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文档简介
海南省海口市名校2025届高三(最后冲刺)生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.无子西瓜的发育需要生长素,生产实践中通常会用二倍体西瓜的花粉给三倍体西瓜雌蕊授粉。当花粉萌发时,形成的花粉管伸入到雌蕊的子房内并将某种物质转移至其中,从而使子房内仍能合成生长素,促使子房发育成无子果实。下列叙述不正确的是()A.三倍体西瓜的培育属于可遗传变异B.三倍体西瓜的培育过程中需要用到生长素诱导多倍体形成C.二倍体有子西瓜果实发育所需生长素是发育中的种子提供的D.题干中的“某种物质”可能是催化色氨酸转变成生长素的酶系2.某植物的抗性(R)对敏感(r)为显性,下图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点,RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是()A.乙地区基因型频率变化不大,所以该植物种群并没有发生进化B.突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因C.T2时刻,甲地区该植物种群中R基因的频率约为75%D.甲地区基因型频率变化更大,T2时刻产生了新的物种3.关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.淀粉、糖原、蔗糖的基本组成单位都是葡萄糖B.细胞中的无机盐大都以离子的形式存在C.DNA、RNA的组成元素相同,且含有同种单糖分子D.脂肪由C、H、O、N四种元素组成4.下列有关生物学活动的叙述中,正确的是()A.在“DNA分子模型制作”活动中,需将多个脱氧核苷酸反向排列组成单链B.“模拟孟德尔杂交实验”活动中,两个桶中的小球数量必须相同C.探究封闭环境中酵母菌种群数量变化可以不使用比浊法计数D.用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮观察到的细胞质壁分离程度相同5.科学家最近发现了一种在低光照环境中能吸收光能并释放氧气的蓝细菌——温泉拟甲色球藻。下列相关叙述正确的是()A.温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷酸B.温泉拟甲色球藻含有核糖体,核糖体中不含有磷元素C.温泉拟甲色球藻的拟核区存在某种蛋白质结合在DNA上发挥催化作用D.温泉拟甲色球藻吸收光能并释放氧气的化学反应是在类囊体薄膜上进行的6.森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗下与林下的土壤动物群落,得到如图所示的结果。据此可以推断出()A.在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下B.林窗下和林下土壤动物种类均随深度的增加而增加C.光照只影响土壤动物群落的水平结构D.林窗下和林下不同层次的土壤动物种群密度相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某湖泊部分区域爆发水华(大量蓝藻占据水面),科研人员对该湖泊进行调查,结果如下表。区域水深(m)pH总磷含量(mg/L)总氮含量(mg/L)沉水植物鲜重(kg/m2)未爆发水华的区域0.977.840.041.1666.53爆发水华的区域0.937.790.704.4136.06请回答:(1)蓝藻和沉水植物在生态系统中的成分属于____________。(2)据表可知,水华的爆发主要与__________有关。爆发水华的区域,沉水植物鲜重明显减少,主要原因是____________。(3)已知四大家鱼中的鲢鱼、草鱼和青鱼分别以蓝藻、沉水植物和底栖动物为主要食物,则应在该湖泊投放_______(选填“鲢鱼”、“草鱼”或“青鱼”)防治水华。测算表明,该鱼每生长1公斤可消耗近40公斤蓝藻,从能量流动的角度分析,二者比例悬殊的主要原因是_________。当地政府这种“保水渔业”措施达到了以鱼护水、以水养鱼、以鱼富民的目的,实现经济效益与生态效益的统一。8.(10分)某生物兴趣小组欲采用固定化酵母酿造啤酒,请根据其酿造过程回答下列相关问题。(1)利用海藻酸钠制备固定化酵母细胞,应使用图1-图3中的图_____________(填序号)所示方法。而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是____________。用浓度较低的海藻酸钠溶液制作凝胶珠,酵母菌催化活性较低的原因是____________。(2)兴趣小组设计的实验操作步骤如下。第一步:将定量的海藻酸钠加入到定量的蒸馏水中,并和酵母菌充分混合;第二步:以恒定的速度缓慢地将注射器中的混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,并将形成的凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右;第三步:将等量的凝胶珠分别加入到装有葡萄糖溶液的简易葡萄酒酿制装置中(如图4和图5)。①请订正上述步骤中的错误。______________。②与图5装置相比,图4装置酿制葡萄酒的优点是___________。葡萄汁装入图4装置时,要留有约1/3的空间,这种做法的目的是_______(答出两点即可)。9.(10分)糖尿病是一种常见病,其发病率呈逐年上升的趋势,治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的几条途径,请据图回答下列问题:(1)图中过程①为____________________,在此之前可以根据____________设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是________。