13要下雨了课件语文一年级下册

统编版一年级语文下册课文（四）13要下雨了1.正确朗读课文，读好问句和感叹句，能分角色读好课文的对话。(重点)2.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。(重点)学习目标笔顺：ne部首：口结构：左右组词：怎么办呢形近字：昵造句：“口”底部在横中线上；“尼”长撇延伸到“口”的下面。明明，你在干什么呢？笔顺：biān部首：辶结构：半包围组词：河边里边形近字：过造句：“力”偏右；“辶”的平捺不要写得太斜或太短，要托住“力”。我开心得边唱边跳。加jiājiā

yóu加油jiārù加入笔顺：吧bɑ

zǒu

bɑ走吧hǎo

bɑ好吧笔顺：小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?伸

腰山

坡阴沉

沉

潮

湿你

呢有

空闷

得

很消

息

搬

东

西

响

起伸

腰山

坡阴沉

沉

潮

湿

你

呢有

空

闷

得

很消

息

搬

东

西

响

起读一读字词识记shēnyāocháoshīxiāoxīxiǎnɡpō

kònɡnebānmēnchénchén这节课，我们跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢。笔顺：mɑ部首：口结构：左右组词：好吗对吗形近字：龟造句：“口”要写得小而高，“马”比“口”略高，长横穿过竖中线。这个字我写对了吗？笔顺：bɑ部首：口结构：左右组词：去吧说吧形近字：把造句：“巴”与“口”的上部齐平，竖弯钩在竖中线左侧运笔。我们周末去钓鱼吧！识记方法偏旁归类氵口沉潮湿消呢响加一加土+皮=坡伸搬扌+般=亻+申=猜字谜门中心慌西方有女看月亮———闷———腰你还有哪些识记好方法？笔顺：jiā部首：力结构：左右组词：加大加快形近字：召造句：“口”起笔比“力”的横折钩略低，左右两部分不宜太开。要下雨了，我加快了步子往家赶。小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。思考：为什么要写天阴沉沉的？点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。潮湿腰呢坡空沉消息伸搬响闷拔萝卜我会认空kōngkòng天空空闲多音字大声朗读课文：小白兔到山坡上割草时，都遇到了谁？燕子小鱼蚂蚁小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。说明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。小白兔的动作。直呀边呢吗吧加我会写zhíyanemabajiābiān

zhí结构：部首：组词：造句：上下目直线、正直包拯的为人很正直。直ya结构：部首：组词：造句：左右口多美呀好快呀这里的景色多美呀！呀直呀边呢吗吧加小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。说一说：

下雨前，小燕子、小鱼、蚂蚁都在干什么？蚂蚁在搬家。小燕子在捉虫子。小鱼浮出水面透气。根据小动物们与小白兔的对话，你能用“因为……所以……”这样的句式说说燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家的原因吗？因为下雨前空气潮湿，虫子的翅膀上沾了小水珠，飞不高，所以燕子捉虫就要飞得低。

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”潮湿cháoshī

要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。因为要下雨了，蚂蚁需要把东西放到安全的地方，所以要搬家。因为要下雨了，水里很闷，所以小鱼到水面上透透气。燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”思考：从燕子的回答中你知道了什么？

下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”着急大雨已至

轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！大雨真的下起来了！哗哗哗雷声拟声词雨声拟声词

照应标题，说明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家预示下雨。比一比大雨