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文档简介
8年4月00642传播学概论真题答案
1、发生周期不规则的传播类型是
A.人际传播B.群体传播
C.组织传播D.大众传播
2、德弗勒模式属于传播过程的
A.线性模式B.环形模式
C.控制论模式D.社会系统模式
3、传播可分为工具性传播和消遣性传播,强调消遣
性传播的学者是
A.托尔曼B•皮亚杰C・斯蒂芬森D・拉斯韦尔
4、开创非语言传播研究的著作是
A.《物种起源》B.《人类和动物的表情表达》
C.《模仿的法则》D.《人类的身体语言》
5、西梅尔把社会传播网络形容为
A.信息车间B.意见酒窖C.思想仓库D.舆论厨房
6、传播学批判学派的研究目的是
A.解释社会变迁B.理解社会变迁
C预测社会变迁D.控制社会变迁
7、麦克卢汉认为媒介有“热媒介”和“凉媒介”之分,
其中属于“热媒介”的是
A.广播B.电话
C.面谈D.电视
8、金属活字印刷术和印刷机的发明者是
A.摩尔斯B.马可尼
C.贝尔D•古登堡
9、英尼斯提出的偏向空间的媒介,是
A.黏土B.石头
C.白报纸D.羊皮纸
10、决定一个国家占主流地位的大众传媒根本立场
的是该国的
A.政治制度B.经济制度
C.文化制度D.社会制度
11、赛伯特认为,在报刊从集权主义理论向自由主
义理论转变过程中,至少有三个英国人和一个美国人作
出了杰出贡献。这个美国人是
A.约翰・弥尔顿B.约翰・厄斯金
C.约翰・密尔D.托马斯.杰弗逊
12、西方近代报刊时期的媒介,基本上是
A.商业媒介B.公共媒介
C.政治媒介D.娱乐媒介
13、文化的传播需要,始于文化的
A.产生B.突变
C.交流D.融合
14、历次媒介革命把文化改造成了普通大众都能理
解、接受的
A.艺术品B.消费品
C.代用品D.工业品
15、认同有多种类型,其中使用频率最高、也最广
为人知的是
A.社会认同B.民族认同
C.文化认同D.自我认同
16、在价值规律和市场导向的作用下,大众传媒承
栽的大众文化湮没了文化的精髓——个性和
A.民族性B.独创性
C.艺术性D.世界性
17、组织内同级部门或成员为了相互之间的协调和
配合而进行的传播活动是
A.纵向传播B.横向传播
C.上行传播D.下行传播
18、"出版自由是一切自由中最重要的自由”,这个
观点的提出者是
A.卢梭B・密尔
C.弥尔顿D.麦奎尔
19、赖特把拉斯韦尔提出的传承社会遗产功能,改
称为
A.社会化B.娱乐化C.发展功能D.麻醉功能
20、传者的专业性权利中最为传播学界关注的是
A.采访和报道权B.安全保护权
C.新闻界的权利D.评论界的权利
21、阿伯克龙比等提出的“观展/表演”论,是关于
A.受众角色的理论B.受众行为的理论
C.受众生产意义的理论D.受众接触、参与媒介的理
论
22、施拉姆把“受众”这个概念,表述为“信宿”和
A.“接受人”B.“接收人”
C.“阅听人”D.“视听人”
24、二战期间霍夫兰对美国士兵观看电影的研究,
使用的研究方法主要是
A.个人访谈B.控制实验
C.问卷调查D.内容分析
25、涵化理论即培养理论,是格伯纳研究了受众的
一种媒介使用行为后提出的。这种媒介使用行为是
A.读报B.听广播C.看电视D.上网
25、沉默螺旋理论认为,舆论的形成是三方面因素
相互作用的结果。这三方面因素是人际传播、大众传播
以及人们对
A.虚拟环境的认知B.现实环境的认知
C.意见环境的认知D.网络环境的认知
26、勒温对传播学研究的重要贡献,集中表现在他
创立了
A.把关人理论B.场论C.劝服论
C.群体动力论E.两级传播理论
27、麦克卢汉的代表作有
A.《传播的偏向》B.《帝国与传播》C.《机器新
娘》
D.《理解媒介:人的延伸》E.《传播与媒介》
28、大众传媒承载的大众文化有若干特征,它们是
A.标准化B.精英化C.商品化
D.专业化E.机械复制
29、按照我国《著作权法实施条例》的规定,复制
包括
A.复印B.临墓C.拓印
D.录音E.录像
30、加姆桑等提出的框架理论,主要来源于
A.社会学B.政治学C.经济学
D.心理学E.符理学
31、信息
32、《社会传播的结构与功能》
33、印刷媒介产业
34、意见广告
35、免疫效果
36、传播定义有哪几种类型?
