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文档简介

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(

)了。A.脏乱B.洁白C.清洁D.整洁2.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(

)。①在我们班,人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.③④3.对于班徽作用的说法不正确的是(

)。A.班徽是一个班级的标志B.是班集体的象征C.代表了一个班的奋斗目标D.代表了一个学校的目标4.下面不是我为班级出的“金点子”的是(

)。A.班级干部岗位轮换

C.课间做好保洁B.帮好朋友打架

D.组织好小组合作5.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(

)。①修订班规要遵循一定的程序

②如果情况变了,可以对班规进行修订③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③6.学校组织运动会,小红没有选拔参赛任何项目,她应该(

)。A.没有项目,也可以当啦啦队,为运动员呐喊、服务B.没有为运动会服务的义务,可以好好休息C.小红只要当观众就好了,其他的事和她没关系二.填空题(共6题,共22分)1.制订班规必须掌握制订的班规的(

)和(

)。2.要正确对待班级间的(

),能够为他班(

),就是对他人的认可和赞赏。3.能够为他班(

),就是对他们的(

)和(

)。4.如果早上我把学习用品带齐,就不用(

)。5.有客来我家,我请(

),客人等一等,我去(

)。6.作为家中的一员,尽管我们(

),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.多与父母沟通,有利于我们的成长。(

)2.小涛说:“别人遵守班规我就遵守,他们破坏,我也破坏。”

)3.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。(

)4.父母要做很多事真辛苦,我们很小,什么都不会,因此可以不做。(

)5.班规重在执行。(

)6.学校里每个班都是不同的。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。其他班的优点

要受到惩罚正当竞争

教室很干净违反了班规

个别同学乱扔纸屑自己班的不足

令人开心的班级联欢会美好的回忆

按公平公正的原则为别的班打分五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)六.简答题(共5题,共34分)1.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。答:这学期,我学会做的家务有(

)。我做家务,收获的好处:(1)(

)。(2)(

)。(3)(

)。2.国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要的列举出其中的几条吗?3.班级之间有哪些不正当的竞争行为?4.你认为班规有什么作用?5.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹七.辨析题(共1题,共6分)1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。你的看法是什么?八.材料题(共1题,共8分)1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?九.综合题(共2题,共16分)1.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(

)。

(2)我发现每天比我起的早的是(

)睡得晚的是(

)。

(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(

)。2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。①你最拿手的家务活是:(

)②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(

)或:你学做这项家务活的原因是:(

)③你能做得这么拿手是因为:(

)④用一句话表扬自己:(

)参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.A6.A二.填空题1.程序;方法2.竞争;喝彩3.喝彩;认可;赞赏4.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了5.坐沙发;倒杯茶6.能力有限三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.买菜炒菜、洗衣叠被等;有助于形成良好的生活习惯;可以形成良好劳动的态度;可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任2.班规是在老师的带领下,经过同学们一起讨论后制定的。班规的内容能简要列出几条即可得分。如:不能再教室踢球;下课不能打闹;不能乱扔垃圾……3.摄影比赛时,为了让班级取的好成绩,有的同学用家长的作品参赛。卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。4.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。5.①建议班规这样写:老师提问应该兼顾全班同学;②建议班规这样写:任何时间都不允许在教室里打闹。七.辨析题1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。八.材料题1.如果我是班长,

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