他人。”据此分析，禅让制下，部落联盟首领选择继任者的主要依据是()A．血缘关系 B．经济实力 C．个人才能 D．社会地位25．在彼此势均力敌的状态下，最合适的模式还是轮流做首领。这样可以把部落联盟的内耗减小到最少而全力对外，同大自然搏斗、同别的部族争斗来谋生存、求发展。材料描述的是()A．禅让制存在的必要性 B．世袭制诞生的基本条件C．夏朝建立的主要原因 D．商汤灭夏的原因和结果26．《史记》认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。这体现的观念是()A．华夷有别 B．民族认同 C．民族差异 D．中央集权27．“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料表明华夏族形成的特点是()A．杂居交融，多元一体 B．诸侯并立，分裂割据C．贫富分化，阶级出现 D．居住分散，交通发达28．2023年4月22日，黄帝故里拜祖大典在河南郑州新郑市举办，吸引了大批海内外的中华儿女前来寻根探源、祭祖拜陵。这表明()A．民族文化薪火相传 B．中华民族同根同源C．中华文明多元一体 D．华夏文明源远流长第Ⅱ卷(非选择题44分)非选择题共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。29．阅读材料，完成下列要求。(8分)材料相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。——摘编自李凭《黄帝历史形象的塑造》(1)根据材料并结合所学知识，简述黄帝部落生活的地理位置。(2分)(2)材料是有关黄帝的远古传说，有人认为远古传说十分荒诞，对历史研究不具价值。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。(6分)30．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一原始先民进入定居时代，是走向文明社会的重要一步。文字资料图片资料人类学会了生产食物……把食物贮藏在粮仓里和牲圈里，他们不得不而且也有能力大批地定居下来。——摘编自[美]罗伯特·布雷德伍德《农业革命》(1)根据材料一并结合所学知识，指出其中过上了定居生活的原始先民，并简述你得出该结论的理由。(6分)材料二良渚古城的考古发现证实“中华文明五千年”。文明标准考古发现城邑从其产生到发展为国家之都城，有其演变发展的过程，我们判断它的性质究竟是中心聚落形态阶段的中心聚落还是早期国家时的都城，是需要附加一些其他条件进行分析的……凌驾于全社会之上的强制性权力和社会的阶级分化是我们设定的国家形成的两个重要标志。——摘编自王震中《中国古代国家的起源与王权的形成》良渚古城距今约5300—4300年……内城中部，有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。城北有一个同时期世界上规模最大的水利工程。权贵们的墓地里出土了用于祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品较少的普通墓地对比鲜明。——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级上册(2)根据材料二及所学，运用“文明标准”简述良渚古城能实证“中华文明五千年”的理由。(6分)31．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一(他们)已经创造了一种木构房屋。这种住宅十分别致，基础全系桩木构筑。铺设地板，地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶……——摘编自《七千年前的奇迹》材料二彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已聚居。护壕深二丈，其广亦相如。——郭沫若(1)根据材料一，指出原始居民“他们”的名称。结合所学，写出该原始居民房屋类型的名称及耕种的主要农作物。(4分)(2)根据材料二，指出郭沫若描述的原始居民的名称，并说出判断的依据。结合所学，写出“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的主要农作物。(4分)(3)结合上述原始居民的生产生活情况，谈谈你从中得到的认识。(4分)32．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一材料二考古发现，人类最早制造的工具是石器。原始社会因石器制作技术的不同而被区分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代是指以打制方法制作石器的时代。中国已发现的旧石器时代遗址有数百处，代表性的有距今约170万年的元谋人遗址和距今约70万至20万年的北京人遗址。远古人类从事渔猎和采集，过着群居生活。——摘编自《中外历史纲要(上)》根据以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚)

答案1．D2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.D10．B11.B12.D13.B14.D15.B16.B17.D18．A19.B20.D21.A22.D23.B24.C25.A26．B27.A28.B29．(1)黄河流域。(2分)(2)【示例】判断：我不同意这种观点。理由：远古传说表面十分荒诞，不可尽信，但其中往往也蕴含某些历史信息，可与考古材料相印证，是我们研究远古历史的重要资料。(6分)30．(1)原始先民：河姆渡人、半坡人。理由：他们已经通过农业种植来生产食物。(6分)(2)良渚古城已经出现了国家形成的重要标志——墓地陪葬品的差异表明良渚古城出现了阶级的分化；修建大型水利工程表明良渚古城出现了强制性的权力系统。(6分)31．(1)居民：河姆渡原始居民。房屋：干栏式建筑。农作物：水稻。(4分)(2)居民：半坡原始居民。依据：材料中提到的“彩陶”。农作物：粟。(4分)(3)我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献；我国原始居民用自己的勤劳与智慧创造出丰硕的劳动成果，对社会的进步具有重要意义，为中华文明的演进奠定了基础。(言之有理即可)(4分)32．【示例】观点：中国是远古人类的重要起源地。论述：在一百多万年前，中华大地上就有人类活动。中华大地上的远古人类数量多、分布广，在不同时期都有典型代表。先民的足迹遍布祖国东西南北，已发现的遗址犹如满天星斗。云南元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。包括北京人在内的我国境内的直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。结论：综上所述，中国是远古人类的重要起源地之一。(12分)第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡达标测试卷满分：100分时间：60分钟第Ⅰ卷(非选择题56分)选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．大禹是著名的部落首领，采取疏导法治水，消除水患，受到人民爱戴。