(2)过程②可用的方法是______________。过程③用到的技术手段有__________________。(3)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素,该胰岛素与转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素相比,不同之处是______________________,其原因是__________________。10.(10分)果蝇红眼对白眼为显性,由位于X染色体上的基因A、a控制。某兴趣小组利用白眼雌蝇和红眼雄蝇进行杂交,在大约每2000个子代个体中会出现一只白眼雌蝇。(1)果蝇的红眼和白眼为一对__________,正常情况下,上述亲本杂交产生的子代表现型及比例应为________________________,这体现了伴性遗传的_______特点。(2)已知果蝇性染色体组成异常及性别表现如下表所示(“O”表示不含性染色体)性染色体组成XXXXXYXOXYYYOYY性别致死雌性可育雄性不育雄性不育致死致死注:已知性染色体异常的可育个体,减数分裂时性染色体联会及分配均是随机的针对上述实验中出现白眼雌蝇的原因,可做出如下两种假设:假设一:亲代雄蝇某一精原细胞红眼基因发生基因突变,产生基因型Xa的精子与正常卵细胞结合,形成的受精卵发育成白眼雌蝇。假设二:亲代雌蝇卵原细胞减数分裂过程发生染色体数目变异,产生了基因型为__________________的异常卵细胞,与性染色体组成为______________的正常精子结合,形成的受精卵发育成白眼雌蝇。(3)某同学设计了杂交实验来验证上述哪一假设成立:让该白眼雌蝇与正常红眼雄蝇多次杂交,若子代出现________________________则假设二成立,否则假设一成立。(4)另一同学认为不需要通过杂交实验也能验证哪一假设成立,请代他写出实验设计思路和预期结果及结论:_______________________________________________。11.(15分)如图是单克隆抗体制备过程示意图。请回答下列有关问题。(1)动物细胞融合是依据____________原理将两个或多个动物细胞融合形成一个细胞的过程。(2)单克隆抗体制备需要利用动物细胞融合与动物细胞培养技术。在体外培养动物细胞时,培养液中除了要加入促生长因子、无机盐、微量元素、糖、氨基酸等必需的营养成分外,往往还需要特别加入____________等一些天然成分,同时在含____________混合气体的无菌、恒温培养箱中进行培养。(3)图中①操作的目的是____________。②过程常在化学诱导剂____________的诱导下完成,假设仅考虑细胞的两两融合,则可形成____________种类型的融合细胞。③过程中至少涉及两次筛选:第一次是利用____________进行初步筛选,第二次是利用____________的方法,最终筛选出既能大量增殖,又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
无子西瓜的培育的具体方法是:(1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;(2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子。(3)培养种子,就会得到三倍体西瓜。(4)这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实。由于生长素所起的作用是促进果实的发育,并不能导致植物的基因型的改变,所以该种变异类型是不遗传的。无子西瓜的培育是利用多倍体育种,其原理是染色体数目的变异,属于可遗传变异。【详解】A、三倍体西瓜的培育过程遗传物质发生改变,属于可遗传变异,A正确;B、三倍体西瓜的培育过程中需要用到秋水仙素诱导多倍体形成,B错误;C、二倍体有子西瓜果实发育所需生长素是发育中的种子提供的,C正确;D、题干中的“某种物质”可促进生长素的合成,可能是催化色氨酸转变成生长素的酶系,D正确。故选B。2、C【解析】
现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,隔离是新物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志,生物进化是共同进化,通过漫长的共同进化形成生物多样性。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是看基因型频率改变的大小,A错误;B、甲乙地区基因型频率不同的主要原因是自然选择的结果,B错误;C、甲地区T2时刻,RR约为0.6,rr约为0.1,Rr约是0.3,因此R的基因频率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正确;D、新物种形成的标志是产生生殖隔离,甲地区T2时间不一定产生生殖隔离,D错误。故选C。3、B【解析】
1.糖类物质的分类列表如下:种类动物特有植物特有单糖六碳糖--半乳糖六碳糖--果糖动植物共有:六碳糖--葡萄糖;五碳糖--核糖、脱氧核糖二糖乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合而成)麦芽糖(每分子麦芽糖由2分子葡萄糖脱水缩合而成);蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合而成)多糖糖原(肝糖原、肌糖原)淀粉、纤维素等2.脂肪是生物体内良好的储能物质,其组成元素是C、H、O;核酸是一切生物的遗传物质,包括DNA和RNA,组成元素包括C、H、O、N、P,核酸的组成单位为核苷酸,核苷酸由一分子五碳糖、一分子的磷酸和一分子的含氮碱基组成。【详解】A、淀粉、糖原的基本组成单位都是葡萄糖,蔗糖由一分子的葡萄糖和一分子的果糖组成,A错误;B、细胞中的无机盐大都以离子的形式存在,少数以化合物的形式存在,B正确;C、DNA、RNA的组成元素相同,都是由C、H、O、N、P组成,DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖,C错误;D、脂肪由C.、H、O三种元素组成,D错误。故选B。4、C【解析】
