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文档简介

顶岗实习计划与安排【篇一:毕业生顶岗实习计划】淄博职业学院会计学院2012届毕业生会计专业顶岗实习教学计划为了巩固专业理论和强化实践技能,使学生实地接触本专业一线工作,培养学生责任感和事业心,提高学生综合运用所学知识、技能,实地分析解决问题能力,为增强学生就业竞争力,同时检验教育教学质量,发挥校外实训基地教学作用,按照学院《淄博职业学院实践教学工作规范》等要求,制定p09会计1-12班;d09会计1-3;w07会计1-2班;d10会计3(预科生学插大二)。顶岗实习计划如下:一、实习目的通过顶岗实习,进一步提高学生的专业实践技能,增强社会适应能力,就业能力,了解社会,熟悉企业生产经营活动业务全过程,增强对职业岗位认识,为顶岗从事专业工作奠定坚实的基础。二、实习内容1、根据各实习单位实际,熟悉本单位业务范围以及生产经营的全过程。2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。3、会计处理程序与方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求,记账凭证的填制及传递、装订、保管,各种账簿的开设登记方法,会计报表的编制与分析。4、会计电算化处理程序与方法,各种财务软件的使用与操作。5、资金筹集、运用、管理、分配等环节的管理方法。6、商品营销的基本程序、方法及营销有关的知识能力和技能。7、职业道德、服务观念、劳动意识、健康心智的塑造与培养。8、按照实习单位要求,完成本单位安排的其它各项任务。三、实习时间和方式1、实习时间:2011.12.05—2012.06.302、实习班级:p09会计1-12班;d09会计1-3;w07会计1-2班;d10会计3(预科生学插大二)3、实习方式:采取学生自主联系实习单位和会计学院统一安排相结合,学生自己联系实习单位,须有实习单位盖章的实习协议证明,由会计学院进行安排的实习必需服从会计学院的安排,服从统一要求,学生在实习单位有关负责人员和指导教师共同指导下,完成顶岗实习。四、实习组织管理会计学院实习领导小组负责总的协调和管理,教研室和实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导教师由会计学院老师和单位实习指导教师组成。自主联系实习的学生,企业实习指导教师按照有专业知识,有实践经验的企业管理人员要求自主确定,校内指导老师按照“三位一体”指导体系,会计学院统一安排,由负责带队教师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对实习工作进行不定期日常或重点检查。顶岗实习前,以相应形式组织召开顶岗实习动员会,明确实习目的、计划、任务和要求,加强纪律、安全意识教育,职业道德和团队精神教育,同时,公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。五、对实习学生具体要求1、服从安排。实习学生必须服从实习单位的各项制度和领导、实习指导教师的管理,接受校内指导教师的指导与管理,认真做好各项工作,完成实习任务。2、切实履行自己的岗位职责,自觉遵守劳动纪律,严格遵守请假制度,不得擅自脱离实习岗位。3、安全第一。实习学生要注意工作安全和交通安全,遵守实习单位的各项规章制度,严以律己,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责。4、保守秘密。听从实习单位财务人员的安排,遵守财务会计的各项制度,不外传实习单位财务会计等信息。5、虚心请教,团结协作。虚心向实习单位指导老师请教,尊敬指导老师,讲究文明礼貌,爱护实习单位财物,积极主动参加一些力所能及的劳动,与实习单位搞好团结。6、勤于思考,不断总结。实习结束,学生本人应写出不少于2000字的实习总结,与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。六、毕业顶岗实习需上交材料1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》(见附件)实习单位盖章、学生及学生家长签字。四、顶岗实习的内容...........................................................................................................................4五、顶岗实习的形式与管理................................................................................................................7六、顶岗实习的要求...........................................................................................................................7七、学生需完成的实习成果................................................................................................................8顶岗实习指导书........................................................................................9一、顶岗实习检查..............................................................................................................................9二、顶岗实习日志..............................................................................................................................9三、顶岗实习报告.............................................................................................................................12顶岗实习成绩考核................................................................................14一、考核原则....................................................................................................................................14二、成绩考核评定.............................................................................................................................14三、有下列情况之一者,学生顶岗实习成绩计为不及格.....................................................................15学生顶岗实习须知................................................................................16一、实习纪律....................................................................................................................................16二、学生在实践中应该如何学习........................................................................................................17顶岗实习计划一、顶岗实习的性质和任务顶岗实习是土木工程系各专业学生一项重要的实践性教学环节,是学生在系统地学完本专业的理论知识,完成一系列基础实践性教学环节后的综合性实践活动;在实习中,学生理论联系实际、学以致用,增长现场施工管理知识、技能和团队协调能力等各方面才干。