他的儿子启凭借强大的势力，通过武力征伐伯益，将其击败后继位，从此产生一种新的选拔国家领导人的制度，“家天下”的局面从此确立。这种制度是()A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．推恩令2．下表是不同史籍中关于启继位一事的历史记述。根据“孤证不立”的史学研究方法，能够被认定的共同历史事实是()记述出处益让(让位于)帝禹之子启……于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。《史记》启……攻益而夺之天下，是禹名(表面)传天下于益，而实令启自取之也。《韩非子》A.启建立了夏王朝 B．启继位存在争议C．禹死后其子继位 D．世袭制遭到破坏3．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了()A．奴隶制国家的建立 B．暴政导致亡国C．世袭制取代禅让制 D．等级制度确立4．《史记·夏本纪》记载，夏禹的兴起，是由于他治理洪水拯民于灾难，人民才拥护他。夏朝的衰亡，则是由于孔甲、夏桀这样的统治者败德、伤民，人民怨恨他们。材料说明该书编写的目的是()A．真实地记录历史事件 B．给统治阶级歌功颂德C．规范史实的记载方式 D．寻找王朝兴衰的规律5．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为：“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是()A．西周手工业中冶铜业十分发达 B．西周社会的腐败现象严重C．西周社会呈现等级森严的特征 D．西周各地经济发展不平衡6．下图为中国国家博物馆中的“利簋”，其腹内铭文记载了甲子日清晨“武王伐纣”这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》的记录相符。由此可知()A．文献与文物都不可相信 B．文物与文献可互相印证C．文献记录更具有真实性 D．文物与文献同时代出现7．“司母戊鼎的铸造，工序复杂，需要采取分部合铸的办法，用七八十个坩埚一起熔铸铜液，200名左右的熟练工匠共同操作，才能最后完成。”这段史料反映了()A．司母戊鼎纹饰精美 B．青铜器制作工艺高超C．司母戊鼎价值珍贵 D．青铜器种类数量众多8．下图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知()A．汉字是我国唯一文字 B．汉字的发展一脉相承C．汉字的演变由简到繁 D．汉字都来源于象形字9．下图是西周何尊，整个尊体口圆体方，通体有四道镂空的大扉棱装饰，以雷纹为底，高浮雕处饰有饕(tāo)餮(tiè)纹。该文物造型反映了()A．西周社会经济发展 B．周王室地位的下降C．青铜器工艺的高超 D．诸侯国势力的崛起10．由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。从下面图示中可以得到的信息是，甲骨文()A．记录中华文明的起源 B．是世界上最早出现的文字C．记载了商朝灭亡信息 D．具备了汉字的构成方法11．考古学家在殷墟遗址发现的甲骨卜辞(甲骨文)中有大量“受禾”“求雨”“求晴”的内容。这反映出()A．商朝的天文历法发展完善 B．商朝的中心工作是农业生产C．商朝统治者重视农业生产 D．甲骨文记载的内容十分丰富12．按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效。这种情况反映了春秋时期()A．青铜礼器，种类繁多 B．战事不断，人民困苦C．诸侯混战，郑国称霸 D．王室衰微，诸侯崛起13．“这一时期，齐、晋、楚、秦、吴、越等国先后争夺霸主地位，齐桓公首霸黄河流域，继而晋崛起；西方的秦国，东进受阻，向西发展，称霸西戎；后期，长江下游的吴、越两国也北上争霸。”这一时期，指的是()A．西周 B．春秋 C．秦朝 D．西汉14．下面历史笔记少记了一项内容，请依据表中的史实判断这位历史人物是()历史人物：生活年代：春秋口号：尊王攘夷重要大臣：管仲事迹：诸侯争霸A.晋文公 B．周武王 C．楚庄王 D．齐桓公15．戎、狄等都是春秋时期的少数民族，山戎特有的“戎菽”(大豆)因齐桓公征伐而“布于天下”；晋国与戎、狄作战时，吸取了其擅长的步战。这反映出春秋时期的战争在客观上()A．加速了民族交融 B．导致了生灵涂炭C．促进了商业发展 D．巩固了霸主地位16．春秋时期，晋文公娶了狄人(周边的少数民族)女为妻，在位时完成了对狄人部落的安抚；春秋晚期，南方长期受到其他民族文化影响的楚国，也开始接受中原的文化，采用中原的礼法等。以上材料反映了春秋时期()A．晋国和楚国友好相处 B．晋国成为诸侯霸主C．晋文公得到天子认可 D．民族交融得到加强17．春秋时期楚国人一直想向吴越人学习铸剑之术。在战争中，楚国全面吸收了吴越的技术精华，铸剑工艺后来居上。这说明春秋时期争霸战争客观上()A．带来社会的动荡 B．推动政治的变革C．促进技术的交流 D．加速王室的衰微18．春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展，从奴隶社会向封建社会过渡的剧烈动荡和社会变革的转型时期。这一时期社会变革的根本原因是()A．都江堰大型水利工程的修建 B．思想文化出现了百家争鸣局面C．七雄之间兼并战争连续不断 D．铁器牛耕促进了生产力的发展19．在我国出土的文物中，有春秋时期的铁制农具，在《战国策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。由此可见，春秋战国时期()A．兼并战争越来越激烈 B．手工业规模不断扩大C．生产力水平不断提高 D．水利工程数量日渐激增20．春秋时期纷争不断，实力弱小的诸侯国日渐减少，实力强大的诸侯国出现。在战国时期初年，出现七个势力最强大的诸侯国，史称“战国七雄”，它们是()A．齐楚燕韩赵卫秦 B．晋楚燕韩赵魏秦C．齐楚燕韩周魏秦 D．秦楚燕韩赵魏齐21．据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了。这说明春秋战国时期()A．人口大量减少 B．国家逐渐走向统一C．王室地位提高 D．诸侯地位一落千丈22．该工程是成都平原上一个了不起的工程。它就地取材，采用竹笼和卵石以柔克刚，并充分地利用河流的弯道、崖壁的角度所形成的冲力，自然地控制着水量和水流方向。该工程是()A．都江堰 B．郑国渠 C．灵渠 D．大运河23．在修建都江堰时，李冰采用了工人的建议，先用火焰烧石，再用冷水刺激使岩石爆裂，成功开凿了宝瓶口。这体现了都江堰()A．凝聚了劳动人民的智慧 B．是一座防洪灌溉的水利工程C．工程技术遥遥领先世界 D．增强了战国时期秦国的国力24．都江堰的开凿使成都平原渠河纵横，“蜀沃野千里，号为‘陆海’”，灌溉之利与航运之便使成都成为古代著名的繁华都市之一。材料意在说明都江堰()A．促进区域内社会经济发展 B．同时具备防洪和灌溉的功能C．成功解决黄河流域的水患 D．其修建迁就于自然地势因素25．有学者认为：商鞅变法有两个核心抓手，一手抓军事，能打胜仗，另一手抓种粮，发展农业生产，把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法()A．实施的背景 B．遇到的阻力 C．成功的原因 D．深远的影响26．《汉书·食货志》中记载：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。”