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文档简介
语文园地五识字加油站吵抄炒()饭()闹()写爱()扫()开()幕墓慕山()蜜()刀()锋峰蜂fēngfēngfēngmùmùmùmìsǎochǎochǎochāo我能根据字形特点判断怎么连。
第一组,可根据后面的字的偏旁,理解字的含义,再与词语连线。“锋”是金字旁,与金属有关;“峰”是山字旁,表示高而尖的山头;“蜂”是虫字旁,与“蜜”可以组合成昆虫的名字。第二组,根据“莫”字下面的部分,选出能与前面的字组成合适的词语的字。“幕”是巾字底,指起到遮盖、阻隔作用,所以与“开”相连;“墓”是土字底,只能与“扫”相连;“慕”下半部分是“心”字的变形,表示与心情或感情有关,可以与“爱”组成“爱慕”。第三组与第一组相同,理解偏旁就可以恰当组词。“吵”与口有关;“抄”与动作、行为有关;“炒”与火有关。老师指导答案参考蜜蜂刀锋爱慕扫墓开幕抄写炒饭说一说1.[披波坡]山()()浪
()衣土()
[泡抱跑饱]()步()茶吃()
()住pǎopàobǎobào2.将下面的图和相应的字连起来。清晴睛蜻坡波披坡跑泡饱抱
带有“
”的汉字的音节大多是“feng”,如:锋、峰、蜂、烽、逢。带有“莫”的汉字音节有些是“mu”或“mo”,如:幕、墓、慕、漠、摸。带有“少”的汉字,韵母往往是“ao”,如:炒、抄、钞。字词句运用读一读,猜一猜词语的意思。不言不语三言两语只言片语千言万语háo
guǎ豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语
这些词语都有汉字“言”“语”,意思都和言语活动有关。因词语中其他汉字不同,这些词语的意思也就不同了。我们可以通过字面的意思来猜测词语的意思,如“三言两语”,“言”“语”都有“话语”的意思,“三言两语”指几句话,话很少。依此类推,“不言不语”指不说话,闷声不响。“豪言壮语”可以先理解“豪”“壮”,它们的意思是“豪迈雄壮”,再连起来说出整个词语的意思就是豪迈雄壮的语言。“少言寡语”,要先理解“寡”就是少的意思,所以这个词语指平时说话不多。老师来指导用一用1.见到朝思暮想的奶奶时,我心里好像有(
),可话到嘴边却只有(
)。2.用上带“言、语”的成语,你来填一填。世上最甜的话(
)最豪情万丈的话(
)说给自己听的话(
)。拓一拓冷言冷语多言多语胡言乱语流言蜚语花言巧语闲言碎语千言万语三言两语甜言蜜语豪言壮语自言自语注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
()天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。············mìpéng这道题是仿照句子,给事物加形容词,把句子说具体。例句中加点的词语都是说明后边的事物怎么样,如“细长的”说明葫芦藤的形状:“雪白的”说明小花的颜色。这些词语把事物的颜色、形态等写得更准确、更清楚、更具体。根据例子,在练习的括号中填形容词,把事物的颜色、形状等写得具体即可。老师来指导(一望无际的)天空飘着(五彩缤纷的)气球。(一望无边的)天空飘着(鲜艳夺目的)气球。(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。(清清的)池塘开满(粉红的)荷花。(大大的)池塘开满(美丽的)荷花。(碧绿的)池塘开满(洁白的)荷花。答案供参考(可爱的)小猫盯着(黑乎乎的)洞口。(高耸的)楼房伸向(蔚蓝的)天空。说一说书写提示有的字左边短,右边长。左边短,右边长,字体呈“”形。右边“见”的撇要穿插到左边点的下面。左短右长,左窄右宽,字体呈“”形。右边“乎”的横要写得长些。观观呼呼有的字左边长,右边短。左边长,右边短,字体呈“”形。右边“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。左边长,右边短,字体呈“”形。右边“口”的横折在横中线上起笔。忙忙如如“观、呼”左边短,右边长,左部窄小,位置略向上靠,右部要写得宽大些,注意与左部笔画穿插。“忙、如”左边长,右边短,左边部分舒展,右边部分略短,处在横中线附近,也要注意左右两边笔画的穿插。“左边短,右边长”的字还有“吹、呀”等,“左边长,右边短”的字还有“归、打”等。老师来指导日积月累
江雪
[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。读一读这首诗的大意:远处是覆盖着白雪的群山,没有一只鸟飞过,纵横交错的道路上,没有一个人在行走,下着大雪的江面上,只有一叶小舟,一个老渔翁坐在舟上垂钓。练一练1.用“√”给加点的字选择正确的读音。飞绝(jiéjué)
万径(jìngjìn)
蓑笠翁(shuōsuō)2.试着用“/”画出这首诗的节奏。3.朗读古诗,想象画面,说说自己从这首诗里看到了哪些景物,请你用“_”在诗中画出来。···1.juéjìngsuō2.千山/鸟飞绝,万径/人踪灭。孤舟/蓑笠翁,独钓/寒江雪。3.千山、万径、孤舟、蓑笠翁、寒江雪答案拓一拓与垂钓有关的词:
渔歌子
