拥抱春天的演讲稿8篇

拥抱春天的演讲稿8篇

拥抱春天的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《道德，拥抱了这个春天》。

道德是什么？以前我总觉得它很抽象，也很遥远。对这两个字的理解也很模糊。但是今天我终于明白了，道德其实就在我们每一个人的身边。

这个春天，百年一遇的西南大旱牵动了我的心。我至今还清楚地记得，在云南干旱最严重的村落，一个女孩，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来，她说要留给山顶的妈妈。看到这里，我哭了。因为我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，她那不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，她那因缺水而干裂的嘴唇。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈最朴素、最纯真的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德……

于是，我就在想啊，道德一点儿也不抽象，道德就是自己干渴的时候还把水递给别人。

2020年4月13日，我们小学全校师生集中操场，举行了“我为旱区捐献一瓶水”活动。“捐一瓶水，献一份爱心，多一丝希望。愿爱无疆，水无边。”这是同学们写在水瓶标签上的话语。也许一小瓶水根本无法让西南人民摆脱干旱，但一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋，一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。

于是，我就在想啊，道德一点儿也不抽象，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，却那么清澈，那么纯净，让人们心里甜甜的，暖暖的。这就是爱心的力量，这就是道德的力量。

还是这个春天，青海玉树，10万人口的繁荣小县瞬间被毁，2183人遇难！袅袅炊烟没了，欢声笑语也没了，剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震发生的一瞬间，玉树县第三小学80%的房屋倒塌。为了救自己的学生，数十名老师徒手挖掘。血流不止，他们不在乎；石块纷纷掉落，砸在身旁，他们也不在乎。他们唯一的念头就是：救出所有的孩子！

于是，我就在想啊，道德一点儿也不抽象，道德就是自己危险的时候还要去救助别人。

道德是什么？在这个春天，道德就是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花，拥抱了这个多事的春天，温暖了无数受伤的心灵。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芳香宜人。

拥抱春天的演讲稿篇2

各位老师各位同学：

大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想！是的，春天是个播种的季节，是个希望的季节，是个醉人的季节！当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在這里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在這里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的`形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在這里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

谢谢大家！

拥抱春天的演讲稿篇3

各位老师、亲爱的同学：

新年好！

欢声笑语同舟闹元宵，齐聚一堂共济谱新篇。虽然春寒料峭，但我们的校园已经响起了朗朗的笑声，洋溢着灿烂的笑容，显得格外暖意融融。在此，我向老师、同学们致以新年、新学期最诚挚的祝福！祝全校学子：取真经，降妖除怪金箍棒；酬壮志，拔山涉水我最强！祝全校老师：心情猴好猴好，工作猴顺猴顺，生活猴甜猴甜，一切猴美猴美！羊歌盛世方报捷，猴舞新春又呈祥。拥抱春天，我们有殷实的底蕴。

全体同济人带着奋斗与艰辛的喜悦，满载着家人和朋友的新春祝福跨入了新的学期。在过去的一年里，同济人本着“绿色同济，和乐共进”的办学理念，以立德树人为根本，把爱校化成责任，把规范养成习惯，谱写了一篇又一篇动人的乐章。学校高质量通过第三轮主动发展三年规划总结性评估和第四轮学校主动发展三年规划论证，加盟市教育质量综合评价团队，荣获多项省市级荣誉；十多位教师在省市级大赛中揽誉而归；我校学生在省作文大赛、市朗诵比赛等各类活动中有数十人次先后获奖；在全市招募主播之际，我校将初中组冠军收获囊中，并在年度总决赛中喜获亚军。学校深厚的文化积淀，突出的办学业绩，力争上游的教师团队和奋勇争先的学生集体，充分体现了同济人“同舟共济”的精神。

冬去春来，万象更新。拥抱春天，我们有满怀的激情。

春天是希望的季节，是播种的季节，是成长的季节。春天，带着微笑，裹着祝福，携着希望，悄悄地来了。

春天为我们的健康微笑。愿我们拥有健康的体魄，拥有充沛的精力去学习，去生活，去劳动，去做对社会有益、对自己开心的事。

春天为我们的快乐祝福。同济的校园小草青青、绿树婆娑，别忘了给它们送去一点温馨，一份善良；生活中我们曾接受过别人的帮助，别忘了向他们送去一句祝福，一份关爱……让我们用心去寻找快乐，去感受快乐，去拥有快乐，去留住快乐！

