部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷及1套参考答案

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（

）有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是2.中华文明的重要发祥地包括（

）。①长江流域

②黄河流域

③黑龙江流域

④珠江流域A.②④

B.②③

C.①②

D.①④3.世界上使用最广泛的字母体系是（

）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母4.汉字字体先后出现的顺序是（

）。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书5.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦6.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（

）。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十7.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（

）。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪8.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期9.波斯帝国的建设没有融合（

）的艺术成就。A.古希腊B.古埃及C.古印度D.古巴比伦10.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（

）是中国舞蹈。A.孔雀舞B.恰恰C.伦巴二.填空题(共10题，共62分)1.远古先民在采集生活中逐渐学会（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从（

）到农耕、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。2.（

）、（

）、（

）、（

）并称为“世界四大文明古国”。3.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。4.我们要学会在公共场所兼顾他人的（

），尊重他人的（

）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。5.（

），（

），（

），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（

），更是一种（

）。6.（

）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。7.（

）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（

）、（

）、（

）、（

）的姿态，再现了（

）的文化特色。8.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（

）、不同（

）的反映。9.早期文明都位于（

）流域。10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。三.判断题(共10题，共20分)1.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（

）2.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（

）3.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（

）4.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（

）5.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（

）6.世界各国的各种文化都是不平等的。（

）7.礼仪也是文化的重要组成部分。（

）8.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（

）9.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（

）10.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。探戈、桑巴

夏威夷草裙舞

拉丁美洲凯利舞

中国云南孔雀舞

苏格兰五.简答题(共5题，共36分)1.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。2.中国文化走向世界有什么意义？3.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？4.国际上有哪些不同的见面礼仪？5.七大洲的名称分别是什么？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共6分)1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.A二.填空题1.栽培农作物；饲养动物；采集；畜养2.古代中国；古巴比伦；古印度；古埃及3.黄河流域；长江流域4.利益；权利5.各美其美；美人之美；美美与共；美德；智慧6.《汉谟拉比法典》7.中国西南地区；花；鸟；虫；鱼；原生态8.建筑；民族；生活方式9.大河10.孤立存在；学习；借鉴三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。2.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。3.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；4.世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大，因此在礼节上各不相同。在新西兰，人们尽管互不相识，但一见面，双方都要与相鞠躬。如果是客人来访，除了见面时互相鞠躬外，主人与客人还要互相碰鼻子一至两次，表示亲热和对客人的欢迎。阿拉伯人彼此见了面，将右手举在额前，左手贴在胸，表示情意。中国一般则是握手礼，表示对客人的尊重。5.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。七.综合题1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、