浙江省温州市初中生物八年级期末下册自测模拟试卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、马世俊先生为我国蝗灾治理做了卓越贡献,请分析灭蝗的最佳时期是()A.卵期B.若虫期C.蛹期D.成虫期

2、和青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,其主要原因包括(

①体内受精;②卵生;③胎生;④卵外有卵壳保护;⑤亲鸟有孵卵、育雏行为;⑥体外受精A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤

3、下列变异中,属于遗传物质改变引起的是()A.神舟十三号飞船带回的种子B.土壤肥沃使小麦穗大粒多C.通过整容手术变成的双眼皮D.经常户外运动晒黑的皮肤

4、关于染色体与DNA及蛋白质的关系,下列叙述错误的是()A.存在于人体细胞内的染色体主要存在于细胞核内,并且都是成对存在的B.在细胞增殖过程中染色体会发生复制和平均分配的行为C.DNA分子上的基因不一定是连续排列的,不同基因之间可能有间隔D.在马蛔虫产生精子和卵子的过程中,染色体发生了减半

5、下列各对性状中,属于一对相对性状的是(

)A.人的直发与卷发B.玉米的白粒与大豆的黄粒C.鸡的白毛与狗的卷毛D.豌豆的圆粒和黄粒

6、下列疾病不属于遗传病的是(

)A.白化病B.白血病C.色盲D.先天侏儒症

7、下列说法中,能体现生物的遗传现象的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.一母生九子,连母十个样C.同卵双胞胎之间也有些许差异D.一树之果有苦有甜

8、下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(

A.①是扦插,②是嫁接B.③种子中的胚由受精卵发育而来C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②是无性生殖,③④是有性生殖

9、生命给了我们太多的惊奇和感动,下列是与生物生殖和发育有关的示意图,相关分析正确的是()

A.图中四类生物的生殖都是有性生殖B.图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同,都是不完全变态发育C.图乙所示的繁殖方式成活的关键是两者的形成层紧密结合D.图丙中的胎儿通过所需的营养物质和氧气直接由a提供

10、生命的诞生是一个漫长的过程,那么在原始地球条件下,氨基酸等有机小分子的生成和有机大分子的形成分别发生在()A.原始海洋和原始陆地B.原始大气和原始大气C.原始大气和原始海洋D.原始海洋和原始海洋

11、如图是以化学进化学说为依据,并结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。下列叙述正确的是

A.米勒实验模拟的地球时期是B时期B.米勒实验证明了原始地球能形成原始生命C.最初形成的生命是需氧型单细胞生物,如草履虫D.米勒研究生命起源应用的科学方法是模拟实验法

12、地球上最早出现的有脊椎动物是()A.两栖类B.哺乳类C.鸟类D.鱼类

13、达尔文通过对加拉帕戈斯群岛上地雀的研究,推断它们可能具有共同的祖先。下列不符合达尔文进化观点的是()A.地雀为了适应环境,喙产生了变异B.适者生存,不适者被淘汰C.发生有利变异的个体更容易在生存竞争中生存下来D.生物的进化与变异无关

14、下列有关生物进化的描述不正确的是A.化石是生物进化的唯一证据B.地层中的生物化石按一定顺序出现C.化石记录了生物进化的历程D.遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化

15、新冠肺炎如今仍在全球大肆传播,接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和全民免费接种工作正在稳步推进中。根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果,三周后接种第二剂次灭活疫苗,接种人群可以产生较好的免疫效果(如示意图)。下列有关说法正确的是

A.新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白质组成,它属于传染源B.第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少C.接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫D.戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群

16、传染病的传染源是指(

)A.病原体B.散播病原体的人或动物C.病人的分泌物或排泄物D.传播疾病的生物或生物媒介

17、如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是(

A.若血液由a向c流动,则该血管是动脉B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血C.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应在c处扎橡皮管以便抽血D.被毒蛇咬伤小腿的b处,应立即扎紧c处,并尽快去医院进行治疗

18、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列行为不恰当的是A.积极参加集体活动B.有心事找老师诉说C.坚持每天体育锻炼D.吸烟喝酒宣泄烦恼

19、下图是四位同学在微信群里“晒”出的午餐食谱你认为谁的午餐营养最合理()

A.甜甜B.小丸子C.柠檬D.小明二、判断题

20、判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”(每空1分,共5分)

(1)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物()

(2)节肢动物的附肢分节,身体不分节。()

(3)动物学习行为越复杂,适应环境能力越强。()

(4)由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌()

(5)病毒一旦侵入人体,就会使人患病。()

21、所有鸟的繁殖都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏的行为._____.

