公益性岗位考核方案(4篇)

公益性岗位考核方案

为规范公益性岗位从业人员的考核，进一步加强我县公益性岗位

人员的管理，调动他们的工作积极性，促进队伍制度化、规范化的建

设，根据《_—公益性岗位开发管理的暂行办法》，结合我县实际，

制定本考核方案。

一、考核对象

全县在岗公益性岗位从业人员

二、考核等次

考核分为三个等次：合格、基本合格、不合格

三、考核内容

按照德、能、勤、绩、廉和综合评价六项基本要求进行考核；重

点考核：公益性岗位人员履行岗位职责的情况、工作任务完成情况、

遵守工作制度和工作纪律情况、接受—管理情况以及工作作风和服

务态度等。各单位根据本单位实际情况也可以制定相关的考核标准。

四、考核时间

公益性岗位从业人员工作考核时间为—月—日至—日。

五、考核的程序及方法

（一）个人述职。公益性岗位人员的个人述职以用人单位为单位

—所属公益性岗位人员逐一进行述职，述职内容主要包

1括。个人履职尽责、服务态度、工作成绩、服从管理、现实表

现、存在的问题等方面内容。

（二）谈话考核。通过谈话考核，进一步了解公益性岗位人员的工

作、思想方面情况以及存在的问题等，谈话考核人员范围各用人单位

自行确定。

（三）民主测评。民主测评要有广泛的代表性，用人单位—所属

人员进行民主测评，参加人员分别由用人单位分管领导、相关科室负

责人、服务对象一人以及其他相关人员组成。各单位可以根据本单

位实际情况确定测评人员范围。

（四）__研究。根据个人述职、谈话考核和民主测评结果，用人

单位召开由相关人员参加的会议，确定对公益性岗位人员考核结果等

次，并作出对公益性岗位人员是否续签上岗协议的结论。

（五）张榜公示。考核等次和是否续签上岗协议结论及时公示，接

受群众监督；公示期间，县就业局和用人单位设立专线电话，接待群

众来信、电话反映的问题。对群众反响较大、问题较为严重，不符合

续签上岗协议的问题，县人社局要派专人进行调查核实，并拿出处理

意见。

（六）办理手续。对符合续签上岗协议的人员，按要求签定上岗协

议；对不符合条件的，按有关规定和办法办理相关手续。

六、考核结果运用

（一）凡经考核合格且符合公益性岗位人员条件的，用人单

2位、就业困难人员双方协商一致，可以续签上岗协议，协议期

限为一年，并上报县就业局备案；对不服从管理、不胜任工作、经常

迟到早退、病事假超过规定期限等经考核不合格者，不予签订上岗协

议。

（二）对不再签订上岗协议的人员，用人单位按规定上报县就业

局，书面说明上岗协议不再签订的原因，并为其办理社保信息变更、

失业登记等相关手续。

（三）公益性岗位人员考核结果作为拨付公益性岗位补贴的依据，

对出现人岗不符、人员不在岗等情况的，将停止发放公益性岗位补贴

和社会保险补贴，并核减公益性岗位指标。

（四）考核结果作为调配使用以及奖惩、培训、辞退依据。对考核

结果为基本合格的，实行诫勉谈话；对连续考核等次为不合格达两次

的人员，将解除劳动合同。

七、工作要求

（一）加强—领导。各用人单位领导要高度重视，公益性岗位从

业人员的考核工作要全面把握，实行领导负责制。

（二）严格制定考核办法。各用人单位要根据本单位公益性岗位工

作性质，在本考核办法的基础上制定出切实符合本单位的考核办法，

考核办法制定既要考虑到本单位的实际情况，又要符合上级下达的有

关文件要求，杜绝出现对人不对事的现象。

（三）严格工作程序。年度考核结果关系到公益性岗位人员切身利

益，各项工作严格按相关文件规定和单位制定的考核办法

3及程序进行，既要充分发扬民主，体现群众性和广泛性，又要

体现—研究的结果，防止和杜绝不按程序操作的情况发生。

（四）做好—工作。年度考核期间，各用人单位既要做好有关政

策规定的宣传，同时还要做好所属公益性岗位人员的思想工作，确保

考核期间工作不乱、人心不散；对重点人员做好思想教育和说服工

作，杜绝出现因工作程序不符、工作透明度不强、考核不公引起的

—或群访的问题发生。

（五）要客观公正。考核工作要体现“公开、公正、公平”原则，