由材料可知商鞅变法()A．维护旧贵族的利益 B．奠定了秦统一全国的基础C．维护了人民的利益 D．使生产力水平得到了提高27．春秋战国时期学术思想非常活跃。孔子主张“仁”、有教无类，老子主张“无为而治”，韩非主张“法治”，墨子主张“兼爱”。出现此类现象的根本原因是()A．诸侯的争霸 B．私学的兴起 C．井田制废除 D．社会大变革28．“孔子是万世师表。他很了解自己的学生，知道曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对此最准确的认识是()A．不耻下问 B．谦虚好学 C．有教无类 D．因材施教第Ⅱ卷(非选择题44分)非选择题共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。29．阅读材料，完成下列要求。(8分)材料商鞅变法是我国历史上最有名的一次社会改革运动，然而汉代儒者看到当时土地兼并的剧烈，社会危机的深刻化，对商鞅的变法，反而给他加上了种种罪名。如《汉书·食货志》认为：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌……然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠。”把人民所受剥削的加深，生活的贫困，全部归罪于商鞅一个人。——摘编自郭人民《商鞅变法的内容及其历史意义》(1)据材料，简述商鞅变法的支持者。(2分)(2)你是否同意汉代儒者认为商鞅变法加剧社会危机的观点？结合材料与所学知识，简要说明理由。(6分)30．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(指一方诸侯之长)。——《史记·周本纪》材料二春秋战国时期的农业发展。材料三齐桓公：任用管仲主持国政，改革内政，发展生产，训练军队。打着“尊王攘夷”的旗号，号令诸侯。晋文公：重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整饬法纪，增强战备，施惠百姓，发展生产。接受狐偃“尊王攘夷”的主张。(1)根据材料一、二，指出周王室政治地位发生的变化，写出当时农业生产领域出现的新现象。(4分)(2)根据材料三，归纳齐桓公与晋文公的相同点。(4分)(3)综合以上材料，简析春秋时期诸侯争霸局面形成的原因。(4分)31．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。——摘编自马非百《秦集史》材料二(1)根据材料一，说明商鞅变法的有利条件，并简析该变法的特点。(4分)(2)史料包括文献史料、实物史料和口述史料等。据此，分别指出材料二中图一、图二所属的史料类型，并结合所学分析“伯禹亦不如”的原因。(6分)(3)综合上述材料，归纳上述历史事件的共同作用。(2分)32．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料中国优秀物质文化遗产及其贡献物质文化遗产领域贡献甲骨文文字与甲骨文同时并存的古老文字早已失传，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数千年而不衰，成为维持和联结中华民族的根。《论语》思想孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。都江堰建筑都江堰是世界著名的水利工程，整个系统自流灌溉，发挥出多方面的作用，至今一直造福于人民。阅读材料，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚)

答案1．B2.C3.B4.D5.C6.B7.B8.B9.C10．D11.C12.D13.B14.D15.A16.D17.C18．D19.C20.D21.B22.A23.A24.A25.C26．B27.D28.D29．(1)秦孝公。(2分)(2)【示例一】判断：不同意。理由：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。可见，秦孝公任用商鞅变法符合战国时期的时代潮流，符合当时生产力发展要求。商鞅变法使秦国国富兵强，最终完成了全国的统一，推动了中国社会的发展。(6分)【示例二】判断：同意。理由：战国时期，秦国经过商鞅变法后，经济军事实力大大增强，一跃成为战国时期最强大的诸侯国，但是废除旧的土地制度，增强了新兴地主阶级的力量，农民因土地兼并，遭受地主阶级的严重剥削，生活贫困不堪。可见，商鞅变法加剧了社会危机。(6分)30．(1)变化：王室衰微，无力控制各诸侯国。(只写“王室衰微”也给分)(2分)新现象：铁制农具和牛耕出现。(2分)(2)重用人才；通过改革实现国富兵强；利用“尊王攘夷”这个口号发展自己的势力(意思相近即可)。(写出两点，4分)(3)王室衰微；生产力水平的提高；各诸侯改革内政，发展生产等。(写出两点，4分)31．(1)有利条件：借鉴东方诸国的变革经验。特点：后来居上；注重制度创新；改革成效最明显；变法最彻底最成功。(4分)(2)图一是文献史料；图二是实物史料。原因：李冰主持修建的都江堰是一座综合性的水利工程，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用；使成都平原成为沃野；是人与自然和谐相处的成功典范。(6分)(3)推动秦国国力发展，为秦统一全国奠定基础。(2分)32．【示例】观点：丰富而优秀的中华物质文化遗产泽被后人。论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根。战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利工程，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。儒家学说在西汉时成为我国传统社会主流思想，对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分，等等。结论：可见，中华民族的许多优秀物质文化遗产泽被后人。(12分)第三单元\o"第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固"秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固达标测试卷满分：100分时间：60分钟一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．如表为西安高窑村出土的“高奴铜禾石权”，铜石权刻有秦始皇颁发的诏书。该诏书说明秦始皇()诏书内容：廿六年，皇师尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝A．币制混乱状况得到扭转B．已经完成统一六国大计C．统一的度量衡得以推行D．陆上交通道路四通八达2．秦朝确立了避讳制度，人们不能直呼皇帝的名字，在平时说话、作文时遇到与皇帝名字相同或同音的字也必须避讳。该制度的实施表明()A．大一统国家凝聚力显现B．儒家伦理纲常已成主流C．皇帝权威至高无上D．地方政治体制正在调整3．《史记》记载：“秦钱半两，重为其文。”近年来，各地出土的半两钱数量多且形制、重量、厚度基本一致。据此可知()A．秦始皇加强对边疆地区的管理B．