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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是A. B.C. D.2.如图是镁和氯两种元素的有关信息,下列说法正确的是A.氯元素的原子序数为17B.镁原子结构图中X=10C.镁、氯都是非金属元素D.镁的相对原子质量是24.31g3.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中4.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中,正确的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥5.常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项于图像不相符的是()选项甲物质乙物质Y轴的意义A稀盐酸和硫酸钠氢氧化钡生成沉淀的质量B水硝酸钾溶质的质量分数C二氧化锰过氧化氢溶液氧气的质量D铝稀硫酸溶液中铝元素的质量A.A B.B C.C D.D6.下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是()A.汽车轮胎 B.纯棉T恤C.可降解饭盒 D.尼龙连衣裙7.常温下,往盛有一定量液体甲的烧杯中逐渐加人固体乙并充分搅拌。如图所示中横坐标工表示固体乙的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是甲乙yA稀盐酸氧化铜溶液的质量B水氢氧化钠溶液的质量C饱和石灰水生石灰溶质的质量D硝酸银溶液铜粉溶质的质量A.A B.B C.C D.D8.下列说法错误的是A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B.在化学反应中,只有燃烧才能放出热量C.地壳中元素的含量由多到少的顺序是:O>Si>AlD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2>V39.有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲10.某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是A.观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失C.对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅D.向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失11.某白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾中的一种或几种。为了探究其成分,按照如图所示流程进行了实验:关于该实验有以下说法:①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末中只含有两种物质②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,则原白色粉末的组成有3种情况③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有4种金属元素以上说法中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.燃烧条件模型B.原子结构模型C.物质分类模型D.空气组成模型13.下列实验操作正确的是()A.CO2验满 B.稀释浓硫酸 C.给液体加热 D.将KNO3倒入量筒中配制溶液14.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积15.归纳推理是一种重要的化学思维方法,但推理必须科学、严谨。下列归纳推理正确的是A.燃烧需要氧气,因此有氧气参与的反应一定属于燃烧现象B.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C.有机物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物质一定是有机物D.碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)20℃时,_____物质的溶解度为40g;(2)若甲中含有少量乙,提纯甲的方法是_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)钛酸钡粉体是电子陶瓷元器件的重要基础原料。工业以草酸盐共沉淀法获得草酸氧钛钡晶体[BaTiO(C2O4)2.4H2O],煅烧可获得钛酸钡粉体。BaTiO3中Ti元素的化合价是_____。“酸浸”过程中发生反应的化学方程式为_____。“操作A”的名称是_____。“绿色化学”理念提倡循环利用,流程中能循环使用的物质是_____。现有394kgBaCO3,理论上可以制备BaTiO3的质量为_____kg.(BaTiO3的相对分子质量为233,BaCO3的相对分子质量为197)18.(8分)钛酸钡粉体是电子陶瓷元器件的重要基础原料。工业以草酸盐共沉淀法获得草酸氧钛钡晶体[BaTiO(C2O4)2.4H2O],煅烧可获得钛酸钡粉体。(1)BaTiO3中Ti元素的化合价是_____。(2)“酸浸”过程中发生反应的化学方程式为_____。(3)“操作A”的名称是_____。(4)“绿色化学”理念提倡循环利用,流程中能循环使用的物质是_____。(5)现有394kgBaCO3,理论上可以制备BaTiO3的质量为_____kg.(BaTiO3的相对分子质量为233,BaCO3的相对分子质量为197)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。上层溶液中还可能含有什么离子?上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。实验步骤实验现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸①溶液变红②产生气泡①有OH-②有CO32-、无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)①____________②___________①有CO32-、无Ca2+②有OH-(反思与评价)小明同学对方案一提出质疑,他的理由是________________________。经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________。将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码,B项放反了,故错。2、A【解析】

A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,氯元素的原子序数为17,故选项说法正确。B、原子中质子数=核外电子数,镁原子结构图中X=12-2-2=8,故选项说法错误。C、镁是金属元素,氯是非金属元素,故选项说法错误。

D、根据图中元素周期表可以获得的信息可知镁氯原子的相对原子质量是24.31,单位不是g,故选项说法错误。故选:A。【点睛】原子中质子数=核外电子数;根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等;元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数);据此进行分析判断。3、D【解析】

鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。4、B【解析】试题分析:①两个氮分子:2N2,是正确的表示;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O,是错误的表示,应该表示为O3;③粒子结构示意图表示的粒子:S,是错误的表示,应该为S2-;④两个铁离子:2Fe3+是正确的表示;⑤导电、导热性最好的金属:Ag,是正确的表示;⑥+2价的镁元素:Mg2+是错误的表示,应该为。故答案选择B。考点:化学符号的含义5、C【解析】

常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,曲线从0点出发,逐渐增大,增大到一定程度时不再增大。【详解】A、向稀盐酸和硫酸钠混合液加氢氧化钡溶液,硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,且该沉淀不溶于盐酸,所以反应开始时就有沉淀产生,当硫酸钠反应完时,沉淀的量不再增加,与曲线相符,不符合题意;B、往水中溶解硝酸钾,溶质质量分数从0不断增大,当溶液达到饱和时,溶质质量分数不再增大,与曲线相符,不符合题意;C、向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液,反应开始时就产生氧气,且氧气不断增加,因为二氧化锰在该反应中作催化剂,反应中质量和化学性质不变,因此,过氧化氢不断滴加,氧气就不断增大,氧气没有最大量,与曲线不相符,符合题意;D、向铝中滴加稀硫酸,铝与硫酸反应生成硫酸铝,溶液中的铝元素的质量不断增加,当铝完全反应后,溶液中铝元素的质量不再增加,与曲线相符,不符合题意。故选C。【点睛】判断反应生成物与曲线的关系时,重点找出生成物的起点和终点是否与曲线相符。6、B【解析】

A、汽车轮胎的材料是合成橡胶,合成橡胶属于有机合成材料,选项正确;B、纯棉T恤的材料是棉花,棉花属于天然材料,选项错误;C、可降解饭盒的材料是可降解塑料,属于有机合成材料,选项正确;D、尼龙属于有机合成材料,选项正确,故选B。7、D【解析】

A、稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,化学方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反应后溶液的质量逐渐增大,稀盐酸完全反应后,溶液质量不变。图像与事实不相符;B、氢氧化钠易溶于水,溶液质量=氢氧化钠质量+水质量,氢氧化钠溶于水后溶液质量逐渐增大,饱和后溶液的质量不变,图像与事实不相符;C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应过程中放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,生石灰加饱和石灰水中,由于水的消耗,溶质不断减小,反应结束后,温度下降,溶质增大,但比原来的溶质质量小,图像与事实不相符;D、硝酸银溶液与铜粉反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根据化学方程式可知,每64份质量的铜能生成216份质量的银,反应过程中溶质的质量不断减小,完全反应后溶液质量不变,图像与事实相符。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。8、B【解析】A、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,生石灰与水反应没有发生燃烧,放出了大量的热,故选项说法错误;B、金刚石和石墨虽然都是由碳元素组成一种元素组成,属于单质,故选项说法正确;C、地壳中元素含量由多到少的顺序是:O>Si>Al,故选项说法错误;D、分子之间存在间隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2>V3;故说法错误。点睛:物质发生化学变化时的能量变化,就是在物质发生化学反应的同时,通常伴随着热量的变化,即有放热现象或吸热现象发生。当然,有时也涉及到其它形式的能量转化问题;例如,电解水时,电能转化成了化学能;燃料电池时,化学能转化成了电能。9、D【解析】因为“只有甲在自然界主要以单质形式存在”可说明甲的活动性最弱。“丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。说明丁的活动性比乙弱,比丙强。因此D项正确。点评:可根据金属与盐溶液是否反应平判断金属的活动性强弱。10、C【解析】A、硫酸钠溶液中含有水分子、钠离子、硫酸根离子,呈无色,可判断水分子、硫酸根离子都不会对影响颜色产生影响,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀,除去了溶液中的硫酸根离子,溶液仍呈蓝色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;C、对比不同浓度的CuSO4溶液的虽然有颜色差异,但因其中微粒种类相同,不能判断出何种离子对颜色产生影响,错误;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液生成氢氧化铜蓝色沉淀,即除去了溶液中的铜离子,溶液呈无色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关与铜离子有关,正确。故选C。点睛:解决此类问题的常用方法:通过对比实验,使所对比的溶液中含有相同的离子的方法探究离子对溶液性质的影响。11、B【解析】

