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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2019年10月22日下午,在纪念甲骨文发现120周年之际,“证古泽今——甲骨文文化展”在中国国家博物馆开幕。如果想寻访甲骨文的发现地,首先应去的地点是:A.河南安阳B.陕西西安C.河南开封D.四川成都
2、22岁的男性公民格瓦达和他19岁的妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典的一个小村庄,他们最有可能的经历是(
)A.格瓦达因担任政府公职而获得津贴B.他们都靠自己庄园的土地维持生活C.兄妹两人一起参与国家行政事务的议事D.格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会
3、下图中的人物,公元前4世纪开始东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。这个人是(
)
A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.释迦牟尼
4、假如穿过时光隧道,来到11世纪的欧洲庄园,下列叙述错误的是(
)A.庄园的居民均为领主的佃户B.庄园耕地分为两部分:领主的“自营地”和佃户的“份地”C.庄园设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家D.领主可以随意没收佃户的份地
5、13世纪,西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,市民人身自由和财产受法律保护,有贸易自由,有资格参与市政,当时谚语“城市的空气使人自由”。这表明西欧中世纪城市(
)A.市民享有一定的政治经济权利B.摆脱了教会的控制C.市民阶层尚未享受到自由权利D.空气清新环境自由
6、迈尔斯教授评价某帝国时说:作为军事前哨,它为欧洲文明在东部前线抵御了千年的亚洲入侵。迈尔斯教授评价的是(
)A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国
7、日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……通过变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府变革的首要目标是强化中央集权,为此采取的措施是(
)A.实行征兵制,建立新式军队B.废藩置县C.推行地税改革,发展近代经济D.派遣留学生,创办科学院
8、下图是佛罗伦萨著名建筑师布鲁内莱斯基设计的圣母百花大教堂(建于1420-1433),有人评价此建筑完全不同于中世纪大教堂的样式,利用古典立柱、圆形拱门和平顶镶板的天花板,营造出一种适合人而不是神的体积空间,能给人以慰籍。该设计的意图是(
)
A.彰显神权至上B.复制古典文化C.凸显人文关怀D.抨击教会腐化
9、九年级(1)班的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出,引发全球物种交流的原因是(
)
A.明清商帮活动B.郑和下西洋C.丝绸之路D.地理大发现后的早期殖民掠夺
10、从人治走向法治是人类的进步。1689年,英国实现制度创新的法律文献是(
)A.《权利法案》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《独立宣言》D.《宅地法》
11、对下面三位历史人物的评价,最恰当的是(
)
A.都建立了资产阶级君主立宪制B.都实现了民族国家的独立和解放C.都建立了资产阶级军事独裁统治D.都为本国资本主义发展做出贡献
12、美国独立战争与美国内战是美国历史上的两次资产阶级革命,下列选项属于其相同影响的是A.摧毁了英国的殖民统治B.废除了黑人奴隶制C.推动了欧洲和拉美的革命D.促进了资本主义经济发展
13、有学者认为,他在人类动力技术史上的地位,相当于牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。为了彰显他的贡献,人们用他的名字命名功率这种计量单位。这里所说的“他”(
)A.著有《地理学指南》B.把艺术创作和科学探索结合C.改进了蒸汽机D.设计了蒸汽机车
14、两次工业革命后,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验过很多新的痛苦。依据图示中的材料,请选出对两次工业革命评价最全面的一项(
)
A.工业革命提高人口素质B.工业革命推动社会进步C.工业革命是一把双刃剑D.工业革命加重战争伤亡二、综合题
15、英国早期革命具有典型意义,影响深远。阅读下列材料,回答问题。材料一
光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成……和平渐进的改革成为英国历史发展的特色……合适的政治和社会环境已经在英国形成了……英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二
(开始于1640年,结束于1688年的这场革命)并不是英国的革命……这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们宣告了欧洲新社会的政治制度……而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。——摘编自《马克思恩格斯选集第1卷》
(1)据材料一、二概括指出光荣革命对英国和世界分别产生了哪些影响。
(2)材料二中“某一阶级”指的是哪个阶级?“当时整个世界的要求”是什么?
(3)综合上述材料,从英国革命中你能得到哪些启示?
16、日记是众多史料类型中的一种。阅读下列材料,回答问题。材料一
(1851年5月5日,万国工业博览会在英国伦敦举办。参加博览会开幕式的英国维多利亚女王在她的日记中写道)“……那无数挥舞着的手掌,鲜花,雕像,以及挤满人群的走廊,进入大殿后嘹亮的号声,此种感觉实在毕生难忘。我感到无比激动……放眼所见……是那么的神奇——多么浩大、多么辉煌、多么震撼人心。”——摘编自吴倩:《中日两国参与和举办世博会的历史比较》材料二
(1954年11月8日,时任中共中央办公厅主任的杨尚昆同志在日记中记录了当天工作交流会的一些相关内容)“(5)五年计划纲要起草……(a)计划全面性(b)劳动出口……(c)工业速度,增加项目要谨慎,已定可以推迟和不搞的(d)农业计划,如何增加(e)石油的方针(最薄弱的一环)……”——摘编自《〈杨尚昆日记〉摘登》(《当代中国史研究》2001年1月)
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