半两钱是中国历史上最早的政府铸币C．秦始皇统一全国度量衡制度D．半两钱作为秦朝法定货币在全国流通4．《秦律十八种·工律》规定，“为器同物者，其小大、短长、广夹(狭)必等”，还规定由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升，且至少每年应当校正一次。这些规定()A．为秦的统一奠定了基础B．有利于各地区经济交流C．体现对商业活动的重视D．标志国内统一市场形成5．秦朝统治者把内地民众迁往从匈奴手中收复的河套地区；把军人迁到岭南地区，并设郡县管辖这些地区。这些举措()A．结束了长期争战局面B．加速了秦朝的衰亡C．加强了对边疆的管理D．促进了中外文化交往6．公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》、《书》、百家语外，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯建议，其意图是()A．加强思想统治B．弘扬法家理念C．巩固儒家地位D．促进文化发展7．杜牧在《阿房宫赋》中慨叹道：“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”其中“戍卒叫”是指()A．垓下之战B．大泽乡起义C．楚汉之争D．修建骊山陵8．秦末农民起义风起云涌，并最终将“伟大”的秦朝变成了“历史”。最后率兵攻入咸阳，推翻秦朝的是()A．陈胜、吴广领导的农民军B．项羽领导的起义军C．刘邦领导的起义军D．章邯领导的叛变秦军9．汉惠帝、吕后先后废除“挟书令”“妖言令”和夷三族罪等苛法；征发徭役注意期限，尽量在农闲时进行。这反映了汉初()A．基本废止秦朝政制B．儒学成为正统思想C．法家思想开始消亡D．实行休养生息政策10．《汉书·食货志》记载“夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zīchéng，古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪”。材料反映了汉初统治者()A．注重以农为本B．提倡节俭治国C．废除严刑峻法D．减免徭役赋税11．如表是《史记·货殖列传》中所载西汉前期部分以手工业起家的巨富(部分)。据此可知，当时()人物事业、财富卓氏本为赵人，迁蜀后“即铁山铸”，省至僮仆千余人程郑本为山东人，迁蜀后“亦冶炼”，富与卓氏相当孔氏本为梁人，在南阳“大鼓铸”，致富数千金曹邴氏鲁人，“以铁冶起，富至巨万”A．民营冶炼业有所发展B．蜀地是全国冶铁中心C．盐铁政策的开放开明D．官营手工业占据主导12．“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是()A．大禹治水B．秦灭六国C．“文景之治”D．“光武中兴”13．西汉武帝建立刺史制度，每州部置刺史1人以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这说明刺史制度的建立()A．完善了地方行政管理机构B．彻底消灭了地方豪强势力C．平衡了州郡和封国的权力分配D．大大加强了中央对地方的控制14．汉武帝时期，在关中开凿了许多渠道，如漕渠、白渠、龙首渠、六辅渠、灵轵渠、成国渠等，形成“衣食京师，亿万之口”的水利网。由此可见，当时关中地区()A．农业生产环境改善B．成为全国粮食生产中心C．民众生活水平提高D．水运发展促进商贸繁荣15．“齐铁官印”封泥(如图)反映了汉初齐国诸侯王自设铁官，经营冶铁业，以增加财政收入，壮大势力。汉武帝时采取的针对性措施是()A．禁卖私盐B．平抑物价C．统一铸造五铢钱D．冶铁权收归中央16．从汉武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地。这主要得益于()A．设立郡县B．尊崇儒术C．北击匈奴D．分设刺史17．漠北之战，是武帝朝与匈奴战争中规模最大也最艰巨的一次作战，是在草原地区进行的一次成功作战，在中国古代战争史上占有重要地位。此战后()A．大将蒙恬修筑长城B．匈奴统一了蒙古草原C．匈奴控制西域小国D．部分匈奴人开始西迁18．敦煌悬泉置遗址出土一组汉光武帝向民众公示医方的诏令，并要求朝廷“为民和(调和)良药”“自省约市(购买)药”。此诏令反映出()A．汉朝强化西域治理B．中医治疗技术已经成熟C．政府关注民众疾苦D．丝路开通促进中医发展19．如图是陕西米脂出土的东汉牛耕画像石(拓片)。此图可以说明当时()A．个体农户生活较为富足B．曲辕犁在东汉已经出现C．二牛一人犁耕法已使用D．当时非常重视农业灌溉20．《后汉书》记载：阳嘉二年(133年)，李固对策，提出“权去外戚，政归国家”，“罢退宦官，去其权”，禁绝宦官子弟“为吏察孝廉”。这反映出当时()A．君主专制不断强化B．外戚宦官交替专权C．农民起义风起云涌D．豪强地主独霸一方21．张角创立了太平道，尊奉黄帝和老子，他也吸收了流行在社会上的一些神仙方术，以治病来传道，太平道在民间传播很快。184年，张角领导的农民大起义爆发了。这表明黄巾起义()A．对抗了社会不公B．获得了多方支持C．推动了道教发展D．借助了宗教手段22．“东汉之覆亡，‘兼并’占一个重要的因素。兼并一行，失田的农民若不成为流民，即为富家大室之‘奴’之‘客’，甚至整个家庭成为‘部曲’(部属)，地方官员对其富室大户无法应对。”此言论说明东汉()A．灭亡的根源是土地兼并B．农村土地租赁现象盛行C．土地兼并导致社会矛盾激化D．政府赋税收入呈现下降趋势23．张骞通西域后，我国的穿井术传入大宛，大宛的葡萄、芝麻，安息的胡桃等也相继传入中国；中亚的琵琶、胡笛等乐器，舞蹈也传入中国。这些史实表明张骞的出使()A．促进了中外交流B．扩大了帝国疆域C．巩固了王朝统一D．加强了西域管理24．自汉通西域，丝路兴起以来，丝绸之路地域的贸易路线有明确称谓的就有数十条，如草原丝绸之路、大丝路、青海路、西南夷道等。这可用于佐证古代()A．丝路贸易的发展状况B．国家疆域频繁变动C．西北边疆的民族交融D．政府主导对外贸易25．《汉书·地理志》记载某路线“从徐闻(今广东徐闻县)、合浦(广西合浦县)出发，经南海进入马来半岛、暹罗湾、孟加拉湾，到达印度半岛南部的黄支国和已程不国(今斯里兰卡)”。史料说明汉代开辟了()A．陆上丝绸之路B．海上丝绸之路C．通往西域的道路D．通往夷洲的道路26．公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护府，西域都护以下的各级官员仍由西域地方原先各族首领担任，但必须接受汉朝中央政府的任命和册封。这种做法()A．促进了西域经济的发展B．加强了西域与中央的联系C．维护了西域的政治现状D．导致西域地方势力的膨胀27．如图所示文物反映了()A．记载内容十分丰富B．造字方法逐渐完善C．书写材料不断演进D．汉字体系已经形成28．下图为中国古代数学名著《九章算术》的经典例题。据此可知，《九章算术》具有()(1)今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？(2)今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？A．实用性B．创新性C．总结性D．艺术性29．近代史学家翦伯赞说：“中国的历史学之成为一种独立的学问，是从西汉起，这种学问之开山祖师是大史学家司马迁。”他的判断标准应该是()A．昌盛的秦汉文化需要人及时记载B．西汉已经懂得了造纸的基本方法C．