校园文明调查报告6篇

第第页学校文明调查报告6篇学校文明调查报告篇1一、调查时间：20xx年1月二、调查范围：西北师范高校部分学生三、调查目的：了解学校的不文明现象，找寻原因，探讨解决方法，使同学们意识到建设文明学校、的紧要性，并从自身做起，提高文化修养、四、调查方式：对话`询问以及通过几天的学校内不同地方的察看五、调查结果：经过几天的调查，发现学校存在以下几种不文明现象：（一）随地吐痰，洗手间用完不冲随地吐痰是我们司空见惯的不文明行为，学校内也是如此，有的同学痰来就张口吐，学校内不管什么地方，无意的还是有心的，都是不文明的前面人吐痰后面人遭殃，好好的道路让人目不忍视、且不说随地吐痰给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不但损害他人的健康，也不利于自身的健康、这个行为对行为人来说总是最方便的习惯，但却是损害他人健康的陋俗、由于它往往为病毒的繁殖和扩散供应土壤、我们欣喜地看到大家社会意识在不绝提高，但我们也要看到这一行为还常见，克服它需要认真努力。上完洗手间不冲是一种恶劣的行为，它不但为他人如厕带来麻烦乃至心理痛苦，也是造成洗手间异味的紧要原因、尤其在天气炎热时发出阵阵难闻的气味，对公共环境造成了严重的影响。（二）垃圾乱丢乱扔有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶等垃圾，甚至把一些垃圾放在绿化带上、垃圾筒近在咫尺却不尽举手之劳、这种不文明现象令人深恶痛绝、学校的美丽靠大家的珍惜珍惜，我想，生活在这样的环境中谁也不会特别愉快吧。（三）挥霍资源挥霍粮食是缺少节省意识的一种体现、在建设节省型社会的今日，在勤俭节省成为一项基本国策的今日，在我们的学校，挥霍的现象随处可见、餐厅里被扔掉的饭菜，寝室卫生间里长明不熄的电灯，都说明白节省意识的缺乏、一些同学的电脑为了下载电影，甚至睡觉也不关机，连续开机三四天之久，造成用电量激增、节省不但仅是一句口号，需要我们的身体力行，将行动落实到实处。（四）使用不文明用语虽然是在高校学校，但不文明用语频频显现，这使得高等院校在人们心目中的印象大打折扣、高校应当培养出的是高素养人才，而不是那些表面穿着，光鲜亮丽，一出口粗话连篇的泛泛之辈、不文明用语不但损毁自身形象，而且不利于提升自我修养、希望大家努力学习，与文明为友，改掉此不文明习惯。（五）在课桌、墙壁、黑板上乱写乱画当坐在自习室的课桌前学习时，有些旧课桌上伤痕累累，被写满了单词`汉字`涂鸦，这些我们俨然在目、而墙壁上也是黑的蓝的字体书写着毫无意义的话甚至污秽的语言，这些无聊的行为显露了高校生的低级思维和无趣，缺乏社会公德心，丢失了自身的主人翁意识和基本的责任感、真的应当用知识充实自身了，否则怎能说我们是合格的高校生呢。（六）男女公共场合过分亲密学校里常常可以看到一男一女同学交往过于亲密，甚至旁若无人的有一些暧昧行为、这不但给他人留下不好的印象，而且会使社会上的人们变动对当今高校生的好印象、终归羞恶之心人皆有之。六、原因分析1、从众心理，侥幸心理看到他人的不文明行为，同学们通常最早注意到这种不文明行为带来的便利，而不是这种行为带来的不良影响、在法不治众的侥幸心理下，自身也跟着做出同样的不文明行为，从而不知不觉加入到不文明行为的行列中去。2、缺少管制，意识淡薄在调查中，很多人表示自身很清楚哪些是不文明行为以及它们所造成的不良影响，但是他们也清楚即使自身有这样的行为，学校并不能对自身做出什么惩罚，别人也不会明确指出、加上大部分人对监督意识的缺乏，将近没有人表示去制止这些不文明行为，这很大程度上姑息了学校不文明现象的发展、学校不文明行为以及成为了一种脱离管束，脱离旁人监督的行为。七、建议1、加强教育，学校帮忙学生们树立起学校行为的荣辱观，管好自身的同时，勇于指出他人的不文明行为、乐观帮忙改善学校文明情况，营造良好的学校文明氛围。