37、简述霍尔的编码与解码理论。
38、媒介融合这个概念,大致可从哪些方面予以描
述?
39、简述受众生产意义理论的要点。
40、认知心理学给人们对传播效果的认识带来了什
么启不?
41、为什么说网络人际传播改变了传统人际传播的
模式?请举例说明。
42、为什么说我国的媒介伦理建设是一个相当长
期、艰难的过程?
1.A2.C3.C4.B5.D6.B7.A8.D9.C10.A
ll.D12.C13.A14.BIS.C16.B17.B18.C19.A
20.C
21.D22.B23.B24.C25.C
26.ABD27.CD28.ACE29.ABCDE30.AD
31.信息就是事物(物质和能量)的存在方式(运动
状态)(2分)以及这种方式(状态)的直接或间接的
表述(1分)。
32.1948年拉斯韦尔发表的一篇文章(1分),该文
提出了传播学的两个重要理论:5W传播模式(1分)和
“传播三功能”说(1分)。
33.报纸产业、杂志产业、出版产业的总称(1
分),这些产业都与纸质印刷技术有关(1分),是开
发最早的媒介产业(1分)。
34.应读者要求刊登的广告(1分),是受众的媒介
接近权的一种体现(1分),也是报社为了争取读者好
感和信任的一种举措(1分)。
35.也叫接种效果(1分),指发出信息时包含相反
的观点(1分),这样人们以后如遇到对立观点的宣
传,具有较强的抵抗力(1分)。
36.主要有四种类型,一是共享说,强调传播是传者
和受者对信息的分享(2分);二是影响说,强调传播
是传者意图对受者施加影响、改变对方认知、态度或行
为的过程(2分);三是仪式说,强调传播是传者与受
者之间开展的仪式(1分);四是符号说,强调传播是
符号的流动(1分)。
37.编码是解码理论是文化研究学派领军人物霍尔提
出的最广为人知的观点(1分)。该理论认为,大众媒
介通过对新闻信息的选择、加工和结构化,将社会事物
加以“符号化”和“赋予意义”,这是文化产品的生产环
节,即信息的编码(2分)。之后文化产品进入流通消
费环节,受众接受媒介讯息,并根据自身的话语环境,
对编码的信息进行解读(2分)。这个理论恢复了受众
在传播学研究中的本位地位。(1分)
38.媒介融合有媒介科技融合、所有权融合、战术联
合、结构融合、信息采集融合、新闻呈现方式融合、技
术融合、经济融合、社会或组织融合、文化融合和全球
融合等说法。上述这些说法中写对一个给1分,最多给
6分。
39.节目的意义不仅仅是传递者“传递”的,也是接收
者,,生产,,的(2分)。意识形态的被传送不等于被接受
(1分)。节目传递者的解释不等于接收者的解释(1
分),对传送者的解释,受众可以同意、协商甚至反对
(2分)。
40.认知心理学认为,人堪称一个信息加工系统,认
知就是信息加工(2分)。人是积极地、能动的,这与
传播效果研究中的受众主动性之间,存在一致性(2
分)。受众在接受信息时,遵循着信息处理理论发现规
律,可以并且必须主动地选择、感知、记忆,而不是被
动地由媒体完成操作。(2分)
41.网络人际传播有着与传统人际传播不同的新特
占・
八、、•
从载体和方式看,生成了网络语言这一特殊的符号
系统。各种表情符号及简洁独特的语言表达,使传播更
生动快捷。(2分)
从范围和对象看,更广泛、随意和不稳定。开放的
网络打破了对交往对象的各种限制,交流可以随时发生
和中止。(2分)
从性质和关系看,更放松、平等和自由。网络中的
交流不易受身份、地位等世俗规范的影响,更看重交往
过程而不是结果。(2分)
举例说明部分,视答题情况给0-4分。
42.一是从新中国成立至改革开放,媒介一直未充分
考虑其自身的职业特点,也没有明确提出过媒介职业道
德的建设问题(2分);二是自“大跃进”开始的浮夸、
弄虚作假一直到文革期间的“事实为政治服
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