汉武帝开始重视史学的重要地位D．《史记》是我国第一部纪传体通史30．“它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”，“当方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大瘟疫的时代”。这段话旨在说明佛教的传入和道教的产生()A．恢复和稳定了社会局势B．体现了专制统治的强化C．迎合了苦难人民的心理D．见证了中外交往的成果二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题10分，第33小题16分，共40分。31．“大一统”的情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一概而言之，政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。只是政治的演变往往有明确的界标，而文化的变迁却没有清晰的标志。——摘编自胡宝国《汉唐间史学的发展》材料二汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践。在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。——摘编自张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》(1)根据材料一并结合相关史实，说明“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代”。(4分)(2)根据材料二，提炼一个观点，并结合所学知识展开论述。(10分。要求：观点明确，论据有力，论述完整，语言简练。)32．丝绸之路在地理上只是跨越亚欧大陆的一条通道，但它对世界文化的意义却远不止此。阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一张骞第一次出使西域路线示意图汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居(今甘肃永登)以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中西亚的大道，有南北两条，成为后来著名的丝绸之路。——摘编自晁福林《中国古代史》(上册)材料二踏着一串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉朝丝绸之路形成的历史条件。(6分)(2)根据材料二，写出古代丝绸之路双向交流的物品。(4分)33．秦汉时期边疆治理成为维护国家安定的重要举措。阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一(秦始皇三十二年，公元前215年)始皇巡北边，从上郡入。燕人卢生使入海还，以鬼神事，因奏录图书，曰“亡秦者胡也”。始皇乃使将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略取河南地。秦统一六国以后，派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居。为解决运输困难，秦始皇派人开凿了灵渠，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。——编译自司马迁《史记》材料二汉高帝七年(公元前200年)，冒顿单于以四十万精骑围刘邦于白登山，战况危急，后施计才得以突围。此后数十年汉朝为维持边疆和平，不得不保持对匈奴的“和亲”，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。经过“文景之治”，汉武帝时期，西汉的社会经济获得了很大发展，已有足够的力量与匈奴抗衡。于是，汉武帝废和亲政策，组建起强大的骑兵队伍，集中力量对匈奴进行军事打击，这意味着汉匈关系发生新的转变。——编译自司马迁《史记》、班固《汉书》(1)根据材料一并结合所学知识，概括秦朝扩大和治理边疆的史实。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括汉朝对匈奴政策的变化，并分析变化的原因。(6分)(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈秦汉边疆治理的历史意义。(4分)参考答案1.B2.C3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.D10.A11.A12.C13.D14.A15.D16.B17.D18.C19.eq\o\ac(○,C)20.B21.D22.C23.A24.A25.B26.B27.C28.A29.D30.C【难题10解析】材料反映的是汉初统治者注重以农为本，皇帝亲率天下农耕以供粢盛，皇后亲桑以奉祭服，A项正确。【难题11解析】根据表格内容可以看出，西汉前期出现了部分以手工业起家的巨富，这些巨富都是通过经营矿冶业发家致富的，说明当时民营冶炼业有所发展，A项正确。【难题14解析】根据材料“形成‘衣食京师，亿万之口’的水利网”可知，汉武帝时期水利设施灌溉得到很大改善，这有利于当时农业生产，意味着农业生产环境改善，A项正确。【难题18解析】材料中政府公示医方，并帮助民众调和良药，说明政府一定程度上关心民众疾苦病痛，这也有利于巩固统治，C项正确。【难题19解析】图片显示的是二牛一人的铁犁牛耕的耕作方式，出现于东汉时期，汉画石上的记载说明当时这种犁耕法已经得到使用，C项正确。【难题22解析】材料反映了土地兼并导致失田的农民成为流民或富家大室之“奴”，这导致阶级矛盾激化，C项正确。【难题30解析】根据材料并结合所学知识可知，东汉末，人民生活困苦，佛教的传入和道教的产生给广大苦难人民带来了希望，迎合了苦难人民的心理，受到广泛欢迎，C项正确。31.（1）政治：公元前221年秦统一中国，结束了春秋战国的分裂局面，建立大一统的中央集权制度，结束分封制等。文化：汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，从此儒学成为主导思想。（4分）（2）【示例】论点：杰出人物推动历史发展。论述：西汉初，诸侯势力强大，地方豪强地主与官府分庭抗礼，富商大贾控制国家经济命脉，社会秩序一片混乱。汉武帝即位后，在政治上削弱地方势力，思想上把儒家学说立为正统思想，经济上实行盐铁和酒的官营、专卖，统一调配物资，军事上北击匈奴，民族关系上派张骞出使西域等。这一系列措施，加强了中央对地方的控制，促进了汉与西域及其他国家和地区的经济文化交流。结论：雄才大略的汉武帝推动了历史的发展，西汉王朝开始进入鼎盛时期，统一多民族封建国家得到巩固。（10分）32.（1）汉朝经济发达，国力强盛；精美的丝织品和丝绸贸易的发展；汉朝统治者采取积极的对外政策；张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来；汉朝政府的保护和经营；汉朝设管理机构（西域都护府）保证丝路畅通。（任答3点即可，6分）（2）从中国向西传的主要是丝织品、瓷器、茶叶等货物及造纸、冶铁等技术；从西方向东方传来的主要是皮毛、苜蓿、石榴等物产和宗教、艺术。（4分）33.