22、家蚕的一生包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

23、判断正误。

(1)骨主要包括结缔组织和神经组织,因此骨在结构层次上属于器官。()

(2)同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。()

(3)食物链中不可缺少的是腐生性的微生物,即分解者。()

(4)蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态。()

(5)所有的鸟在产卵前都要筑巢,产卵后均要孵卵。()

(6)无性生殖的突出优点是子代数量多,保持母本优良性状,生活力强。()

(7)生物体细胞的细胞核中染色体成对存在,分别来自父方和母方。()

(8)遗传和变异现象不可能同时出现在一个个体上。()

24、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,蛋白质是主要的遗传物质。()

25、判断下列说法是否正确

(1)在种植芦荟的时候,一株植株常常变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。

(

)

(2)子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因。

(

)

(3)人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。

(

)

(4)男女性别也属于人的性状,与遗传有关。

(

)

(5)一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,这肯定是基因发生突变的结果(

)

26、生物进化的主要证据是生物化石。______(判断对错)

27、皮肤、唾液属于人体的第二道免疫防线。(

)(判断对错)三、综合题

28、下图中是我们学过的五种常见动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,体表有______________可以防止体内水分的散失。

(2)B的呼吸器官是__________,它可以通过的尾部的摆动和鳍协调作用游泳。

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是_______;属于恒温动物的有__________。(填字母)

(4)D类动物擅长飞行,其中身体内最发达的肌肉是_______,其有它的呼吸功能强大,体内有特殊的_________和肺相通。

(5)E的牙齿有_____________之分,与其草食性生物生活相适应。

29、如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,根据它的特征可判断它属于节肢动物中的

_______纲动物,它的头部是

_______和摄食中心

(2)B生活在水中,能让它顺利躲开礁石和激流的结构是

_______。

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是

_______;属于恒温动物的有

_______。(填字母)

(4)D有一种独特的呼吸方式双重呼吸与其体内结构

_______有关,也通过

_______繁殖后代。

(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是

_______。

30、依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)图A表示细菌,它与动植物细胞最主要区别是:有[

]_____集中区域,却没有成形的细胞核;当环境恶劣时,生物A的细胞壁增厚,能形成__________,它是细菌的休眠体。

(2)图中能用孢子进行生殖的生物有(填字母)__________。

(3)生物E是流感病毒,只能寄生在活细胞里,病毒要是离开了活细胞,通常会变成__________。

(4)在上图所示的生物中,__________属于单细胞生物(填字母)。

31、苯丙酮尿症是一种常染色体遗传病,现在是是氨酸羟化酶基因突变导致酶活性降低:临床表现为智力低下,皮肤、毛发色素浅淡和鼠尿臭味。苯丙酮尿症目前尚不能完全治愈,需要终身治疗。下面图一是有关遗传知识的概念图,图二为晓丽家族苯丙酮尿症的遗传图解,图三为人体内染色体排序图,请回答:

(1)请补充图一中2、3数字所代表的内容:______。

(2)在图二中的遗传图谱中,妈妈和爸爸正常、晓丽患病的这种现象叫______;用D表示显性基因,d表示隐性基因,那么晓丽爷爷的基因组成为______。

(3)随着“全面放开三孩”政策的实施,晓丽的父母希望再生一个孩子,那么他们生一个不患病男孩的概率是______。

(4)图三中可以表示晓丽姥姥体细胞中染色体排序的是______(填“左图”或“右图”)。

(5)请在图四圆圈内画出晓丽妈妈体细胞内携带该致病基因

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