学校开展元旦活动总结6篇

学校开展元旦活动总结6篇学校开展元旦活动总结篇1

为了庆祝元旦，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给学生一个真正展示自己风格和勇气的舞台。我们特此在本部门举行新年晚会。这个晚会规模很大，很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下，在学生会的精心组织下，通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力，晚会成功举办。

晚会前期准备工作项目多，内容复杂。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划，制定了详细的活动计划，规定了每个工作组的详细任务和职责，并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题，使准备工作有了更系统、更严密的组织体系。各小组各司其职，各司其职，根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职，无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道，从每一个细节入手，严格把关，精心安排，有序组织，把每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保晚会圆满成功。

晚会开始时，主持人热情地介绍了来宾，并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序，形式新颖，安排精巧，不仅是视觉盛宴，更是听觉享受。歌声动人，舞姿优美，小品相声丰富多彩，场内场外气氛热烈热烈，充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙，安排周密，舞台简洁大气，展现了我们系学生的青春活力和朝气，以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。在《龙的传人》的优美旋律中，今晚画上了句号，圆满成功。

这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中，我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目，不影响学习。虽然很辛苦，但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果，大家都不厌其烦地排练。最终，演出取得了不错的效果。

虽然晚会取得了很大的成功，但仍有一些不足和教训值得纠正和学习：由于到场人数太多，场地不足，无法及时安排太多人，造成现场混乱，影响节目的开始;晚会互动部分人太多，时间太长，使得后续节目略紧凑。

学校开展元旦活动总结篇2

为了进一步弘扬我校优良的校风、教风、学风，加强校园精神文明建设，为学生提供一个通过娱乐活动展示自我的舞台，12月25日，我校全体师生在礼堂举行了以“欢庆元旦，放飞梦想”为主题的元旦文艺表演庆祝活动。

为了保证演出质量，从公告到正式演出，各班同学积极响应，精心准备，争相参与。在学校团委、工会等部门的具体领导下，经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审核和检查，最终确定了22场正式演出，其中学生节目19场，教师节目3场。

整个演出过程井然有序，温馨愉悦。它回顾了我校素质教育的成就，展示了我校师生的良好精神，给新年带来了节日的气氛。

新年的庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中开始了。首先，邓校长作了亲切的讲话，总结了一年来的工作，展望了学校来年的工作。他代表学校向全体师生致以亲切的问候和诚挚美好的祝愿。然后是同学们精彩的表演。在主持人的热情解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等表演都出现了，可谓是一系列精彩的表演。五年级二班舞蹈《草原上的小骑手》，六年级舞蹈《榴花似火》青春稚气;小品的出现也为这个喜庆的节日增添了一点笑点。随着演出的推进，节目越来越精彩，显示了学生的青春和活力。这场元旦艺术表演在欢乐和温暖中结束。

由于演出时间有限，许多优秀的节目没有在正式演出中播放。在此，我谨代表学校向这些班级和学生的辛勤工作表示感谢。希望获奖的同学再接再厉，争取更大的成绩。也希望各位同学借此机会，胸怀大志，奋发向上，夯实文化基础，加强专业学习，夯实人生基础，为学校发展争光，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格新人。

学校开展元旦活动总结篇3

时光荏苒，岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候，为喜迎元旦，丰富校园文化生活，我校各班进行了“我成长，我快乐”元旦迎新主题班会活动。总结如下：

此次迎新主题班会以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新，全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来，表达对新年的祝福和向往。

下午第5节班团活动课时间一到，校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡，欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙，点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来；有的班级回顾班级发生的点滴故事；有的班级师生们互道真挚而美好的祝福，有的班级豪情满怀畅谈新的理想，高三11班进行包馄饨比赛，体验劳动的喜悦；高二11班还专门邀请茶道专家，与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏，以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来，抒发自己美好的心愿，展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中，享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意，师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊；师生们在互道祝福中放飞理想和希望，师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。

学校领导给每个班级送上新年的祝福，班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福，师生同乐、其乐融融。

这次主题班会由学校学生发展处统一安排，以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，展示师生风采，迎接新年的到来为目的，各班级具体组织，学生自行策划；拟定了详细的实施方案，同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接元旦的到来，表达对新年的祝福和向往。

活动气氛热烈融洽，开展得有声有色，有效发挥了学生自主教育的作用，为学生充分展示自我提供了平台，充分显示了xx中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活，增强了班级凝聚力，也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成，充分展示了xx中学生对新的一年的美好憧憬。

学校开展元旦活动总结篇4

元旦前夕，在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来!

我们在12月xx日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在这里我们举行了“迎新年xx小学二年级庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上非常紧凑，表演有松有紧，徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐老师带着孩子们进行有趣的互动，家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领，非常受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。

两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。

学校开展元旦活动总结篇5

12月26日下午，钱城乡初级中学校园内彩旗飘扬，歌声嘹亮，全校900多生欢聚一堂，举行20__年元旦文化表演。师生共表演了28个节目，包括1个合唱，4个小品，1个相声，1个三句半，3个情景喜剧，1个手工舞台剧，17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序，表演精彩，观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分，随着美妙的音乐，文艺演出结束了。

通过我校师生的共同努力，本次活动圆满完成了各项演出任务，收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国，弘扬民族文化和精神，表达全体师生对祖国和20__年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台，学生不仅可以展示自己的表现能力，还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力，有效促进学生的全面发展，大大提高学生的综合素质。通过这次活动，我们找到了一批表现能力强，可塑性强的同学。在这次活动中表现很好，是我们学校不可多得的人才。这次活动极大地丰富了校园文化生活，增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力，促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片，积累了宝贵的活动经验，为以后的活动提供了参考依据。

学校开展元旦活动总结篇6

幼儿园庆元旦家园联欢活动，在20xx年的最后一天的下午如期进行了，我们班以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动，我们分成了简单的几部分，开始是猜灯谜，这样的活动在幼儿园是第一次，我们没有经验可以借鉴，当时王老师还担心家长朋友们猜不出来，结果家长们比我们想象的要聪明的多，一百多条谜语，在10多分钟的时间，就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中，有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的，当我告诉他们答案是正确的时候，看到他们高兴的又蹦又跳，家长也感觉特别的自豪。

接下来，我们进行了又一个第一次，是班级的第一次家园合影，孩子多，家长多，我们班里肯定是没有办法照，所以我们选择了室外，家长们特别的配合，有的帮着拿垫子，有的帮着安排队形，还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的'妈妈，是他给我们留下了精彩的瞬间。

最后部分，我们选择了室内活动，为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识，我还是采用了经典的老游戏，“击鼓传花”，大人的参与不太积极，但是我们班的孩子们特别的感兴趣，有的献歌，有的献舞，腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮，和他一起学的孩子也一起跳了起来，我临时发挥，和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞，最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中，我们结束了本次活动。

本次活动，基本算成功，特别是室外的活动，家长和孩子