（1）北击匈奴，修长城；征服岭南，设置桂林、南海、象等郡管辖，并迁徙中原人到岭南地区，与越人杂居；修建灵渠，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来；修筑直道和驰道，加强与全国各地的联系。（任答3点即可，6分）（2）变化：汉初与匈奴和亲；汉武帝时期废除和亲政策，对匈奴进行军事打击。（4分）原因：经过汉初的休养生息政策，汉武帝时期，西汉的社会经济获得了很大发展，已有足够的力量与匈奴抗衡。（2分）（3）促进了中原和边地的经济文化交流，促进了边地的开发和社会进步；丰富了各族人民的物质文化生活，有利于民族交融；有利于边地的安定，发展了统一多民族封建国家。（任答2点即可，4分）第四单元\o"第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融"三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融达标测试卷满分：100分时间：60分钟一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．秦晋崤山之战，使秦军遭受重创。桂陵之战，齐军大败魏军，庞涓只身逃回魏国。官渡之战，袁绍因兵败忧郁而死。崤山、桂陵、官渡皆地处中原地区，这说明中原地区()A．战略位置重要B．地域十分广阔C．社会动荡不安D．商品经济繁荣2．陈寅恪在《魏晋南北朝史讲演录》中指出，北朝汉人有“认庙不认神”的观念，谁能定鼎嵩洛(洛阳)，谁便是文化正统的所在。据此推测，被北朝汉人视为“文化正统”的朝代是()A．曹魏B．蜀汉C．孙吴D．东晋3．有学者认为，三国时期，北方政权一直没有能力统一南方长江流域；长江流域的地方势力联合起来也只能维持自保，无法吞并北方。这种现象的出现最早源于()A．长平之战后B．官渡之战后C．赤壁之战后D．淝水之战后4．孙权多次宽赋调息，夺取荆州后，“尽除荆州民租税”。此外，还在长江中下游地区大力开展屯垦。这些措施()A．旨在巩固统一B．促进了农业发展C．拓宽税收来源D．缓和了民族矛盾5．“三个国家(魏、蜀、吴)都各自在追求政治清明、经济繁荣、军事强大、文化昌盛的道路上不懈地努力。这种努力是汹涌的暗流，是涌动的岩浆，终将冲垮暂时的平衡，形成新的统一局面。”材料反映了()A．经济重心开始南移B．民族政权并列存在C．战乱局势不复存在D．统一成为必然趋势6．曹魏的第四个皇帝曹髦被权臣架空，“见威权日去，不胜其愤”，于是率僮仆数百人进攻权臣，结果失败被杀，曹魏政权很快被篡夺。该权臣是()A．诸葛氏B．司马氏C．琅琊王氏D．江东孙氏7．西晋文学家曾指出，当时社会“钱多者处前，钱少者居后。处前者为君长，在后者为臣仆”；只要看见金钱和富贵的人，没有人不惊喜膜拜的。这反映出当时的社会风气是()A．贵族当权，轻视功名B．注重门第，鄙视富贵C．能力至上，重视人才D．崇尚财富，追名逐利8．据文献记载，西晋时期的“八王之乱”，导致“百姓流亡，中原萧条，千里无烟，饥寒流陨，相继沟壑”。这可用于说明()A．封建制度走向衰落的体现B．阶级矛盾激化带来的恶果C．南北朝对峙局面形成过程D．江南地区得到开发的原因9．西晋初年，中原的很多百姓喜欢用西北各族生产的细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。这一现象反映了()A．佛教传入影响社会风尚B．经济往来促进民族交融C．人口流动利于区域开发D．地方特产丰富人们生活10．台湾历史教科书把东汉末到魏晋时期的北方游牧民族内迁至黄河流域的史实称为“五胡乱华”。这样的定义()A．彰显了北方各族内迁的功绩B．筑牢了中华民族共同体意识C．否定了北方各族地位和贡献D．加强了中华民族大家庭团结11．《晋书》里说：“(东晋时期)晋主虽有南面之尊，无总御之实，宰辅执政，政出多门，权去公家，遂成习俗。”这体现了东晋时期()A．外戚宦官势力强大B．中央集权不断加强C．门阀士族势力强大D．君主专制不断加强12．东晋初年，祖逖率军北伐，经四年苦战，收复黄河以南广大失土。正当他厉兵秣马，准备进军河北时，朝廷派戴渊为都督指挥祖逖，并扼制祖逖后路。材料体现了，东晋初年()A．政府决意收复中原B．政府阻挠将领北伐C．政权被文臣所控制D．政权落入武将手中13．如图为南朝牛车画像砖。牛车速度不及马车，但行驶时较平稳，满足了世家大族的要求，在当时甚为流行。这反映了世家大族()A．追求安逸舒适B．推行休养生息C．重视农业生产D．喜欢田园生活14．如表呈现了东晋南朝时期修建的两大水利灌溉工程概况。该表体现了江南地区()时期地区工程灌溉田亩东晋江苏丹阳新丰堰八百余顷南朝(宋)浙江湖州吴兴塘二千余顷A．水陆交通发达B．自然条件优越C．普遍使用翻车D．逐渐得到开发15．我国南方很多地方都有“鸡鸣布”，据说是因为南朝时期江西豫章“一年蚕四五熟，勤于纺绩，亦有夜浣纱而旦成布者”，所以俗称“鸡鸣布”。由此可知()A．南方整体经济发展模式单一B．江西以种植经济作物为主C．北方手工业发展落后于南方D．当时南方纺织业发展显著16．魏晋以后，北方的铸币业基本停滞，人们用布帛谷粟替代金属货币成为一种常态，但在南方，金属货币的使用却不断扩大。这反映了当时()A．商业呈现繁荣景象B．经济重心完成南移C．南方政权更迭频繁D．北方社会不太安定17．先秦时期，人们用茭白叶包黍米成牛角状，称之为“角黍”。魏晋南北朝时期，人们已将北方的角黍和江南的简粽统称为“粽”。这反映了魏晋南北朝时期()A．人民生活水平提高B．民族隔阂彻底消除C．南北文化习俗交融D．政权更替非常频繁18．《晋书·谢安传》载：“客问之，徐答云：‘小儿辈遂已破贼。’既罢，还内，过户限，心喜甚，不觉屐齿之折，其矫情镇物如此。”材料中的破贼之战指的是()A．长平之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．淝水之战19．苻坚即位以来，采纳和实施了中原汉族传统的国家礼仪，建造了明堂(中国古代举行祭祀大典的场所)，在国都南边举行祀天仪式(汉族王朝最重要的祭典)，躬耕籍田(皇帝所进行的农耕活动)，还命人举行了养蚕之礼。这些举措()A．说明前秦统治者深受汉族文化影响B．促进江南地区的开发C．为淝水之战的胜利奠定了基础D．消除“胡”“汉”之间的矛盾20．“以森林民族的原生文化直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”下列历史事件与此评价相契合的是()A．商鞅变法B．孝文帝改革C．牧野之战D．桂陵之战21．考古发现，北魏都城洛阳的建筑规模、位置、名称与中原王朝几乎一致。这能够说明北魏()A．保留鲜卑族的民族特色B．吸收和继承了中原文化C．推行了中原的礼仪制度D．加强对黄河流域的控制22．朱绍侯先生说：孝文帝在汉化改革中将已腐朽的门阀制度引入北朝，并加以强化，带来了以后北魏统治者的腐败和阶级矛盾的尖锐化。这意在说明孝文帝改革()A．存在一定失误B．措施全面得当C．顺应历史潮流D．推动民族交融23．如图是出土于北魏墓葬的舞蹈图像，既有模拟鸟态的游牧民族舞蹈和服饰极富汉晋特征的汉族舞蹈，又有穿着典型的鲜卑族服饰但动作接近汉族风格的舞蹈。这些舞蹈图像能印证当时()A．舞蹈艺术成熟B．北方民族交融C．南北友好相处D．中外交流频繁24．先秦时期的民族交融，促成了中华民族历史上第一个新型统一帝国的出现；魏晋南北朝时期的民族交融，带来了中华民族的第二次大统一和大发展的高潮。材料反映出()A．我国古代统一和分裂局面相互交替B．中国历史上有两次分裂与统一C．民族交融为统一和繁荣奠定了基础D．统一多民族国家的建立和巩固25．