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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、蝗虫是对农业生产危害较大的一种昆虫。你认为消灭蝗虫的最佳时机是(
)A.成虫B.若虫C.受精卵D.任何时候都行
2、把新鲜的鸡蛋敲破,将内容物倒入碟中,我们可观察到蛋黄上有一个“小白点”。这个小白点是指图中的
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧
3、在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg左右,若再引种回北京,大多叶球又只有3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测(
)A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性B.甘蓝的形态这一性状不受遗传物质控制C.环境改变使生物遗传物质发生了变化D.仅由环境条件引起的变异是不遗传的
4、遗传具有一定的物质基础。下列是与遗传有关的结构示意图,相关叙述不正确的是()
A.细胞核能控制生物的遗传和变异B.②染色体的化学成分,主要包括DNA和蛋白质C.一个DNA分子中含有一个基因D.男性精子中含有23条染色体
5、下列各组性状属于相对性状的是(
)A.狗的黑毛与狗的卷毛B.人的双眼皮与人的褐眼C.玉米的高茎与大豆的矮茎D.兔的短毛与长毛
6、属于幼年时生长激素分泌不足引起的疾病是(
)A.贫血B.侏儒症C.白化病D.艾滋病
7、生物的遗传和变异是通过什么实现的A.生殖B.发育C.生长D.生殖和发育
8、泸州合江被称为“中国晚熟荔枝之乡”,合江荔枝是泸州市合江县特产,中国国家地理标志产品。而“带绿”又是合江荔枝的精品。农民繁殖“带绿”常用的方法是将“带绿”枝条嫁接到其他荔枝树上。下列说法不正确的是(
)
A.这种繁殖方式属于有性生殖B.嫁接的关键是将甲图①和②的形成层紧密结合C.嫁接的优势是保持接穗的优良性状D.采用此方法能迅速扩大“带绿”品种的繁殖量
9、截至2021年4月,原生活在南美洲的红火蚁已入侵中国12个省。红火蚁的发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,下列与红火蚁发育方式相同的动物是(
)A.果蝇B.蝗虫C.螳螂D.青蛙
10、下列关于生命的起源及实验探索的叙述,不正确的是()A.原始生命诞生的场所是原始海洋B.原始大气与现代大气成分相比没有氧气C.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电D.米勒实验证明生命的起源经历了无机物到有机物再到原始生命的过程
11、下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.原始大气主要由水蒸气、甲烷、硫化氢等气体构成B.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质C.化石是研究生物进化最直接的证据D.比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异,可以判断生物之间的亲缘关系
12、下列关于生命起源和进化的叙述中,正确的是(
)A.原始生命起源于原始陆地B.原始大气为生命起源提供氧气C.生物进化是自然选择的结果D.生物进化没有一定的趋势(规律)
13、下列对达尔文自然选择学说的理解,不正确的是(
)A.环境改变使生物产生适应性变异B.能遗传的变异是生物进化的基础C.变异是不定向的,自然选择是定向的D.变异经过长期的选择和积累能产生出生物新类型
14、参观自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述错误的是(
)A.化石是研究生物进化历程的唯一证据B.植物进化的总体趋势是由水生到陆生C.古老地层中形成化石的生物结构简单D.在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝
15、2013年底H7N9禽流感在我省流行,春季来临同学们更应该注意自我保护。以下有关传染病的描述中,错误的是(
)A.尽量少去人员密集的地方,外出尽量带上口罩B.禁止随地吐痰,主要是从切断传播途径来预防呼吸道传染病C.病毒引起的传染病可以通过抗生素来治疗D.打预防针属于人工免疫,属于特异性免疫
16、12月1日是世界艾滋病日,2020年我国宣传活动的主题是“携手防疫抗艾,共担健康责任”,旨在强调在全球抗击新冠肺炎疫情背景下,强化政府、部门、社会和个人的责任,为构建人类卫生健康共同体而努力。下列叙述错误的是(
)A.新冠病毒、HIV都是攻击呼吸系统B.新冠病毒、HIV的传播途径有差异C.新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的D.“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
17、下列急救措施中,不合适的是(
)A.对溺水者急救,先保持其呼吸道畅通,再实施人工呼吸B.遇突发心肌梗死者,不随意移动病人,给其服用硝酸甘油片并拨打急救电话C.外伤喷射状出血,应压迫伤口远离心脏的一端进行止血D.急救煤气中毒者,先将患者移至通风处再施行人工呼吸
18、儿童青少年的身心应处于积极的健康状态。下列做法不恰当的是()A.均衡营养,积极锻炼B.遇到烦心事不与人沟通C.男女正常交往,有礼有节D.不吸烟,不喝酒,拒绝毒品
