2021年部编人教版四年级语文上册期中试卷

2021年部编人教版四年级语文上册期中试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshídàdīzhújiàndìzhènyúbō二、用“√”为加点字选择正确读音。蓄（chùxù）须逼迫（báipò）纠缠（cánchán）妄（wángwàng）想邀（yāoyào）请不忍（rénrěn）打扰（lǎorǎo）拒（jùjǜ）绝签订（dīngdìng）宁（níngnìng）可要（yāoyào）求京剧（jūjù）强迫（qiángqiǎng）拒绝（jǜjù）妄想（wàwàng）剃须（tìdì）破绽（zhàndìnɡ）三、比一比，再组词。萤（_______）贫（_______）博（_______）杵（_______）卒（_______）荧（_______）贪（_______）搏（_______）杆（_______）率（_______）四、补充词语，并选词填空。（______）（______）斑斓（______）（______）相干（______）（______）翱翔（______）（______）之笔（______）（______）饮血天之（______）（______）上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。五、选词填空。商量商讨镇静平静1．人大代表各抒己见，共同（________）国家大事。2．我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（________）过。3．别看他表面（________），实际上如坐针毡，急得不得了。4.（________）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。六、句子练习。1.霞光照得小孩子的脸红红的。“把”字句：_____________________________“被”字句：_____________________________2.河水哗啦啦地流着。（改为拟人句）________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句）________________________________4.经过半年的努力，终于成功了。（修改病句）________________________________七、诗句、名言积累。1．不怨天，_______________。（《论语》）2．生于_______________而死于_______________。（《孟子》）3．少年不知勤学苦，_______________。4．_______________________，一日不读十日空。5．学习不怕根底浅，_______________。6．____勤为径，_______________苦作舟。八、课外阅读心灵创可贴佚名离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了，苏茜奇怪地问：“妈妈，你在做什么呀？”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。“为什么呢？”①“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该（关照___1___照顾）她一段时间。”“为什么呢，妈妈？”②妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛，柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常伤心的时候，她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天，或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘，也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”苏茜认真地思考了这个问题：③我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢？几分钟之后，苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿，史密斯太太开了门，跟她打招呼：“嗨，苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调（diàotiáo）不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。（因为而且）史密斯太太看上去好像一直在哭泣，（因为而且）④她的眼睛很湿，还有些肿。“我能为你做些什么，苏茜？”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿，非常伤心，伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手，手中是一片创可贴，“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了，泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜，声音有点颤抖地说：“谢谢你，亲爱的，这很管用。”史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环，把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框，以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征，尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。1．选择文中括号里的词语或加点字的正确读音，画“√”。2．在横线上写出下面词语的近义词，在括号里写出反义词。__________聪明（____________）__________伤心（____________）3．根据短文内容填空。（1）史密斯太太失去了女儿，非常伤心，伤心得___________________________。（2）史密斯太太听了苏茜的话后非常感动，感动得_________________________。（3）“创可贴”本来是指_______，在文中是指_________________________。4．苏茜听了妈妈的话后，为史密斯太太做了什么事？（）A．送去了创可贴 B．送去了镜框 C．送去了钥匙环5．读读文中画横线的句子，指出它们运用了什么描写方法。（填序号）外貌描写：______语言描写：______动作描写：______心理描写：______6．史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”？____________________________________________________九、习作天地。题目：记一次的活动要求：1．想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。2．要有具体的内容，写出真情实感。3．字迹工整，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波2、xù√pò√chán√wàng√yāo√rěn√rǎo√jù√dìng√nìng√yāo√jù√qiǎng√jù√wàng√tì√zhàn√3、萤火虫家贫博士铁杵生卒荧屏贪玩拼搏木杆率领4、五彩毫不凌空点睛茹毛骄子五彩斑斓凌空翱翔茹毛饮血5、商讨商量镇静平静6、霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。河水哗哗地唱着歌欢快地奔跑着。这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？经过半年的努力，他终于成功了。7、不尤人忧患安乐老来方知读书迟一日读书一日功只要迈步总不迟书山有路学海无涯8、1．照顾diào而且因为2．聪慧愚笨悲伤高兴3．心都碎了流下了眼泪包扎伤口的药物胶布治疗心灵创伤的一个象征4．A5．④①②③6．因为创可贴代表了一个孩子稚嫩而纯真的爱心，让史密斯太太感受到邻居的关爱。9、范文：记一次踩影子的活动“叮铃铃，叮铃铃。”这一节是作文课，因为老师答应我们今天玩游戏，所以我们大家今天格外兴奋。老师来了，她对我们说：“同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么样？”“好哇”！我们的声音响亮极了。老师带着我们来到操场，她先和赵宇同学做示范。游戏开始了，第一局，老师是踩影人，赵宇是逃影人，只见老师先追着赵宇跑，赵宇跑得像个小兔子似的，老师怎么追也追不上，突然，老师站在原地一动不动，赵宇慢慢靠近老师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候，老师突然拉住赵宇的胳