高考生物一轮复习 1-4-3免疫失调与人类健康作业手册 中图版必修3

第三节免疫失调与人类健康一、选择题1．下列属于第一道防线的是()①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合A．②⑤ B．④⑤C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦解析：第一道防线为皮肤和黏膜，被突破后病菌进入内环境，第二道防线为体液中的杀菌物质和吞噬细胞等，而胃液、唾液中的杀菌物质为内环境外物质，应属第一道防线。答案：C2．如图表示人体某种免疫过程。下列有关叙述正确的是()A．图中细胞A是效应淋巴细胞B．该过程是人体免疫的第三道防线C．该过程属于特异性免疫D．该防线能防御多种病原体解析：考查人体免疫。A细胞能穿过毛细血管壁，并对病原体进行吞噬和处理，由此可知A细胞是白细胞；图中的免疫过程为非特异性免疫，能防御多种病原体，属人体免疫的第二道防线。答案：D3．(·四川高考)下列不属于免疫过程的是()A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被患者排斥C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D．病原微生物被体内吞噬细胞吞噬解析：花粉引起体内毛细血管扩张是过敏反应，属于免疫过程；移植的器官被患者排斥属于特异性免疫；病原微生物被体内吞噬细胞吞噬属于非特异性免疫。骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合属于动物细胞工程，不属于免疫。答案：C4．下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是()A．细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原B．在①和⑨所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶解析：细胞Ⅰ为B淋巴细胞，细胞Ⅱ为记忆细胞，它们都能识别抗原。⑨所在的阶段中没有吞噬细胞的参与；免疫效应⑦比⑥要强；由于该图表示的是体液免疫，故图中的免疫活性物质是抗体。答案：A5．给SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清、给婴幼儿重复多次注射某疫苗、给进行器官移植的病人注射药物以降低其免疫能力，以上三种措施的原理分别是()A．痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、二次免疫可以提高免疫能力、提高移植 器官的成活率B．SARS患者的血清中含有大量吞噬细胞可将病原体吞噬、重复注射可以避免病原体 进入机体、提高移植器官的成活率C．痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、重复注射可以避免病原体进入机体、避 免移入的器官被病原体侵染D．以上说法都不对解析：痊愈的SARS患者的血清中含有相应的抗体，所以可以用于治疗SARS患者。二次免疫的特点是反应发生得更快、更强(主要是记忆细胞发挥作用)，所以要对婴幼儿多次接种某种疫苗，以获得较强的免疫能力。器官移植的难点在于如何克服机体对移植器官的排斥反应，所以需要降低机体的免疫识别和反应能力，以提高移植器官的成活率。答案：A6. (·温州模拟)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是()A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D．在特异性免疫反应过程中记忆细胞产生抗体消灭抗原解析：A项中，效应T细胞分泌淋巴因子但不分泌抗体；C项中，体液免疫是浆细胞分泌的抗体与抗原特异性结合而直接发挥作用；D项中，抗体只能由浆细胞产生。答案：B7．先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明()A．小鼠对抗原A更敏感B．抗原A的破坏性更大C．二次反应比初次反应更强D．小鼠对抗原B反应较慢解析：先注射抗原A后，小鼠体内产生了记忆细胞，当再次注射抗原A时，小鼠针对抗原A进行了二次免疫，而针对抗原B是初次免疫；从图中看出针对抗原A，二次免疫产生的抗体量大，因而二次免疫比初次免疫反应更强。答案：C8．(·江西师大附中、临川一中联考)人工自动免疫和人工被动免疫相比具有的特点是()A．人工自动免疫注射的是抗体 B．免疫力的产生是立即获得的C．免疫力维持时间较长 D．主要用于治疗或应急预防解析：人工自动免疫是指用人工接种的方法向机体输入抗原性物质，使机体自己产生特异性免疫力，这种方法可以使机体免疫力维持较长时间。人工被动免疫是采用人工方法向机体输入由他人或动物产生的免疫效应物质，如免疫血清、淋巴因子等，使机体立即获得免疫力，达到防治某种疾病的目的。其特点是产生作用快，输入后立即发挥作用，免疫力维持时间较短。答案：C9．(·四川成都质检一理综)研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是()A．效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关B．指导穿孔素合成的基因在效应B细胞中也存在C．效应T细胞分泌穿孔素的过程属于反应阶段D．效应T细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性解析：细胞免疫的反应阶段是免疫T细胞的增殖和分化的过程，穿孔素的作用是将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，这个阶段属于效应阶段。答案：C10．(·湖北部分重点中学联考)下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是()A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D．医学上一般采用方法②进行免疫预防解析：被狗咬伤时，为尽快消灭狂犬病病毒采用注射抗体的方法更为直接；用输入抗原的方法可以获得更持久的免疫力；采用方法②使人体获得抗体的过程叫体液免疫。答案：D11. 如图表示病毒进入人体后，机体产生干扰素的过程及干扰素的作用机理，据图分析，下列叙述不正确的是()A．此图表示一个细胞受到病毒侵染时，诱导细胞核中干扰素基因表达的过程B．利用基因工程等方法可以在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素C．图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应T细胞D．一次注射干扰素后能使人终身具有对流感病毒的免疫能力解析：从图示中可以看出，干扰素和抗病毒蛋白都是蛋白质，都需要代谢更新，所以，一次注射干扰素并不能使人终身获得对流感病毒的免疫能力。