①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,说明沉淀是硫酸钡,则原白色粉末中至少含有氯化钡和硫酸钠两种物质;故说法错误;②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,说明沉淀中一定含有硫酸钡和氢氧化镁,原粉末一定有氯化钡、硫酸钠、氢氧化镁,一定没有碳酸钠,可能含有氯化钾2种情况;故说法错误;③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,说明沉淀中一定含有碳酸钡,可能含有氢氧化镁,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁;故说法正确;④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾五种物质,含有钠、钡、镁、钾4种金属元素;故说法正确;说法中正确的是:③④;有2个;故选:B。12、D【解析】

A、燃烧必须具备的三个条件是:可燃物、氧气(或空气)、达到燃烧所需的最低温度(即着火点)。选项A不正确;B、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,因此质子是构成原子核的粒子之一,应包含在原子核内,选项B不正确;C、根据物质是否只由一种物质组成,自然界中的物质分为纯净物和混合物。根据纯净物是否是由一种元素组成,纯净物分为单质和化合物。因此化合物属于纯净物,应包含在纯净物中,选项C不正确;D、通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%,选项D正确。故选D。13、C【解析】

A、CO2验满:用燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则证明CO2已集满,故A错误;B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中,防止稀释浓硫酸大量放热,使液体溅出伤人,故B错误;C、给液体加热时,要用外焰加热,试管内液体不超过试管容积的1/3,试管夹夹在距管口1/3处,且试管倾斜45度角,故C正确;D、量筒不能用于溶解固体,不能稀释液体,不能作反应容器,不能加热,故D错误;故选C。14、D【解析】

A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的1/3,该试管内液体量超过了一半了,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确。故选D。15、D【解析】A、有氧气参与的反应不一定属于燃烧现象,有氧气参加的剧烈的氧化反应属于燃烧现象,有氧气参与的缓慢的氧化反应不是燃烧现象,错误;B、催化剂在反应前后质量不变,但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,如果反应前后各物质的质量和化学性质均不变,则一定是催化剂,错误;C、有机物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物质不一定是有机物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等都是无机物,错误;D、碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、甲降温结晶或冷却热饱和溶液【解析】

(1)由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,在20℃时,甲物质的溶解度为40g;故填:甲;(2)由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度的影响不大,当甲中含有少量乙物质时,可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲物质.故填:降温结晶或冷却热饱和溶液。【点睛】根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度时的溶解度,根据溶解度进行有关的分析与计算,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而可以确定出分离混合物的方法、分析饱和溶液改变温度时溶液的变化等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、+4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑蒸发结晶HCl233【解析】

(1)钡元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,设Ti的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则+2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填+4。(2)“酸浸”过程中碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。(3)利用“操作A”将草酸氧钛钡晶体和盐酸进行了分离,该操作应为蒸发结晶,故填蒸发结晶。(4)由流程图可知,流程中能循环使用的物质是HCl,故填HCl。(5)解:设可以制备BaTiO3的质量为x394kg×x××100%x=233kg答:以制备BaTiO3的质量为233kg。【点睛】流程中能循环使用的物质要既是流程中的反应物,还是流程中的生成物。18、+4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑蒸发结晶HCl233【解析】

(1)钡元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,设Ti的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则+2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填+4。(2)“酸浸”过程中碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。(3)利用“操作A”将草酸氧钛钡晶体和盐酸进行了分离,该操作应为蒸发结晶,故填蒸发结晶。(4)由流程图可知,流程中能循环使用的物质是HCl,故填HCl。(5)解:设可以制备BaTiO3的质量为x394kg×x××100%x=233kg答:以制备BaTiO3的质量为233kg。【点睛】流程中能循环使用的物质要既是流程中的反应物,还是流程中的生成物。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氢离子)滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液,(或滴加过量的Ca(NO3)2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液。产生白色沉淀

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