学生以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作,完成顶岗任务书所要求的各项任务。学生在实践中应深入施工一线(或基层),认真实践,获取直接知识,进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识,使学生能综合运用所学专业知识,独立完成职业岗位工作,锻炼独立分析、解决问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。二、顶岗实习的时间安排(此时间安排作参考以完成相关内容,是否返校、何时返校再另行通知)2009年11月9日-11日:实习动员与实习准备,毕业设计选题;2009年11月12日-27日:岗位技能培训;2009年11月28日:学生到现场开始顶岗实习;2010年1月7日:学生返校交实习资料,并准备参加顶岗实习答辩。2010年1月8日——1月12日:实习答辩,毕业设计集中辅导。三、顶岗实习的目的学生通过到工程第一线进行顶岗实习,真正实现把理论知识转化成实践技能的职业教育目的。增强学生对施工现场的认识,获得与本专业施工技术和组织管理技能。(1)通过实践,对工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解;(2)通过实践,对工程施工的准备工作、临时工程和整个施工过程,以及施工企业的组织机构及企业经营管理方式有较深刻的了解;(3)通过实践,对工程维修工作作业方法、程序等有较深刻的了解;(4)了解新型结构、新构造、先进施工工艺、新材料和现代化管理方法等;(5)通过参加实际工作实践,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,为将来参加工作打下基础。(6)通过实践,明确测量员、材料员、试验员、施工员、监理员、造价员、线路工等工作岗位的岗位职责,工作内容、工作程序。掌握相应工作岗位的技术应用方法,真正提高其职业技术应用能力。(7)通过实践,培养其爱岗敬业、踏实肯干的工作作风,养成谦虚好学、团结协作的精神,锻炼处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。四、顶岗实习的内容学生在顶岗实习中,从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员、测量员)、材料供应与检测(材料员、试验员)、工程监理(监理员)、施工技术档案资料管理(资料员)、工程质量检验(质检员)、工程计量与计价(造价员)、施工项目辅助管理、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或从事养护维修工作。(一)施工技术与组织管理岗位1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作;2.熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序;3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作;4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程;5.了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序;6.掌握施工组织设计的主要内容,了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织;7.了解技术质量安全交底的内容及组织程序。(二)材料供应与检测岗位1.熟悉常用工程材料、半成品的质量检验标准;2.了解对材料分供方的评审方法;3.掌握材料采购计划的编制;4.熟悉材料进场、入库的验证验收程序,掌握材料抽样检验规则及检验试验方法;5.熟悉工程材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求;6.掌握材料的保管、发放制度;7.了解材料库存量的概念,确定主要材料的库存储备量;8.了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。(三)工程监理岗位1.认真学习和贯彻有关建设监理的政策、法规,坚持依法办事;2.熟悉所监理项目的合同条款、规范、设计图纸,在专业监理工程师领导下,有效开展检查、验收等现场监理工作,及时处理施工过程中出现的问题;3.检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录;督促、检查施工单位安全措施的投入;4.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;5.按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;6.担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;7.记录工程进度、质量检测、施工安全、合同纠纷、施工干扰、监管部门和业主意见、问题处理结果等情况,做好监理日记和有关的监理记录;协助专业监理工程师进行监理资料的收集、汇总及整理,并交内业人员统一归档。(四)施工技术档案管理岗位1.了解各分部分项工程的施工程序;2.掌握工程技术档案资料所包括的内容;3.掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录;表格的编写方法,了解其签字盖章手续;4.熟悉工程组织设计的审批程序,掌握施工组织设计的编制方法;5.掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。(五)工程质量验评岗位1.了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件,如质量手册、程序文件、作业指导书等;2.熟悉工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范;3.熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序;4.掌握工程质量检验工作的内容和方法;5.掌握工程质量检验评定资料的编号与整理;6.了解工程质量事故的调查分析与处理方法。(六)工程计量与计价岗位1.了解各分部分项工程的施工程序、施工方法;2.熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容;3.掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法;【篇三:顶岗实习计划安排】经济信息管理系毕业生顶岗实习计划根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,结合本院本系实际,现将我系毕业生顶岗实习计划制定如下:一、顶岗实习领导小组:组长:杨志祥、刘照红成员:周松茂、赵波、刘惠喜、李玲、符志伟、张燕、胡景、张如秀、刘湘琼二、实习指导教师安排表:08级会计一班:李俊08级会计二班:李俊08级会计三班:宇文兴华08级会计四班:宇文兴华08级会计五班:钱洪08级会计六班:钱洪08级国际贸易一班:肖本嵩08级国际贸易二班:梁水玲08级电子商务一班:刘照红08级电子商务二班:杨志祥08级电子商务三班:陈宏亮08级计算机应用班:李金辉08级计算机网络班:孟劲松08级软件技术班:易金波三、要求:1、指导老师帮助学生落实好顶岗实习单位

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