大班体育教案范例

2023年幼儿园大班体育教案范例推荐教案名称：大班体育活动——欢乐跳跳球一、教学内容《幼儿园大班体育活动指导手册》第五章第三节，跳跳球的基本玩法和团队协作游戏。二、教学目标1.学习使用跳跳球进行基本跳跃和滚动，提高身体协调性和灵活性。2.培养团队合作精神，学会与同伴共同完成任务。3.通过体育活动，培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质。三、教学难点与重点难点：跳跳球的基本玩法和团队协作游戏的技巧。重点：掌握跳跳球的基本跳跃和滚动，培养团队合作精神。四、教具与学具准备1.教具：跳跳球若干个，标志物若干个，音乐播放设备。2.学具：幼儿运动服装，运动鞋。五、教学过程1.热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。2.基本技能学习（10分钟）1.教师向幼儿展示跳跳球的基本跳跃和滚动技巧，讲解动作要领。2.幼儿在教师的指导下，分组练习基本跳跃和滚动，教师巡回指导。3.团队协作游戏（10分钟）1.教师组织团队协作游戏，如“跳跳球接力赛”，让幼儿在游戏中运用所学技巧。2.幼儿分组进行游戏，教师观察并指导幼儿的团队协作。教师带领幼儿做简单的放松运动，如瑜伽、冥想等，让幼儿缓解运动带来的疲劳。六、板书设计1.跳跳球基本玩法2.团队协作游戏七、作业设计1.作业题目：请幼儿回家后，向家长展示在幼儿园学会的跳跳球基本玩法和团队协作游戏。2.答案：幼儿能够正确地完成跳跳球的基本跳跃和滚动，与家长一起进行团队协作游戏。八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：教师可以组织家长座谈会，向家长介绍跳跳球的好处，鼓励家长在家与幼儿一起进行体育活动。同时，可以组织类似的体育活动，让幼儿在实践中不断提高。重点和难点解析：一、教学内容细节1.教学内容选择了《幼儿园大班体育活动指导手册》第五章第三节，这一节主要介绍的是跳跳球的基本玩法和团队协作游戏。选择这一内容的原因是因为跳跳球是一种适合幼儿的体育器材，它可以锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，同时团队协作游戏可以让幼儿学会与同伴共同完成任务，培养他们的团队合作精神。二、教学目标细节1.学习使用跳跳球进行基本跳跃和滚动，提高身体协调性和灵活性。这一目标的设置是因为幼儿在这个年龄段正是身体协调性和灵活性发展的关键期，通过跳跳球的基本玩法可以有效地锻炼他们的身体协调性和灵活性。2.培养团队合作精神，学会与同伴共同完成任务。这一目标的设置是因为团队合作是幼儿社会性发展的重要方面，通过团队协作游戏可以让幼儿学会与同伴共同完成任务，培养他们的团队合作精神。3.通过体育活动，培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质。这一目标的设置是因为体育活动可以让幼儿在面对挑战时表现出勇敢和自信，同时坚持完成任务可以培养他们的坚持性。三、教学难点与重点细节1.难点：跳跳球的基本玩法和团队协作游戏的技巧。这一难点的设置是因为跳跳球的基本玩法和团队协作游戏需要幼儿掌握一定的技巧，这对于他们来说是一个挑战。2.重点：掌握跳跳球的基本跳跃和滚动，培养团队合作精神。这一重点的设置是因为跳跳球的基本跳跃和滚动是学习其他更复杂技能的基础，同时团队合作精神是幼儿社会性发展的关键。四、教具与学具准备细节1.教具：跳跳球若干个，标志物若干个，音乐播放设备。跳跳球是本次活动的主要器材，标志物用于标记幼儿的起点和终点，音乐播放设备用于播放活动音乐。2.学具：幼儿运动服装，运动鞋。这些学具的准备是为了保证幼儿在进行体育活动时能够舒适地运动，避免受伤。五、教学过程细节1.热身活动：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动幼儿的积极性。这一过程的设置是为了预防运动伤害，同时让幼儿的身体进入运动状态。2.基本技能学习：教师向幼儿展示跳跳球的基本跳跃和滚动技巧，讲解动作要领。幼儿在教师的指导下，分组练习基本跳跃和滚动，教师巡回指导。这一过程的设置是为了让幼儿掌握跳跳球的基本玩法。3.团队协作游戏：教师组织团队协作游戏，如“跳跳球接力赛”，让幼儿在游戏中运用所学技巧。幼儿分组进行游戏，教师观察并指导幼儿的团队协作。这一过程的设置是为了让幼儿在实践中学会团队合作。六、板书设计细节1.跳跳球基本玩法：教师在黑板上列出跳跳球的基本玩法，如跳跃、滚动等，让幼儿清晰地了解跳跳球的基本玩法。2.团队协作游戏：教师在黑板上列出团队协作游戏的要求，如分工合作、互相帮助等，让幼儿明白团队合作的重要性。七、作业设计细节1.作业题目：请幼儿回家后，向家长展示在幼儿园学会的跳跳球基本玩法和团队协作游戏。这一作业的设计是为了让幼儿能够在家庭环境中运用所学知识，同时让家长了解幼儿的学习情况。八、课后反思及拓展延伸细节2.拓展延伸：教师可以组织家长座谈会，向家长介绍跳跳球的好处，鼓励家长在家与幼儿一起进行体育活动。同时，可以组织类似的体育活动，让幼儿在实践中不断提高。这一拓展延伸的设置是为了让家长能够更好地参与幼儿的学习过程，共同促进幼儿的发展。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在教学过程中，教师应使用生动、活泼的语言，语调要富有变化，以吸引幼儿的注意力。在讲解动作要领时，教师可以使用儿歌、口诀等形式，让幼儿更容易记忆。2.时间分配：本节课的时间分配要合理，确保每个环节都有足够的时间让幼儿充分练习。在教学过程中，教师应根据幼儿的掌握情况灵活调整时间。3.课堂提问：教师可以通过提问的方式引导幼儿思考和参与，如：“你们觉得跳跳球怎么玩才能更好地锻炼身体呢？”“你们在团队协作游戏中遇到了什么问题，是怎么解决的？”等。4.情景导入：在教学开始时，教师可以创设一个情景，如：“有一天，跳跳球来到了我们的幼儿园，它邀请我们一起玩一些有趣的游戏。我们一起来学习这些游戏吧！”通过情景导入，激发幼儿的兴趣。教案反思：1.教学内容的选择：本节课选择了适合幼儿的跳跳球基本玩法和团队协作游戏，能够让幼儿在实践中锻炼身体，培养团队合作精神。但在选择教学内容时，要注意难易程度，确保幼儿能够接受。2.教学目标的设置：本节课的教学目标明确，注重培养幼儿的身体协调性和灵活性，以及团队合作精神。在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习情况，确保他们能够达到教学目标。3.教学难点和重点：本节课的难点是跳跳球的基本玩法和团队协作游戏的技巧。在教学过程中，教师要耐心讲解，分组练习，确保幼儿能够掌握这些技巧。4.教具和学具准备：本节课的教具和学具准备充分，能够满足教学需求。在准备过程中，教师要检查器材的完好性，确保幼儿在课堂上能够安全使用。6.板书设计：本节课的板书设计简洁明了，能够帮助幼儿清晰地了解跳跳球的基本玩法