既要坚持原则，又要灵活处理，能用的则用，不能用的坚决不用，切

实把考核工作做好做实，为单位用人营造良好的氛围和环境。凡在签

订上岗协议工作中玩忽职守、弄虚作假，套取就业—的，一经发现

查实，将对责任人给予严肃处理。

（六）用人单位制定的有_益性岗位从业人员管理、考核等方面

的方案、办法等，都必须报县就业局备案，以便县就业局开展日常监

督检查和对用人单位使用公益性岗位情况的年度评审工作。

公益性岗位考核方案（二）

公益性岗位和人工作总结

转眼间我从事公益性岗位工作已经半年。这段时间，在领导的培

养帮助，同事们关心支持帮助下，我不断加强各方面的学习，努力做

好自己的本职工作，较好的完成了自己所承担的各项任务，个人的思

想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。先将工作学习情况

总结如下：

一、思想政治方面

这半年来，我认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论

水平。认真贯彻落实党的——会议精神，始终坚持以—为指导，深

入领会执行中央、区委、区政府、管委会的一系列重大方针、政策和

措施。自己的思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

我始终坚持严格要求自己，本着对工作积极、认真、负责的态

度，努力学习各项业务知识，通过不断学习，不断累积，工作效率和

工作质量有了较大提高，较好的完成了各项工作任务。我认真遵守各

项规章制度，严格遵照工作时间，按时上下班，有事尽量做到不请

假。保证工作时间在岗；工作期间，认真遵守单位的各项规章制度，

凡是单位的要求，都努力做好；工作中尊敬领导，团结同事，虚心接

受他人的建议，诚恳待人，态度积—正；认真细致的完成领导交办

的各项工作，反复检查，核对每项工作内容，不断改正工作中出现的

错误，争取按时、保质报保量的完成任务。

三、学习生活方面

作为一名刚走向工作岗位上的新人，为能尽快熟悉各项业务，全

面提高自身素质，我着重把学习放在首位。一是向书本学习，广泛汲

取各种营养，积极阅读与工作有关的书籍文件，深刻领会上级领导传

达的工作精神，对工作中的重点难点进行记录，以便深刻研究了解。

同事为尽快—，我还阅读了工作有关的一些报刊杂志；二是想领导

和同事学习。作为一名刚走进社区工作的年轻人，身边的每位领导和

同事都是我的老师，他人的理论知识和工作经验都比我丰富得多。积

极主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作

风和处理问题的方法，使我受益匪浅，收获颇丰。在他们的人心帮助

下，我也能逐渐适应工作的需要，较顺利的完成领导交办的各项工

作；三是向实践学习。实践是检验真理的唯一标准。在实践中检验所

学知识，才能真正查找不足之处，提高自己的工作能力。

这一年来我虽然在领导和同事们的帮助和支持下取得了一些进

步，但还存在不少问题。缺乏工作经验，相关业务掌握不扎实，独立

工作能力不强。在学习中人物不够到位，工作作风急躁，工作方法有

待改进。

总结过去是为了更好的面对未来，在今后的工作中，我要坚定政

治信念，加强理论学习，积累经验教训I,不断调整自己的思维方式和

工作方法，在实践中磨练自己，成为大家满意的社区工作人员。

公益性岗位考核方案（三）

思源初中公益性岗位人员

绩效考核管理细则

为进一步加强我校公益性岗位人员的规范管理，调动我校公益性

岗位人员的工作积极性，促进我校公益性岗位队伍制度化、规范化，

特制订如下绩效考核管理细则。

一、公益性岗位人员工作职责

1、保安工作职责。负责学校安保、巡逻、外来人员身份登记、开

包检查及监控视频监管等维护学校安全的工作。保安岗位人员应严格

遵守工作纪律，统一着装，佩带袖标，在工作时间内应做到坚守岗

位，加强学校区域的巡回检查，负责学生安全；遇到—能够把学生

安全放在首位；发现违纪或可疑情况应立即予以制止并或向学校领导

及有关部门报告；做好每日交接班记录，确保学校区域的安全；按时