1、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。2、性状分离比的模拟实验中:用两个小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。3、质壁分离发生的条件:(1)细胞保持活性;(2)成熟的植物细胞,即具有大液泡和细胞壁;(3)细胞液浓度要小于外界溶液浓度。用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离,看到的现象是:液泡体积变小,原生质层与细胞壁分离,细胞液颜色加深。【详解】A、DNA是两条链反向平行构成的双螺旋结构,DNA每条单链上的脱氧核糖核苷酸的排列方向相同,因此在DNA分子模型制作实验中,将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链,A错误;B、模拟性状分离比的实验中,每个小桶中两种彩球的数量相同,但两个桶中的小球数量不一定相同,B错误;C、探究封闭环境中酵母菌种群数量变化可以使用血细胞计数板计数,C正确;D、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,D错误。故选C。5、C【解析】
1、细胞膜的组成成分:主要是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,动物细胞膜中的脂质还有胆固醇。2、原核细胞只有核糖体一种细胞器,真核细胞含有核糖体在内的多种细胞器。3、核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,核糖体是蛋白质的合成场所。【详解】A、温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂,A错误;B、温泉拟甲色球藻含有核糖体,核糖体中含有RNA,因此核糖体中含有P,B错误;C、温泉拟甲色球藻的拟核区存在某种蛋白质结合在DNA上发挥催化作用,如DNA聚合酶,RNA聚合酶等,C正确;D、温泉拟甲色球藻是原核生物,没有类囊体,D错误。故选C。6、A【解析】
分析柱形图:随着枯落物层的深度的增加,土壤动物种类数逐渐减少,但林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度不相同,在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下。【详解】A、由图可知,在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下,A正确;B、由图可知,林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少,B错误;C、随着枯落物层的深度的增加,土壤动物种类数逐渐减少,由此可知光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构,C错误;D、由图可知,林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度各不相同,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、生产者总磷含量和总氮含量爆发水华的区域大量蓝藻占据水面,遮挡了阳光,导致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用减弱,部分沉水植物死亡鲢鱼大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用【解析】
1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【详解】(1)蓝藻有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用,蓝藻和沉水植物都是生态系统中的生产者。(2)从表格中可以看出,不同区域水温和pH没有明显差异,而总磷含量和总氮含量差异很大;磷和氮属于构成细胞的大量元素,有利于蓝藻的快速生长和增殖,所以水华的爆发主要与磷和氮的含量有关;沉水植物的生长不仅需要从外界吸收含氮、含磷的无机盐等,还需要适宜的光照条件,爆发水华的区域大量蓝藻占据水面,遮挡了阳光,导致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用减弱,部分沉水植物死亡,所以在爆发水华的区域沉水植物的鲜重明显减少。(3)鲢鱼以蓝藻为主要食物,鲢鱼的捕食降低蓝藻的数量,减少水华发生。消耗的近40公斤蓝藻相当于鱼的摄入量,一部分被该鱼同化,一部分随鱼的粪便流向分解者。鱼同化能量的一部分用于呼吸作用,其余部分用于生长发育繁殖等生命活动,所以二者比例悬殊的原因是大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用。【点睛】本题结合图表数据,考查生态系统的结构和功能,需要考生分析表格数据得出水华产生的原因,结合生态学的知识进行解答。8、1酶分子很小,容易从包埋材料中漏出当海藻酸钠溶液浓度较低时,细微网格包埋不紧密,酵母菌细胞容易漏出,导致固定化酵母菌细胞数量较少溶化海藻酸钠溶液时要用酒精灯小火或者间断加热,边加热边搅拌,直至完全溶化不需要开盖放气,避免了因开盖引起的杂菌污染为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,防止发酵旺盛时汁液溢出【解析】