北朝贾思勰整理古书中记载的农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，……编写了《齐民要术》。由此可知，这项成就()A．来源于人民的劳动实践B．依赖于北方人民的南迁C．得益于中外文化的交流D．取决于国家统一及稳定26．他算出的π值直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破；他还给出π的两个分数形式，其中密率精确到小数点后第7位，在西方直到16世纪才由荷兰数学家奥托重新发现。材料反映了()A．我国数学以解决实际问题为导向B．祖冲之的数学成就领先世界C．《大明历》是当时最科学的历法D．古代世界数学体系已经成熟27．曹魏时期，锺繇的楷书《宣示表》刚柔兼备，点画之间，多有异趣；东晋王羲之的《兰亭集序》全篇324字，一气呵成，凡重复的字，每个写法都不相同；北魏碑刻书体苍劲厚重，粗犷雄浑。这体现了()A．石碑艺术的发展B．书法艺术的多彩C．绘画成就的高超D．不同字体的演变28．如图是龙门石窟北魏《帝后礼佛图》(局部)。该图体现了()A．中原与西域的交流频繁B．外交影响社会生活C．西域正式归属中央政权D．艺术与历史的统一29．北朝时，盛行“舍宅为寺”的功德活动，许多王侯贵族将宅地改建为佛寺。一些大寺院往往以塔为中心，四周由堂、阁围成方形庭院。据此可知，当时()A．佛教比较流行B．佛教成为统治思想C．社会动荡不安D．信仰佛教减轻负担30．南朝民歌的篇幅多半短小，内容主要描写爱恋的悲喜心情；北朝民歌语言朴素，情感率真，风格刚健，内容偏重于对社会现象的描写。这反映出()A．南北社会环境存在差异B．儒家思想遭受严重冲击C．地理环境决定文学创作D．华夏文化中心逐渐南移二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分。31．东汉末年，州郡割据、战乱不已，曹操、刘备和孙权的势力崛起，进而形成三国鼎立局面。阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一东汉末期，占据河南一带的曹操为取得政治上的主动，把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才。在农业生产上，曹操采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产，既解决了大批流民的生计，又筹集了军粮。这样曹操的势力逐渐壮大起来。公元200年，曹操采取声东击西、各个击破的战术打败袁绍，取得官渡之战的胜利。……赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。材料二曹操挥师南下，准备消灭南方的孙权和刘备，完成“统

一天下”之梦，殊不知天时不到、地利没有、人也不和，最终“烈火张天照云海”“赤壁楼船扫地空”。战后，曹操看看手下的残兵败将，也只能望“南”兴叹，南方的孙刘两家趁此机会扩大地盘、称王称帝，至此天下三分矣。材料三三国鼎立形势图(1)根据材料一，归纳曹操统一北方的条件。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析曹操“赤壁楼船扫地空”的原因。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识，你认为从东汉末年的“群雄割据”到魏蜀吴“三国鼎立”是历史的进步还是倒退？请说明理由。(4分)32．改革是历史发展的鲜明主题，也是历史发展的动力。阅读材料，完成下列要求。(12分)材料迁都洛阳前后的北魏社会情况表领域迁都前的北魏迁都后的北魏经济鲜卑族人“畜牧迁徙，射猎为业”实行中原按人口分配土地的制度,鲜卑族人逐渐向从事农业生产转变政治武帝元年至孝文帝十八年，共有将相176人，其中鲜卑族129人、汉族47人孝文帝十九年至孝明帝，新增将相68人，其中鲜卑族32人、汉族36人文化习俗鲜卑族人说鲜卑语、穿鲜卑服，禁止与汉族通婚鲜卑族人用汉语、穿汉服、改汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻——摘编自许春宏《一位历史改革者的启示——关于北魏孝文帝改制的思考》等(1)根据材料，比较汉族将相在北魏迁都后的新变化。(2分)(2)阅读材料并提炼一个历史观点(结论)，并结合材料和所学知识对其加以论述。(10分。要求:观点明确，史论结合，条理清晰。)33．魏晋南北朝时期，我国农业经济进一步得到发展，农业技术高度成熟。阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一由于高昌地区(吐鲁番地区)的人民多系“汉魏遗黎”，以及从河西诸州逃亡或随军而来的大批农户，所以高昌“国有八城，皆有华人”。他们到达高昌后长期从事农耕，精耕细作，使吐鲁番地区成为远近闻名的膏腴之乡。吐鲁番地区原系汉朝的一个屯垦重地。魏晋时期依然是戊己校尉的驻地，戍守将士不仅戍守边地，还要屯垦种植。十六国时期，这种军屯的形式还存在。——摘编自陈跃《汉晋南北朝时期吐鲁番地区的农业开发》材料二北魏孝文帝改革了土地制度，政府以法令的形式规定授予妇女一定数量的土地。为妇女授田是封建国家承认妇女经济地位的集中表现。她们辛苦劳作，同男子一起推动了北魏农业生产的发展。妇女的一部分劳动产品作为赋税交纳给北魏政府，建立起与封建国家的隶属关系，这无疑意味着她们对政府税收的增加作出了重要的贡献。——摘编自周海燕《魏晋南北朝妇女在农业中的地位和作用》材料三魏晋南北朝时期农业科技文化表科技项目具体概况项目一：生产工具改进与铁器牛耕技术魏晋南北朝时期，稻田耕作形成了一套完整的耕—耙—耖作业中所使用的铁犁、耙、耖等铁农具……铁犁牛耕技术也传入了南方地区……在农业生产中很是注重保护耕牛，政府曾多次颁布严禁杀牛的禁令项目二：南北各地作物品种的交流与传播《齐民要术》专辟了《五谷、果蓏、菜茹非中国物产者》篇，介绍了边远民族地区及国外的一些引进作物……秦汉时期水稻有品种13个，南北朝时期，品种大增，《齐民要术·水稻》记载有24个品种项目三：精耕细作农业思想的传播及实践在北方形成的耕—耙—耱的耕作技术向南方传播，使南方水田农业发展成了耕—耙—耖这种耕作方式……为保持土壤地力，施肥技术很关键，当时绿肥普遍实施……在这一时期，双季稻也发展起来——摘编自杨乙丹《魏晋南北朝时期农业科技文化的交流及其思考》(1)根据材料一，概括南北朝时期吐鲁番地区农业发展的原因。(4分)(2)根据材料二，指出北魏时期妇女在经济上享有的权利。(2分)分析作者认为妇女在当时的作用。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识，任选一个项目，说明其是如何促进南北朝农业发展的。(4分)参考答案1.A2.A3.C4.B5.D6.B7.D8.D9.B10.C11.C12.B13.A14.D15.D16.D17.C18.D19.A20.B21.B22.A23.B24.C25.A26.B27.B28.D29.A30.A【难题8解析】结合所学知识可知，八王之乱导致北方长期陷入战乱，为躲避战乱，大批北方人口南迁，推动南方地区迅速开发，D项正确。【难题11解析】材料反映出，东晋时期，国家宰相大多都出自门阀士族，门阀士族势力强大，威胁到皇权的统治，C项正确。【难题14解析】根据表格内容可知，从东晋时期到南朝(宋)时期，江南地区的水利工程灌溉田亩大大增加，这表明江南地区得到了逐步的开发，D项正确。