春天为我们的梦想放飞希望。今年我们要达到哪些目标，改正哪些缺点，弥补哪些过失，取得哪些成绩，可以在春天许下承诺。立个目标，订个计划，作个打算，使自己的前进更有方向，使自己的梦想更值得期待。

金猴奋起千钧棒，同济绽放万里红。拥抱春天，我们有特别的期许。

老师们，同学们！承殷实的底蕴，扬青春的豪情，同济金猴，千棒群舞。在这希望的季节，让我们播下道德、播下理想、播下智慧，播下勤奋，张开双臂，拥抱春天。

拥抱春天，我们对九年级的同学怀有特别的期待。这是你们在学校的最后一个学期，是拼搏决战的关键时期，也是人生转折的重要节点。所以，我想对你们说——朗朗夜空，皎皎启明，黯淡了闪烁的群星，托起了喷薄的红日，送走了无垠的黑夜，迎来了灿烂的光辉！放飞理想，升起心中的启明；追逐理想，托起心中的红日；实现理想，迎来万丈光芒！

苍茫大漠，一位孤独者，正赶着骆驼艰难跋涉，风撩起他蓬乱的头发，满脸的沧桑依然掩不住那份独特的坚毅与执着。任凭风沙肆虐，没有什么能阻挡他前行的步伐。我们如果也以这种执着坚定的心态去学习，一定会创造无愧于心的奇迹。

孩子们，作为教师，我们会一如既往地本着“敬业、爱生、严谨、善导”的教风，以更强的决心、更大的关心、更好的耐心，夯实教育过程，与你们一起风雨兼程，共创辉煌！

孩子们！让理想，黯淡艰难与困苦；用执着，冲淡失败与挫折。这里有不倦的老师为你们吹散云雾、深情守望，而且无怨无悔！

老师们，同学们！同舟共济海让路，只争朝夕竞风流！让我们以新一轮学校主动发展为契机，开启绿色教育新航程，向“优质学校和理想学校”的目标昂首前行！

谢谢大家！

拥抱春天的演讲稿篇4

老师们、同学们：

大家上午好！

现在我们举行的是20--年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名--高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！

“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，--省--高中”，是市委、市政府确定的20--年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。

去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了--高中创建动员大会，11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史--市长、奚--局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。

今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行--高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。

“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。

“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。

“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着胡爷爷、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。

创建--高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。

一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的`方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。

二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。

三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。

老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是--创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

拥抱春天的演讲稿篇5

同学们、老师们：

大家好！

春回大地，万物复苏。经过了一个寒假的休息和调整，今天，我们全体师生又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我谨代表学校领导向全体师生致以新春的问候和良好的祝愿。回首刚刚过去的的一年，学校方方面面都取得了可喜的成绩，这一切，凝聚了我们每一位济外人的努力和付出，是我们全校师生勤奋好学、忘我工作、同心同德、锐意进取的结果。过去的一年同样留下了很多美好的记忆、感动的瞬间。还记得同学们第一次踏入济外大门的那一刻，稚嫩的脸庞，好奇的眼神，那是奋斗的起点。从此，我们喜欢在每个清晨于校园门口和你们问好，享受你们带给我们一整天的喜悦。还记得自习课上，你们凝神制定自己的自习计划，时钟流淌的每一分钟都见证着你们的投入与高效。还记得那些寒冷的日子，你们踏着律动的步伐，整齐而有活力，嘹亮而清越的口号声把那个冬日燃成了明媚的春天。还记得领奖台上，你们灿烂的笑容宛若盛开的桃花，自信的眼神里透着对未来的执着，我们在心底高声为你们喝彩！一个个感动的小镜头凝聚在与你们相处的每个平凡的日子里，而今历历回目却蓦然发现平凡也是伟大。你们在短短的一个学期里渐渐领会了各门功课的学习要领，逐步找到了属于自己的学习方法，养成了良好的学习习惯——三色笔的使用，作业夹的建立，先预后立的自习课程序，书写达标证书，选修课等级证书，诉说着你们成长中的惊喜与欢愉。我们有理由相信新的学期，在老师们的带领下，你们还会书写新的成长篇章，让生命的轨迹更加精彩！

新学期，大家都会有新的希望和憧憬。在它开始之际，我想代表所有老师送给同学们三句话：

第一，“态度决定高度”

有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。我们不能改变生命的长度，但我们可以把握生命的高度。我希望我们每一位同学都能拥有阳光般的心态——积极、乐观、坚强。既要志存高远，又要脚踏实地。新的学期，如同崭新的白纸：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功和辉煌！

第二，“细节决定成败”