1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,酵母菌酒精发酵时,一般在一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。2.固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。固定化酶优点是使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,还可以被反复利用;固定化细胞优点是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化学反应。题图分析:图1为包埋法,图2为化学结合法,图3为物理吸附法。【详解】(1)固定化酵母细胞利用的是包埋法,如图1所示方法;而酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,所以制备固定化酶通常用图2和图3所示的方法。在用海藻酸钠包埋酵母细胞时,如果所用海藻酸钠溶液浓度低,则会导致细微网格包埋不紧密,酵母菌细胞容易漏出,固定的酵母菌细胞数量较少,因此,酵母菌催化活性较低。(2)①海藻酸钠加入到定量的蒸馏水中之后需要用酒精灯小火或者间断加热,边加热边搅拌,直至完全溶化,最后用蒸馏水定容至10mL。②图5装置与图4装置的不同在于没有外连长导管,所以在酿制葡萄酒的过程中还需要定时开盖放气,而图4装置就不需要进行专门的放气操作,因此图4装置与图5相比具有的典型优势为不需要开盖放气,避免了因开盖引起的杂菌污染。进行酒精发酵时,通常在发酵装置中要留有约1/3的空间,其目的是为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,防止发酵旺盛时汁液溢出。【点睛】熟知固定化酶技术的方法以及操作要点是解答本题的关键!酒精发酵的操作流程也是本题的重要考查内容。海藻酸钠的配制是学生的易错点。9、构建基因表达载体人胰岛素基因的核苷酸序列显微注射法农杆菌转化法(或基因枪法、或花粉管通道法)早期胚胎培养技术、胚胎移植“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素无生物活性乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体【解析】
1、分析图示,①表示基因表达载体的构建,②表示目的基因导入植物细胞,③表示动物的个体发育。2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详解】(1)图中①表示基因表达载体的构建,构建之前可以根据人胰岛素基因的核苷酸序列设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,故将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是显微注射法。(2)②表示目的基因导入植物细胞,可用农杆菌转化法(答基因枪法、花粉管通道法也可)。③表示动物的个体发育,此过程用到的技术手段有早期胚胎培养技术、胚胎移植。(3)由于乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体,因此“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素细菌"产生的胰岛素无生物活性。【点睛】结合基因工程中基因载体的构建、将目的基因导入受体细胞、植物组织培养、胚胎工程等技术内容分析题图是关键。10、相对性状红眼雌蝇:白眼雄蝇=1:1交叉遗传XaXaY白眼雌蝇(或红眼雄蝇,或二者均有)选择该白眼雌果蝇的具有细胞分裂能力的组织,制作临时装片,观察细胞内性染色体组成。若性染色体为组成XXY,则假设二成立;若性染色体组成为组成XX,则假设一成立。【解析】
1、伴性遗传是指控制生物性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联的现象。根据题意可知,果蝇红眼对白眼为显性,由位于X染色体上的基因A、a控制,符合伴性遗传的概念。利用白眼雌蝇(XaXa)和红眼雄蝇(XAY)进行杂交,则正常情况下子代为XAXa红眼雌:XaY白眼雄=1:1。2、伴X隐性遗传的特点:隔代交叉遗传、女性患者多于男性、母病子必病。3、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,如人的双眼皮和单眼皮。【详解】(1)根据以上分析可知,果蝇的红眼和白眼属于一对相对性状,正常情况下,上述亲本白眼雌蝇(XaXa)和红眼雄蝇(XAY)进行杂交,后代为红眼雌(XAXa):白眼雄(XaY)=1:1,亲代雌性为白眼而子代中雄性为白眼的现象属于交叉遗传。(2)根据题意,亲代杂交在大约每2000个子代个体中会出现一只白眼雌蝇的原因有两种假设:假设一是亲代雄蝇(XAY)某一精原细胞红眼基因发生基因突变,产生基因型Xa的精子与正常卵细胞结合,形成的受精卵发育成白眼雌蝇。假设二是亲代雌蝇(XaXa)卵原细胞减数分裂过程发生染色体数目变异,结合表中信息可知,亲代雌蝇(XaXa)减数分裂产生卵细胞的过程中减数第一次分裂的后期同源染色体移向一极或者减数第二次分裂的后期姐妹染色单体移向一极导致产生了基因型为XaXa的卵细胞,然后与正常的含性染色体Y的精子结合发育形成了XaXaY的果蝇,即表现为白眼雌果蝇。(3)根据以上分析可知,若假设二成立,则该白眼果蝇的基因型为XaXaY,与正常的红眼雄果蝇XAY杂交,则白眼果蝇XaXaY产生的雌配子的基因型为:Xa、XaY、XaXa、Y,雄果蝇产生的精子的基因型为XA、
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