【难题16解析】根据材料并结合所学知识可知，因为北方多战乱而南方相对稳定，导致北方实物货币成为常态，南方金属货币使用扩大，D项正确。【难题22解析】材料认为孝文帝改革引入了腐朽的门阀制度，导致北魏统治者的腐败和阶级矛盾的尖锐化，说明孝文帝改革存在一定失误，A项正确。【难题30解析】结合所学知识可知，由于南北朝长期对峙，政治、经济、文化、民族风俗、自然环境等方面存在明显差异，所以南北朝民歌呈现出不同的意境和风格，A项正确。31.（1）挟天子以令诸侯，取得政治上的优势；重视人才；采取屯田措施，既解决了大批流民的生计，又筹集了军粮；官渡之战的胜利为其统一北方在军事上奠定了基础。（任答3点即可，6分）（2）曹军来自北方，不习水战；骄傲自满，对孙刘联军的战术未引起重视；曹军疾疫流行，战斗力弱。（任答2点即可，4分）（3）【示例】进步。理由：三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段；魏蜀吴三国，都采取了一系列恢复社会经济的措施，为后来的重新统一奠定基础。（4分）32.（1）比例增大。（2分）（2）【示例】观点：孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。论述：孝文帝改革在经济上学习中原地区，按人口分配土地，使鲜卑族人逐渐向从事农业生产转变；政治上，任用汉人为官，采用中原地区的政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉族联姻等。结论：这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步伐和社会的发展进步。（10分）33.（1）中原地区汉人逃亡带来大量的劳动力；中原人民带来先进的农耕技术，精耕细作；边疆军事屯田制度的推行，促进农业开垦。（任答2点即可，4分）（2）权利：能够获得一定数量的土地。（2分）作用：推动北魏农业的发展；加强北魏对基层人民的管理；增加北魏财政收入。（任答2点即可，4分）（3）【示例】选择项目二。说明：民族交融使得大量北方各族的作物传播到中原地区，丰富了中原地区的农业物种；丝绸之路等中外文化交流使得大量西方物种传入我国，提高了农业的发展水平。（4分）【2024年新教材】\o"统编版（2024）"统编版七年级上册历史史期中达标测试卷(1—10课)满分：100分时间：60分钟一、选择题(每小题3分，共45分)1．迄今为止，云南、陕西、北京、广东等省区都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物。数十万年前，先民们就在不同地方生存、发展。据此可知()A．中华文明的起源具有多样性 B．古代区域经济发展的差异性C．我国早期人类结成群体生活 D．古代先民交流交融程度较高2．下面是甲骨文中可以见到的农作物品种。材料可证实我国()(黍)现在仍旧称为黍，去皮之后称为大黄米(禾)现在称为谷子，去皮之后称为小米(来)现在称为小麦(麦)麦在商代可能专指大麦()在商代已经有稻，有人说“”字就应读“稻”A.远古人类的产生 B．原始农业的兴起C．盘古传说的真实 D．早期国家的建立3．“曩(nǎng，以往，从前)古之世，无君无臣，穿井而饮，耕田而食，日出而作，日入而息……”下列远古居民的生产生活与这段话的描述最契合的是()A．北京人、山顶洞人 B．元谋人、大汶口人C．河姆渡人、半坡人 D．蓝田人、良渚居民4．袁隆平团队研发的第三代杂交稻晚稻组合“叁优一号”测产，双季亩产达到1603.9公斤。世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的()A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．辽河流域5．良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚社会()A．以原始农耕生活为主 B．统治者组织调动能力强C．具有原始的宗教信仰 D．社会阶级分化相当明显6．有学者认为二里头遗址出土的镶嵌绿松石的铜牌具有两个重要特征。一是海纳百川，它吸收了山东龙山、山西陶寺、湖北石家河等不同区域的文化因素。二是强势辐射，其作为“核心文化”又输出、影响到甘肃、四川、内蒙古等地。该学者试图论证该文物()A．反映出夏朝的阶级分化和等级界限B．是迄今世界上出土的最重的青铜器C．标志我国开始了有文字可考的历史D．折射出中华文明具有多元一体特征7．二里头遗址被称为“最早的中国”(指地处“天下之中”的最早都城及其中心地区)。二里头都城完全符合“择天下之中而立国，择国之中而立宫，择宫之中而立庙”的都城规划特点。该遗址可以佐证哪个朝代的历史()A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周8．下图是首都博物馆中青铜器克罍(léi)的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究()A．禅让制 B．郡县制 C．分封制 D．世袭制9．春秋以前，农业上主要采取千耦其耘(大规模集体协作)的生产方式，春秋以后，以一家一户为单位的个体经营方式逐渐形成。促成这一变化的根本原因是()A．耧车的发明以及使用 B．铁农具与牛耕的出现C．周天子权威迅速下降 D．争霸与兼并战争不断10．下面是考古发现的春秋时期的部分文物的图片，这些文物适合用于研究()A．春秋时期的军事战略 B．春秋时期的农业经济C．春秋时期的社会发展 D．春秋时期的文化发展11．历史图表蕴含着丰富的历史信息。从下表中，你能获取的历史信息是()时间人物事件公元前386年—公元前381年楚悼王吴起变法公元前356年秦孝公商鞅变法公元前256年李冰都江堰A.夏商西周的政权更替 B．早期国家与社会变革C．战国时期的社会变革 D．动荡不安的春秋时期12．通过对百家争鸣的学习，小王领略了古代先贤的救世情怀，他以诸子百家的“爱”为主题整理笔记。笔记中①②③依次可填()A．庄子、孔子、韩非 B．庄子、韩非、孔子C．韩非、孟子、墨子 D．孔子、墨子、韩非13．“中华文明从远古走来，沿着自身固有的脉络和轨迹不断向前发展，从远古走到今天而从未中断，始终保持着迥异于其他文明的、独特的文化内涵与文明特色。”这表明中华文明()A．包罗万象，冠绝世界 B．兼收并蓄，融会贯通C．一枝独秀，独领风骚 D．独树一帜，一脉相承14．公元前223年农历二月，秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信，信中写道：“战事不知要持续多久。”据此可以推断()A．信中的“战事”发生于秦、赵之间 B．该信书写在纸张上C．信中“战事”的目的是统一全国 D．该信采用楷书书写15．某同学复习时整理出一组关键词，如“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”等。据此判断，他复习的内容是()A．武王伐纣，牧野之战 B．陈胜、吴广领导大泽乡起义C．国人暴动，厉王逃亡 D．秦、赵两国发生了长平之战二、非选择题(第16题14分，第17题19分，第18题22分，共55分)16．中华民族历史源远流长，七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成相关要求。活动一【了解先民生活】项目河姆渡人半坡人时空定位距今约7000年；长江流域；浙江余姚距今约6000年；黄河流域；陕西西安自然环境温暖湿润寒冷