开、锁各教学楼及卫生间的门及水阀。要充分发挥主人翁作用，认真

完成学校安排的各项临时性工作。

2、保洁工作职责。负责打扫、维护学校各楼内及卫生间卫生工

作。保洁岗位人员应严格遵守工作纪律，统一着装，应按照工作要求

和工作时间及保洁次数的规定，完成保洁任务并确保保洁质量，达到

学校要求和规定的卫生标准。要充分发挥主人翁作用，认真完成学校

安排的各项临时性工作。

3.绿化工。主要负责绿化种植及管护等工作；严格按照绿化规程

进行绿化管护；做好苗木的冬春移栽、新栽及年内补栽和草坪花卉的

补种工作，确保成活；认真观察绿化植物的生长情况，及时进行饶

水、施肥、喷药、修剪、除草、整地等必要的管护。

4.水电工职责。负责全校电器、照明及给排水设施的—检查和

维修工作，保证各种照明及其它用电设备完好，防止出现因电伤人伤

物事故；负责全校各处自来水管、水龙头、厕所水箱、屋顶水池的维

护与清洗和检修工作，力求做到不让一个水箱、一个水龙头漏水。负

责每个季度的水、电缴纳工作。

二、公益性岗位人员绩效考核细则

学校常规性工作绩效考核，含德、能、勤、绩，绩效考核满分为

一分，完成和达到工作任务及标准的可予以考核；由学校总务处根

据个人履职情况，进行绩效考核，并在校内进行—天公示。

1、德：（分）

维护—，加强民族团结，政治立场坚定。不参与—活动，不

穿戴有—迷信色彩的服饰，不说不利于民族团结的话，不做不利于

民族团结的事。遵纪守法，不—，不参与不文明、不健康的活动。

服从工作安排，不带个人情绪工作。严格要求自己，文明服务，礼貌

待人，履行工作职责，同事之间相互团结，严格遵守学校各项规章制

度。积极参加学校的各项活动。

2、能。（分）认真完成本职工作；对来访客人主动问好有礼，

有人查询时要站立起来回答，不得漫骂、扰乱同事和领导及学生。工

作态度端正，学生及家长无投诉或反映。

3、勤：（分）

严格遵守学校作息时间，能够准时交接班，不随意脱岗、旷工或

无正当理由擅自离岗；有事要履行请假手续。

4、绩：（—分）

服从工作分配，积极主动做事，达到工作时间和工作质量标准规

定要求的；爱护工作器材，保管好工作器械，要做到工具完好无缺无

损无尘。

三、公益性岗位人员绩效考核其他事项

有下列情形之一的，可视情况予以扣分处理：

1、人为损坏工作岗位器材者，从绩效考核金中扣除一倍物品价

格；对工作器械没有妥善保管造成损坏者，要照价赔偿；

2、未按作息时间准时上下班、交接班的，每迟到、早退一次扣

____分；

3、擅离职守的，一次扣—分；如受到上级有关部门通报批评

的，扣分。

4、工作时间内没有认真做好校园巡视及值班记录；没有按时开展

教学楼及教室消毒工作；保洁不到位；绿化三包责任区内的工作未按

要求完成；每次扣分。

5、不服从学校工作安排的，—次扣—分。

6、不按规定着工作服及佩带袖标的，—一次扣「一分。

7、未做到文明上岗，因工作态度等原因，受到家长及来访者反映

投诉并经查实的，次扣分。

8、未按规定办理请假手续或因特殊情况事后未补办请假手续的，

从绩效考核金中扣除当日工资。

9、病假—天扣—分，事假—天扣—分，如超过一天，

扣除绩效考核金的三分之一，将其补发给替岗工作人员。

四、量化计算方法：

个人绩效考核金=绩效考核金♦总考核分—绩效考核得分，

本绩效考核细则自__年月一日讨论、修改、通过，于

—年一月一日起执行。

公益性岗位考核方案（四）

编号：

公益性岗位工作人员

聘用协议书

用人单位：

职工姓名：

宁县人事劳动保障局制

公益性岗位工作人员临时聘用协议

用人单位：（以下简称甲方）被聘用人员：身份证号：

（以下简称乙方）

为了明确甲乙双方聘用关系，权利、义务和责任，根据劳动保障

法律法规与政策，经双方协商一致，签订本协议。

第一条、甲方聘用乙方为公益性岗位工作人员，聘期一年，从年

月日至年月日。

第二条、甲方安排乙方从事工作，属公益性工作岗位，乙方在公

益性岗位工作期限最长不超过一年。

第三条、甲方应对乙方进行思想道德、法律法规、组织纪律和安

全生产等方面的教