广西梧州市（新）小学语文部编专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

广西梧州市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

（1）“yuǎn、jìn”的偏旁都是，带有这个偏旁的字大多和有关。

（2）“yì”的点在正上方，应该（①先写点②后写点）。2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充成语，并选择填空。

神_____妙_____情_____自_____半_____三_____

一_____见_____手_____眼___________然起_____

（1）他说的这些话，真让我_________。

（2）听到这激动人心的消息，同学们_________地欢呼起来。2）.日积月累。

（1）大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“________________，何人不起故园情”！

（2）爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，_______________________。

（3）有所期诺，_________；有所期约，______________。《袁氏世范》

（4）某景点有一则广告：“除了你的脚印，什么都别留下，除了你的记忆，什么都别带走。”请你试着分析一下这则广告语好哪里。

____________________________________

（5）“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，这学期以来，你读了《________》（填一书名），我喜欢读的理由是____________。（20个字左右）3）.读句子，根据拼音，写汉字。

（1）灯光突然xī(

)灭了，随后表演者沮sàng(

)地走下舞台。

（2）弟弟pā(

)在姨妈的肩膀上，委qū(

)地哭了。

（3）警察终于jiū(

)出了这个àn(

)件的主谋。4）.分别解释下列词语中的加点字，并说一说你的发现。

(1)守株待兔______________________

(2)道旁李______________________

(3)问其故______________________

(4)弗能应______________________

我的发现：___________________________________5）.形近字组词

钧()蓬()熬()粟()魁()

钓()篷()遨()栗()槐()3、选择题（每题2分共3题）

1）.请你帮小马选出下列加点字读音全部正确的一项（）A．羊圈（quān）磨坊（fǎng）焦急（jiāo）揠苗助长（yà）B．半晌（xiǎng）厨房（chú）教室（shì）筋疲力尽（jīng）C．大厦（xià）而且（ér）马棚（péng）钻进去（zuān）D．窑洞（yáo）厕所（cè）窟窿（kū）捧腹大笑（pěng）2）.下列句子中没有语病的是（）A．宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。B．语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。C．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！D．爷爷常常给我讲起过去有趣的往事。3）.忙趁东风放纸鸢（）A．风筝。B．小鸟。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

(1)触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点的词语写句子）

_______________________________

(2)例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。（体会例句的表达方式写一写）

______________________________________________

(3)它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）

____________________________________________________________

(4)修改病句。

《繁星》的作者是巴金写的。

_______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

碧绿碧绿的头发

雪白雪白的稻谷

花白花白的叶子

金黄金黄的棉花2）.我会连。

弯弯的升旗仪式

壮观的小路

透明的翅膀6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列错乱的句子整理成一段通顺的话

________我抬头向窗口望去，那不是陈海么？

________“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。

________我忍不住叫起来：“好球！”

________课外活动开始了，操场上人声喧闹。

________他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳，截住了半空中飞来的球，直冲篮架，翻手一投，球乖乖地进了球网。2）.给句子排排队。

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

()鸡头，是物产丰富的东北三省。

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

()我有一张鸡年的邮票。

()鸡腹，密布着许多海港和名城。

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。7、判断题（每题5分共1题）

1）.是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．千万缕像利箭一样的金光刺得人睁不开眼。(

)

2．我们仿佛听见大海的歌声。(

)

3．可爱的小鸟儿在树枝上欢唱。(

)

4．大兴安岭是一座巨大的宝库。(

)

5．我俩真像一对亲兄弟。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗词阅读。

1．《稚子弄冰》写出了幼童寒冬弄冰玩耍的过程：脱晓冰—穿____—当_____—____—碎晓冰。

2．三首古诗分别通过童孙______，稚子脱晓冰，_____的场景，刻画了儿童__________的形象，表达了诗人________的思想感情。

3．①②③三句诗中，我最喜欢的是：___________。读着这句诗，我仿佛看到了____________，仿佛听到了__________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

我们的生活美丽而精彩，你一定会发现我们身边很多的美好：美丽的景，美好的物，善良的人……请你选择其中的一个，写一篇作文。

要求：把自己印象中最美或最受感动的内容写清楚。做到语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1．解释下列加点的词语。

①与日逐走________②河渭不足________

③北饮大泽________④弃其杖________

2．翻译下列句子。

①夸父与日逐走，入日。

___________________

②未至，道渴而死

____________________

③弃其杖，化为邓林

___________________

3．对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？

_____________

4．从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？

__________________

5．你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。美丽的北海公园①星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。②我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的两边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。③站在玉带桥上向北看，可看到高高的琼岛。琼岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸立着一座白塔。远远望去，白塔宛如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。④玉带桥的东边是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花，粉红的、淡黄的、雪白的……这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。⑤玉带桥的西边是北海湖。湖水碧绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。有时微风乍起，波纹涌动，使这湖水重有一种诱人的魅力。偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。⑥北海公园可真美呀！1．写出下列词语的近义词。

展现——(

)精美——(

)

宛如——(

)衬托——(

)

2．写出带有“如”字的四字词语。

风景如画________________________

3．用“——”画出文中的比喻句。

4．“我”是站在_______上观常北海公园的，玉带桥的北边是______，东边是______，西边是______。

5．“我”观赏琼岛时，看到了什么？按顺序写下来。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释。

富：①财产多（跟“贫、穷”相对）。②使变富。③资源；财产。④丰富；多。

（1）亚马逊的热带雨林是世界上最为富饶的地方。(

)

（2）财富，是劳动所创造的。(

)

（3）今日的中国，国富民强，连敌人也不能否认这一点。(

)2）.用“√”给带点的字选择正确的读音。

（1）雨一来，朱雅璐便放假（jiàjiǎ）了。

（2）这件事是真还是假（jiàjiǎ）？

（3）乔承宇就让他们一个一个地背（bēibèi）诵。