成功的结果来源于点滴的过程。生活中有许多细节，如果长期忽略，就会积淀成不好的习惯。同样，学习中也有许多细节，如果经常疏忽，就会造成漏洞。因此，在平时的学习中，要抓好预习、上课、作业、自习、复习等每一个细小的.环节，优化学习过程，完善已经养成的良好习惯，摒弃不良行为。古人云，为者常成，行者常至。只要我们强化细节意识，持之以恒，脚踏实地去做，你的成长之路会因此而更卓越。

第三，“成长比成绩更重要”

青少年时期，学习是同学们肩上的主要责任，但绝不是你们生活的全部，学习成绩也绝不代表成长的全部内涵。成长之路上还有更多风景值得留恋。未来需要的是全面发展的人才，这就要求大家在不断丰富自己知识的同时，努力提高自己的修养，培养各方面的能力。从关爱他人开始，从学会感恩开始，从懂得宽容开始，从善于合作开始，砥砺思想，修身养性，成为一个丰富而完善的人。

老师们、同学们，让我们以春天的名义播下希望和成功的种子，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用激情续写成功的篇章，共谱新的辉煌！

拥抱春天的演讲稿篇6

——你说，闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车，收集春天。

乍暖还寒，见过零星的桃花开了，又谢了。粉色的娇艳，容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着，从初春到暮春，它们一定会执着于心中小小的信念。

孩子说，看吧看吧，美丽的‘珍珠’。小小的叶子，托着晶莹的眼睛。孩子们，懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱，爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’，像收集春天的童话。阴冷的雨天，怕说不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了，只好转念里表扬你的进步。给你彩虹，在雨后的天空里，你笑得会更灿烂。

藏了几粒果冻在背包里，想和你有一场美丽的约定。大清早，摸着你的头，哄着你说：“今天，老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你，还是忘了我们的约定，就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托，落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好，对你的爸爸妈妈，对其他的老师。有一种春天的隐痛，只能藏在心中，无可奈何。

今天晨读时，读《飞鸟集》里的诗句：阴雨的黄昏，风不休地吹着。我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。

在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。

用诗句开启明亮的天，等待你说，幸福会熙熙攘攘涌来。

傍晚，仍然细雨寒风。看到木棉树，还没开花。黄色的叶子，像小小的旗帜，挂满枝头。我开始等待与遐想，满树的红花，满目的欣喜。英雄树，也有婉约的期盼。

拥抱春天的演讲稿篇7

在春、夏、秋、冬这四个季节中，我最喜欢春天了。因为，它每次来到人间，总会给我们带来许多礼物。你看，春姑娘又来了……

当冰雪刚回家的时候，春就迫不及待地从天上来到人间做客，而且又带来了许多礼物和宝贝。瞧，它给小河妹妹带来了一件让人十分羡慕的“钻石连衣裙”。你看，河面上那闪闪发光的不都是晶莹剔透的“钻石”吗?河里的小鱼儿一听说有“钻石”，都一个劲儿争先恐后地去抢，有的甚至还跳出了水面!水藻也不甘示弱，竭尽全力把身体伸长一点，希望可以捞取更多的“钻石”。小蝌蚪摇摆着可爱的小尾巴，急匆匆地游来游去，好像在找什么。原来呀，它们是在找妈妈呢!

河边还住着许多小伙伴呢，现在看到春姑娘来了，一个个地全都打扮起来。看，垂柳把自己那长长的头发染上了漂亮的嫰绿色，还特意请春风这位热情的理发师给它弄个非常流行的发型呢!理完还不忘借小河的镜子照一照，可真会臭美!小野花们也早早地梳完妆，换上了春姑娘送的七彩衣，显得格外美丽。它们十分满意，不然，它们怎么会笑得那么开心呢!

旁边的小草，可是早按捺不住了。它看见伙伴们一个个打扮得花枝招展的，也急忙脱下了难看的黄大衣，换上了神清气爽的绿装，神气十足，精神倍增!这可是春姑娘特意为它挑逃的。

“沙、沙、沙……‘’春雨也来参加这个盛会，顺便给伙伴们洗洗澡。小黄鹂高兴地唱起歌谣，仿佛在抒发淋浴后的快乐。伙伴们也为小黄鹂伴起了舞，这时，春天欢快的交响乐和大合唱开始了……

拥抱春天的演讲稿篇8

大家好！

今天，很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上，讲述最通俗不外的故，此刻，中更是百感交集。

一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的，必先有良好的；要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开心灵的'窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。