南山中学大课间活动专业方案VIP

我运动、我健康、我运动、我愉快——南山中学大课间活动方案一、指导思想全方面落实落实《中共中央国务院相关加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实学生天天一小时锻炼时间，组织实施“体育、艺术2+1项目”，深入推进素质教育，丰富学生课余生活，磨练学生意志品质和道德品质，培养学生良好锻炼意识，有效提升学生健康水平，形成坚持锻炼习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，表现良好校风、校纪和学生良好精神面貌，带动校园文化建设从而促进学生全方面发展、提升学生整体素质。二、活动专题我运动、我健康、我运动、我愉快三、参与对象全校师生四、工作领导小组：组长：杨伟敬副组长：李智铭、张优思组员：全体老师五、活动内容1、精神风貌展示：广播体操《舞动青春》、跑操、综合项目自编操(跃动舞迹）。2、学生自主活动：校园集体舞、跳绳、踢毽子、呼啦圈、班级自创项目。六、活动步骤进场——广播体操《舞动青春》——自编操(跃动舞迹）——跑操——自主活动（跳绳、踢毽子、呼啦圈、排球、羽毛球、游戏、集体舞等）——自编放松舞——退场七、活动目标1、提升学生身体素质和艺术修养，培养学生阳光向上精神风貌。让学生从小树立“我运动、我健康、我运动、我愉快”思想意识，将“健康第一”思想落到实处。2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、享受体育，激发学生运动爱好，发挥学生学习主动性和潜能。3、经过大课间体育活动，促进师生间、生生间友好关系，提升学生合作意识、竞争意识和交往能力。4、经过大课间活动，丰富校园文化生活，营造主动向上学风。5、让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术专长，收益终生。八、活动标准1、全体性标准：大课间活动开展要面向全体师生，要做到人人参与活动，个个全部有喜爱项目，达成健身、愉悦目标。2、科学性标准：遵照学生身心发展规律，遵照运动负荷改变规律，符合中学生身心健康特点，依据季节改变，合理地合适地安排大课间活动内容及活动量，确保时间同时也不超时，符合人体运动改变规律，不影响下一节课正常学习。3、教育性标准：大课间活动是一项集体活动，需要学生之间互帮互助、互谅互爱、团结协作，要重视培养学生集体主义精神、团体精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。4、实效性标准：开展大课间活动最终落脚点就是增强学生体质，各班要结合实际，因地制宜，主动建设愉快活动园地，集思广益，充足利用学校现有器材和设备，为学生提供锻炼条件并含有实际操作性，切实有效地开展班级活动。5、安全性标准：在大课间体育活动组织和实施过程中，要加强安全教育和管理，要制订出必需安全方法、应急方法，避免和预防意外事故发生。九、活动要求1、活动所需器材由学校统一安排。2、班主任组织好本班活动，由班长和体育委员到体育器材室领取自己班活动器材，办好登记出借手续，活动结束点清数量并归还器材，办好登记归还手续，人为损坏要赔偿。3、各班要依据学生需求，努力自创、自选部分适合学生心理特点活动内容，对有创新活动进行推广。4、各班要严格根据音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。5、要求全体学生进行活动，不能活感人员做好登记，达成全体健身目标。6、班主任要清楚学生进行活动要求和所需要注意安全问题。如活动场所安全隐患，班级之间进行活动场地避让等。十、活动安全注意事项1、学生要穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利物品。2、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应通知老师。3、如有伤情发生后，现场老师和医务组老师必