人教小学二年级数学上册100以内的加法和减法第6课时《退位减(第1课时) 解决问题》示范教学课件_第1页
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文档简介

退位减

解决问题

第1课时人教版小学数学二年级上册2.已知两个数,求一个数比另一个数多几或少几,如何计算?1.画一画。(1)比多3个。_____________________________________________(2)比多5个。_____________________________________________一班得了()面小红旗,二班比一班多得了()面。123这是一班的。二班得了多少面?(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?二班比一班多得3面。信息:问题:你知道了什么?(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?一班你能画出来吗?还知道了什么?二班得的小红旗该怎样画呢?二班和谁比?结果怎样?谁多?学习任务一(1)想一想,二班得的小红旗该怎样画?自己动手画一画。(2)画完后,小组内交流各自的画法,并说一说你为什么这么画。一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?一班(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?一班二班?面比一班多得3面。与一班同样多的12面这样画对吗?这几面表示什么?再画多少?画在哪里?观察二班的小红旗,包括了哪两部分?(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?12+3=15(面)要求二班得了多少面,就是要把与一班同样多的12面和多的3面合起来,用加法计算。一班二班?面与一班同样多的12面要求二班得了多少面小红旗,该怎样列式呢?为什么用加法?(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?12+3=15(面)一班二班?面与一班同样多的12面说一说算式表示的意思。(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?一班二班?面12+3=15(面)与一班同样多的12面一班得了12面小红旗,二班得了15面小红旗,15-12=3(面),二班确实比一班多得3面,解答正确。15口答:二班得了面。解答正确吗?回顾我们的解答过程,思考我们是怎么做的。(1)找到数学信息;(2)根据信息画图分析,找到解决方法;(3)检查解答是否正确;(4)口答。通过本节课的学习,你有什么收获?你还有什么问题?求“比一个数多几的数是多少”要用加法计算。1.和家人说一说怎么解决“求比一个数多

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