高考物理一轮复习 第5课时 实验五 研究平抛物体的运动练习人教大纲版练习 人教大纲版

第5课时实验五研究平抛物体的运动1．安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是()A．保证小球运动的轨迹是一条抛物线B．保证小球飞出时的速度不太大，也不太小C．保证小球飞出时，初速度水平D．保证小球在空中运动的时间都相等答案：C2.图4－5－6如图4－5－6是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片．如果图中每个小方格的边长l表示的实际距离和闪光频率f均为已知量，那么在小球的质量m、平抛的初速度大小v0、小球通过P点时的速度大小v和当地的重力加速度值g这四个未知量中，利用上述已知量和图中信息()A．可以计算出m、v0和v B．可以计算出v、v0和gC．只能计算出v0和v D．只能计算出v0和g解析：由平抛运动水平分运动知v0＝eq\f(3l,T)＝3fl.竖直分运动知g＝eq\f(Δy,T2)＝(5l－3l)f2＝2lf2，P的竖直分速度vy＝eq\f(3l＋5l,2T)＝4lf，则v＝eq\r(v\o\al(2,0)＋v\o\al(2,y))＝5fl，故B项正确．答案：B3.图4－5－7如图4－5－7甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明________，某同学设计了如图4－5－7乙的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则他将观察到的现象是_____________________________________________，这说明_______________________________________________________.答案：平抛运动在竖直方向上是自由落体运动球1落到光滑水平板上并击中球2平抛运动在水平方向上是匀速直线运动4.图4－5－8如图4－5－8是利用闪光照相研究平抛运动的示意图．小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，闪光频率为10Hz的闪光器拍摄的照片中B球有四个像，像间距离已在图中标出，单位为cm，两球恰在位置4相碰．则A球离开桌面时的速度________．(g取10m/s2)解析：小球做平抛运动满足x＝v0t，由闪光照片知t＝0.3s，v0＝1m/s.答案：1m/s5.图4－5－9某同学采用半径R＝25cm的1/4圆弧轨道做平抛运动实验，其部分实验装置示意图如图4－5－9甲所示．实验中，通过调整使出口末端B的切线水平后，让小球从圆弧顶端的A点由静止释放．图4－5－9乙是小球做平抛运动的闪光照片，照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85cm.已知闪光频率是10Hz.则根据上述的信息可知(1)小球到达轨道最低点B时的速度大小vB＝________m/s，小球在D点时的竖直速度大小vDy＝________m/s，当地的重力加速度g＝________m/s2；(2)小球在圆弧槽轨道上是否受到了摩擦力：________(填“受到”、“未受到”或“条件不足，无法确定”)．解析：(1)小球每两个相邻位置之间距离为4格，时间为0.1s，故平抛运动的水平初速度v0＝eq\f(s,t)＝eq\f(4×4.85×10－2,0.1)＝1.94(m/s)，抛出后，对竖直方向上小球的运动进行分析，vD＝eq\x\to(v)CE＝eq\f((3＋5)×4.85×10－2,0.2)＝1.94(m/s)，当地重力加速度g＝eq\f(Δs,T2)＝eq\f((5－3)×4.85×10－2,0.12)＝9.7(m/s2)．(2)设B处重力势能为0，则轨道最高点小球具有的势能Ep＝mgh≈2.5m，B处的动能Ek＝eq\f(1,2)mv2＝eq\f((1.94)2,2)m＜Ep，