2、作为高校生，我们应当更加自律，为高校生道德素养的培养树立正确的风向标、以便在学校内形成良好的文化氛围，使我们的学校更加美好。3、身体力行，从节省一滴水、一度电、一粒粮食做起，从身边的小事做起，为建设节省型社会贡献应有的气力。4、利用校广播台、海报、横幅等各种宣传媒介，宣扬集体和个人的先进事迹，为学生供应行为模范。同时，总体规划学校精神文明建设，营造绿化、美化、净化、优化的学校环境，为师生开展学校文化活动供应必需的硬件条件、5、学院立足素养教育，加强学生的文明修养，剔除学校的糟粕文化，成立监督小组，订立明确的奖惩制度，采取文明活动、纪律教育、文明宣传和监督检查“四结合”的方法，认真组织学生学习、提高学生认得，开展专题教育活动，强化宣传引导，加强监督检查，搞好奖惩评比，开展文明班级、文明学生、文明宿舍的评比、竞赛活动，努力把各项文明活动落到实处，让学生亲身感悟学校文化、了解学校文化、宣扬学校文化，推动学校文化的发展。学校文明调查报告篇2为了解脱书傻子的形象，也为了磨练高校生的动手与与人交际的本领，学校要求我们作实践调查报告，在老师提出的参考选题中，我选择了调查高校生的一些不文明现象，现将此次实践调查的有关情况报告如下。实践者：xx实践主题：通过对学校内不文明现象的调查，引起大家的重视，从而减少不文明现象的显现实践时间：xx实践地方：xx活动内容：制作调盘问卷，找正在上高校或已毕业的同学通过网络填写调查结果：大部分同学认为上课迟到、早退是普遍存在的现象，大部分人都给自身找了各种各种的理由，但无论如何迟到和早退都是大家公认的不文明现象；上课玩移动电话是将近全部人都会做的事情，虽然大家都知道这是不文明现象但由于种种原因还是这么做了，例如老师讲的课很无聊，用移动电话打发时间，别人给自身发了信息要回复等；上课睡觉也登上了不文明现象榜的前位，高校生晚睡相像已是普遍的现象，导致第二天上课没精神，再加上对课程的不理解，又不想被定位为逃课，故睡觉便成了很多人的选择；不但仅是睡觉，听音乐和看视频、小说也成了同学们打发时间的方式；“早上的课堂上总有一股早餐的味道”，有同学这样写到，确实如此，有的同学早上起得迟了，但又不想错过上课的时间，所以带着早餐进教室便成了解决方法，尽管这样做没有延误该同学的上课但却没顾及到其他同学的感受，导致了其他同学受到早餐的气味轰炸，更有甚者，在教室吃零食，满足自身的对零食的欲望，却在无形中影响了他人的学习；其他被同学们提到次数较多的事是上课老师讲了一个知识，底下立马就有同学接过话，并借题发挥，与周边的同学讨论的十分热烈，甚至偏离了原来的知识点，不但影响周边同学的听课，有时也会影响老师在讲台上的讲课，进而影响全部在教室学习的同学，这是极其不文明的现象，然而好多人还是有心无意的这么做；高校里男女之间的感情不再是忌讳，很多同学都找了陪伴自身的另一半，这原来是再正常不过的事，然后总有些同学不满足与现有的相处时间，争分夺秒的和他（她）腻在一起，连上课的时间都不放过，自认为没有影响他人，而其实他们的这种行为已经影响了他人的学习，本应当是学术氛围浓厚的高校殿堂现在却变成了风花雪月的场合，而且他们的活动范围不但局限在教室，图书馆、路上、宿舍楼下各处是他们亲亲我我的局面，原来该是学习文化知识的伊甸园却变为了谈情说爱的乐园；如今诚信缺失已成为社会所关注的焦点，我们高校生不但要做到与人交往真诚，更要做到诚信考试，尽管学校花了很大气力来管理这一块，但仍然有同学在考试期间做不文明的事——考试作弊；还有很多不文明现象，如随地吐痰、随手扔垃圾、吃饭不止盘挥霍等。活动体验：经过这次调查活动，同学们对学校不文明现象有了更全面的定义，同时也反省了自身所做过的不文明的事，深刻的体会到了不文明现象对他人的不良影响，不少同学明确表示在以后的学习、生活中确定会特别注意，躲避显现不文明的行为，努力提高自身的思想道德素养，做个有思想