利用基因工程技术，可以获得能产生干扰素的菌种，再通过其他工程技术，可以利用大肠杆菌和酵母菌大量地生产干扰素。干扰素主要由效应T细胞产生，所以图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应T细胞。答案：D12．在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是()①在体液免疫过程中，抗原往往需要借助T细胞的传递②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④解析：在特异性免疫过程中，体液免疫与细胞免疫相互配合，共同发挥免疫效应，①～③正确表示了体液免疫和细胞免疫的关系，④中对体液免疫和细胞免疫的免疫对象表达错误。答案：C二、非选择题13．根据下列免疫细胞来源图解，回答下列问题：(1)根据分析可知：淋巴细胞起源于造血干细胞，其中①为________；当它遇到抗原刺激后会立刻增殖分化形成③________，并产生大量的________，与抗原结合，使抗原失去增殖能力，并形成沉淀等，由吞噬细胞予以清除。(2)艾滋病是由HIV引起的，HIV能够攻击人体的免疫系统，使________(填图中编号)大量死亡。因为该种细胞在________免疫和________免疫中均发挥重要作用，所以，艾滋病患者几乎丧失了全部免疫能力。(3)美国研究人员发现，经历欧洲1918年大流感的幸存者至今仍对当时那一类流感病毒具有免疫力。免疫过程中产生的________是幸存者仍有免疫力的物质基础。(4)图中④的作用是______________________________________________________。解析：本题考查特异性免疫的相关知识，分析图解是解题的关键。据图可知①的形成没有经过胸腺，为B细胞，②的形成经过了胸腺，为T细胞；③为效应B细胞，能够产生抗体，④为效应T细胞，能够与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，最终导致靶细胞裂解死亡。此外，效应T细胞还能释放淋巴因子。HIV能够攻击人体的免疫系统，主要是T细胞。因为体液免疫中抗原多数经T细胞呈递给B细胞，细胞免疫也必须有T细胞的参与才能完成，因此，艾滋病患者几乎丧失了全部免疫能力。答案：(1)B细胞效应B细胞抗体(2)②体液细胞(3)抗体和记忆细胞(4)与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，最终导致靶细胞裂解死亡，同时还能释放淋巴因子14.(·湖北黄冈期中)如图A所示为某种免疫过程示意图，图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图。据图回答下列问题：(1)b细胞为________，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于________。该细胞吞噬并排出残体，说明细胞膜的结构具有________________________________________________________________________。(2)d细胞是________，在机体中该细胞是由________增殖分化来的。(3)若用大剂量的X射线杀死c细胞，则会对机体免疫造成什么影响？________________________________________________________________________。(4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时，能否同时刺激机体产生其他特异性免疫？若能，请说明免疫类型。________________________________________________________________________。(5)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞，某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验，请为其补全实验设计思路。切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，移植器官易保留在小鼠体内；对照组：_________________________________________________________________；实验组：_________________________________________________________________。解析：图A表示细胞免疫的过程，其中a为抗原，经吞噬细胞(b细胞)摄取、处理后，呈递给T细胞(c细胞)，T细胞增殖分化出效应T细胞(d细胞)，效应T细胞与靶细胞(f细胞)结合，使靶细胞裂解。(1)溶酶体分解抗原的过程属于非特异性免疫，吞噬细胞吞噬并排出残体的过程依赖于细胞膜具有一定的流动性。(2)在细胞免疫过程中，当抗原首次侵入机体后，T淋巴细胞进入反应阶段，产生大量效应T细胞，同时也产生一部分记忆细胞。当有相同的抗原第二次入侵时，记忆细胞能更快分裂产生新的效应T细胞。(3)T细胞主要参与细胞免疫过程，也参与体液免疫过程中的抗原呈递。(4)当抗原侵入机体的体液时，体液免疫发挥作用；侵入细胞后，细胞免疫发挥作用。细胞免疫使靶细胞裂解暴露出抗原，然后靠体液免疫产生的抗体将抗原消灭。答案：(1)吞噬细胞非特异性免疫一定的流动性(2)效应T细胞T细胞或记忆细胞(3)c细胞被大量杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降(4)能，可同时刺激机体产生体液免疫(5)对照组：做切除手术操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥实验组：再输入T细胞，移植器官又被排斥15．(·上海徐汇期末抽测)下图表示人体中的免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题：(1)图中表示的是________免疫过程。(2)b细胞的名称为________，c细胞称为________。(3)若图中抗原再次进入人体内，则能被图中________细胞特异性识别。(填图中代号)(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病，这属于免疫失调中的__________病。如果抗原为过敏原，则d分布在人体的______________________部位。(5)器官移植会产生排异反应，这是由________细胞引起的。解析：(1)根据体液免疫和细胞免疫的过程可以判断，这是一个由抗体发挥作用的体液免疫过程。因为最终的免疫活性物质是由B淋巴细胞增殖分化后的细胞(效应B细胞即浆细胞)产生。(2)B淋巴细胞接受抗原刺激之