19、下列几组食物中,其中含糖类较多的一组是A.土豆、馒头、米饭、白糖B.花生油、肥肉、大豆、芝麻C.牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼肉D.黄瓜、苹果、胡萝卜、柑橘二、判断题
20、豌豆象属鞘翅目、豆象科、豆象属,幼虫蛀食豌豆子叶,成虫采食花粉花蜜,其发育过程如下图。根据资料,判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)豆象科中包含的生物种类比鞘翅目中的种类多。(
)
(2)豌豆象的体表有坚韧的外骨骼,成虫具有三对足。(
)
(3)豌豆象的发育过程属于不完全变态。(
)
(4)豌豆象对豌豆种植危害最大的阶段是②。(
)
21、下列是与生殖有关的结构示意图。
(1)甲图代表鸟类生殖细胞,卵黄就是鸟卵细胞的细胞核。(
)
(2)乙图中胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。(
)
(3)甲、乙、丙图所代表的生物都进行有性生殖,后代具有双亲遗传物质。(
)
(4)丙图所示的玉米粒属于器官,丁图所示蕨类植物孢子囊中的孢子属于组织。(
)
22、下图表示三类不同生物的生殖和发育过程,据图判断下列说法是否正确。
(1)三类生物都是水中受精,变态发育。()
(2)蚊子和苍蝇的发育都经历了①。()
(3)②可代表家蚕取食桑叶的时期。()
(4)③生活在水中,用鳃呼吸。()
23、植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理。()
24、决定生物性状的最基小单位是基因。()
25、男孩的基因都是来自父亲,女孩的基因都是来自母亲。(
)
26、“始祖鸟”化石是始祖鸟类进化成哺乳类动物的典型证据。()
27、某人患阑尾炎时,血液中的白细胞增多,这属于特异性免疫。(
)三、综合题
28、鼠是大家熟悉的动物,又因它繁殖快、体型小、成本低等原因,在许多科学实验中常用来作为实验动物。请根据要求回答问题。
(1)鼠主要以植物为食,而猫是鼠的天敌。比较二者的牙齿,判断_____(填字母)是鼠的头骨,依据是_____。哺乳动物牙齿的分化意义是提高了_____食物的能力。
(2)从行为获得的途径来看,小鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是一种本能,由体内的_____控制;经过训练,小鼠能学会走迷宫获取食物,这属于_____行为。
(3)某活动小组的同学,探究小鼠走迷宫获取食物的行为(如图二所示),记录小鼠“尝试与错误”的次数,实验结果如图三所示,随着训练天数的增加,小鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐_____
(填“增加”或“减少”)。
(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励,则小鼠的这种走迷宫行为_____(填“会”或“不会”)消退。
(5)小组探究时发现用不同的小鼠做实验,它们“尝试与错误”的次数不一样,这种差别是_____因素和_____因素共同作用的结果。
29、如图是鸟的外形、骨骼和呼吸器官示意图,请据图回答。
(1)观察图一,鸟的体形呈______型,可减少飞行时空气对它的阻力。
(2)观察图二,鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如1)内部中空,可减轻______;胸骨2突出,附着发达的______,能为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三,鸟有与[4]______相通的[5]______,具有辅助呼吸的作用,因此提高了气体交换的效率。
30、下面是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)E图所示生物属于__________,仅由⑩蛋白质和内部的⑨__________构成。
(2)B与A、C、D在细胞结构上的主要区别是它___________________________。
(3)以上生物可以通过产生图D中的⑤来繁殖后代的还有_______________(填字母)。
(4)制作面包、馒头、甜酒时要利用上图中的____________(填字母)。
(5)发霉的橘子表面长了许多青绿色的丝状物,这些青绿色的丝状物与上图中的字母_______所代表的生物有关。
(6)由于以上生物体内都无__________这个结构,所以它们的营养方式均为异养。
(7)以上生物除E外,在自然界中的作用主要是:大多数作为___________者参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病,有些与动植物共生。
31、
请解释基因和基因库的含义:图甲中的③________由①________和②________组成。①DNA分子很长,可以分成很多个片段,每个片段具有特定的________,这些片段就叫作基因。生物的细胞内有________个基因。不同________生物的基因有所不同,同种生物________个体之间的基因也不尽相同,每________生物都是一个丰富的基因库。
请说出生物种类多样性和基因多样性的关系:生物种类的多样性实质上是________的多样性。
请举例说出基因多样性的应用:
(1)图乙是美国利用我国________大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种。
(2)图丙是我
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