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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、妇好是商王武丁的王后。某年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早记载于(
)A.龟甲或兽骨上B.竹简C.丝帛D.宣纸
2、在古希腊这种民主、自由的政治气氛下,人的潜在的,那种主观性精神的因素得到充分的发挥……造就了哲学家德谟克利特、苏格拉底;产生了百科全书式的学者亚里士多德;创造了雕塑巨匠菲迪亚斯。材料旨在说明(
)A.古希腊的民主是真正的民主B.古希腊的民主促进了社会的全面发展C.古希腊是西方文明的发源地D.古希腊的民主调动了人们的生产积极性
3、亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。东征和帝国的建立(
)A.使罗马帝国进入黄金时期B.削弱了东西方之间的经济联系C.促进了基督教的传播D.促进了东西方文化的大交汇
4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述错误的是(
)A.主持法庭的是领主或他的管家B.法庭没有专门的工作人员C.惩罚违法行为的主要手段是罚金D.法庭只维护领主的利益,对佃户而言,没任何好处
5、“比较”是历史学习和研究的常用方法,如果把西欧封建城市与中国封建城市相比较,下列说法正确的是(
)A.两者都建立在小农经济基础之上B.两者都处于中央集权管理体制之下C.两者的发展都有助于推动工商业D.两者规模都很大,人口都很多
6、这是一个延续千年的大帝国,其保存下来的古希腊、古罗马典籍引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。这个大帝国是(
)A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.奥斯曼帝国D.拜占庭帝国
7、“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。”以下能反映这一特点的是(
)A.幕府统治B.大化改新C.军国主义D.武士集团
8、但丁有名言为“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”“走自己的路,让别人说去吧”。莎士比亚亦曾称赞“人是万物的灵长”“人是了不起的杰作”。以上材料共同体现出A.批判封建迷信B.人文主义兴起C.倡导自由平等D.弘扬民主科学
9、下图是一篇历史论文的二级标题。据此推断,其一级标题应是:(
)
标题:新航路开辟的___________1.新航路的开辟使欧洲开始成为国际关系的中心
2.新航路的开辟揭开了殖民掠夺的序幕
3.新航路的开辟加速了西欧资本主义的发展
4.新航路的开辟引起了商业革命和价格革命A.背景B.过程C.特征D.影响
10、“英国人几乎是摸着石头过河,先行进入民主化之路的…用宪法的权威给国王套上了羁勒,使国王的权力与行为受到约束。”材料中的“宪法”指的是(
)A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》
11、“作为一个军事天才,他取得了惊人的成功。到1810年,他达到了成功的顶峰。”这个“天才”就是(
)A.克伦威尔B.华盛顿C.杰斐逊D.拿破仑
12、有人说:“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍,而美国内战则扫除了内部障碍”,其所说的内部障碍和外部障碍分别是(
)A.英国殖民统治、黑人奴隶制度B.黑人奴隶制度、英国殖民统治C.封建制度、黑人奴隶制度D.封建制度、英国殖民统治
13、下图描绘的是19世纪早期英国煤矿的场景。从中可以看出把煤从井下运到地面使用的动力机械是(
)
A.珍妮机B.蒸汽机C.发电机D.内燃机
14、从下图中②至③阶段的发展变化,可以知道工业革命带来的影响是(
)
1700-1959年英国城市人口比重变化曲线A.提高生产力水平B.促进资本主义发展C.加快城市化进程D.人类进入“蒸汽时代”二、综合题
15、阅读材料,回答问题。材料一:近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因靠……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——王从圣《名国民主制度的建立途径》材料二:美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》材料三:中国特色社会主义政治发展道路,是近代以来中国人民长期奋斗的必然结果。……世界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判,不能定于一尊,不能生报硬套外国政治制度模式。——摘选自中国共产党的十九大报
(1)根据材料一并结合所学,说说“近代民主制度”的名称及其确立的标志。并指出该民主制度产生的关键因素。
(2)根据材料二,指出美国宪法如何协调“多元利益”?为达到此目的,美国宪法的设计所依据的原则是什么?
(3)根据材料三结合所学,说说中国近代史上效法英、美的探索活动有哪些?综合上述,欧美国家民主政体确立的过程,你从中能够得到哪些认识?
16、在历史学习过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息,完成下列要求。途径一
目录是一本书的索引,是全书内容的纲领。从目录中我们可以提取许多历史信息。第一章
资本主义在欧洲的兴起第四节
欧洲启蒙运动
第一节
欧洲资本主义工商业的产生第五节
法国大革命和拿破仑帝国
第二节
新航路的开辟和早期殖民活动第六节
美国的建立
第三节
文艺复兴…………
第三章
资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展
第二章
资产阶级革命时代的东西方世界
第一节
英国资产阶级革命第一节
工业革命
第二节
欧洲封建国家的改革第二节
十九世纪前期的欧洲和1848年革命
…………途径二
历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。
途径三
研读史料是学习历史的一项基本技能。19世纪中叶,英国率先完成工业革命,领先世界进入工业时代。继英国之后,法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术,到19世纪下半叶,法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命,奥地利和意大利因和法、德接壤,成为这些国家的先行者;比利时、瑞士等国因邻近英、法,也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。——摘编自《一本书读懂欧洲历史》
(1)根据途径一:参考图中目录并结合所学归纳十九世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。
(2)根据途径二:图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中?图二伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物?该运动与图一
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