[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。拓一拓含有“雪”的诗词名句:风雨送春归,飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》我爱阅读阅读提示:借助拼音读:1.拼音是识字的好帮手,先把文章中出现的拼音用铅笔画出来,然后试着拼一拼。2.借助拼音,自己试着读一遍文章。把字音拼读正确,遇到不会拼的字或词语,请老师或家长教自己拼一拼。刻舟求剑我爱阅读阅读提示:猜读、分角色朗读:1.借助拼音,自己尝试着把文章读正确、读流畅,如果还有其他不认识的字,可以根据前后句子或词语的意思,进行猜读。2.把文章内容读清楚后,和同学一起说一说:宝剑掉在江里的那个人的话怎样读?旁边的人的话怎样读?最后和同学一起合作分角色朗读一遍文章。我爱阅读我的阅读卡阅读时间阅读探究阅读收获阅读地点1.宝剑掉进了江里,那个人是怎么做的?在正确的答案后面画“√”A.在船舷上刻上记号。()B.立即跳进江里去捞。()C.不管不顾。()2.那个人的宝剑还能捞上来吗?为什么?1.A.在船舷上刻上记号。()2.他的宝剑不能捞上来了,他只能空手而归。因为那个人没有想到船是运动的,他用静止的眼光看问题。我爱阅读
郑人买履郑国有个人想买一双新鞋。他先比着自己的脚量了个尺码,就急急忙忙到集市上去了。他在集市上挑中了一双鞋,才发觉量好的尺码忘记带来了,就对卖鞋的人说:“请等一会儿。”他回到家拿了尺码便急匆匆地赶回来,可是集市已经散了。有人问他:“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?”这个人振振有词地答道:“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!”语文园地五第2课时第1课时锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒认读生字,读准字音fēnɡfēnɡmìsǎomùmùmùchāochǎo我会读第1课时
生字宝宝和词语朋友们要见面了,谁能让它们找对朋友?山()蜜()刀()锋峰蜂fēnɡfēnɡfēnɡmì我会认爱()扫()开()幕墓慕mùmùmùsǎo吵抄炒()饭()闹()写chǎochǎochāo填一填:
有虫是蜂,有山是(
),有金是(
)。
勤劳的昆虫是(
),高高的山顶是(
),金属磨尖是(
)。峰锋蜜蜂山峰刀锋
你能仿照上面的儿歌,也为其他两组形声字编一首儿歌来帮助我们区分吗?
“吵架要用口,抄写要动手,炒菜少了火,永远不会熟”拓展练习
拨
泼
拔(
)河
(
)动
(
)水
披
破
波
(
)浪
(
)衣服
(
)坏拨拨泼波披破读成语,猜成语的意思。不言不语
只言片语
三言两语千言万语
豪言壮语
少言寡语自言自语
甜言蜜语háoɡuāzhī这8个词语有什么特点?
都含有“言、语”二字,意思都和言语活动有关。
这8个成语都和言语活动有关,它们表达的意思都差不多吗?
有的言语多,有的言语少,有的语言很豪迈,有的言语像蜜糖。运用成语
自言自语
少言寡语
甜言蜜语(1)我们不能轻信陌生人的(
)。(2)种葫芦的人(
):“我的葫芦
长成大南瓜才好呢!”(3)爷爷平时(
),只是喜欢种
种花、写写字。甜言蜜语自言自语少言寡语拓展成语你还知道哪些含有“言、语”的成语?胡言乱语、花言巧语、轻言细语……从形状、颜色、数量等方面将事物说具体。比较两组句子,说说你更喜欢哪一句?为什么?1.葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。2.枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小
结
加上描写形状、颜色、形态的词语,事物的特点就更鲜明了,句子也就更具体、生动了。仿照例句,在括号里加上合适的词语。(
)天空飘着(
)气球。(
)池塘开满(
)荷花。第2课时呼观忙如认一认,读一读。
虽然同为左右结构,它们在田字格的写法一样吗?观察四个字的结构特点都是左右结构“观、呼”左边短,右边长;“忙、如”左边长,右边短。
左边部分要写得窄小些,位置略往上靠;右边部分要写得宽大些,注意与左边部分笔画的穿插与连接。书写指导
右边部分要写得窄小些,位置略往下移,左边部分要写得宽大些。“忙”字右边“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。你还知道哪些有类似结构的汉字?“左边短,右边长”的字:吹、呀、叹。“左边长,右边短”的字:忆、和、打。
江
雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。dúdiàohánjiānɡxuějiānɡxuěqiānshānniǎofēijuéwànjìnɡrénzōnɡmièɡūzhōusuōlìwēnɡ日积月累
一首诗就是一幅画,如果把《江雪》画成一幅画,你会画些什么?千山、万径、孤舟、蓑笠、寒江、雪看图猜寓言故事揠苗助长画蛇添足我爱阅读掩耳盗铃刻舟求剑《刻舟求剑》
借助拼音,自由轻声读故事,要求读准字音,读通句子。宝剑
船舷
记号
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