Unit4-6复习（课件）-英语五年级下册

first(1st)第一（的）second（2nd）第二（的）third（3rd）第三（的）fourth（4th）第四（的）fifth（5th）第五（的）twelfth（12th）第十二（的）twentieth（20th）第二十（的）twenty-first（21st）第二十一（的）twenty-third（23rd）第二十三（的）thirtieth（30th）第三十（的）other其他special特殊的；特别的show展览festival节日kitten小猫diary日记still仍然；依旧；还是noise声音；响声；噪音fur（某些动物的）浓密的软毛open开着的walk行走五年级下册Unit4

第一（的）第二（的）第三（的）第四（的）第五（的）第十二（的）第二十（的）第二十一（的）第二十三（的）第三十（的）其他特殊的；特别的

展览节日

小猫日记仍然；依旧；还是

声音；响声；噪音（某些动物的)浓密的软毛开着的

行走五年级下册Unit41.基数词变序数词口诀:语法知识点：基变序结尾+th整十，把y改为ie,再加th.一二三单独记，结尾各是t,d,d;八去t；九去e；f来把ve替;若遇几十几，只变个位数。eighteighthnineninthtwelvetwelfthtwentytwentiethtwenty-onetwenty-first下面规律要记牢：基数词序数词2.询问某人具体日期语法知识点：问：When+is+节日/活动？答：It’son

+月份+序数词。WhenisChildren’sDay?例句：儿童节是什么时候？It’sonJune1st.6月1号。日期/具体哪一天星期季节前月份前年份前inthemorningintheafternoonintheeveningononSundaymorninginat钟表时间atnight扩展：介词in、on、at用法3.询问某人生日语法知识点：问：When+is+所有格+birthday？答：It’son

+月份+序数词。Whenisyourteacher’sbirthday?例句：你们老师的生日是什么时候？It’sonJanuary1st.1月1号。句子默写1.母亲节是哪天？2.在五月的第二个星期天。3.今年的中秋节是哪天？4.中秋节你们通常做什么？5.五月有一些其他特别的节日。6.艺术节是什么时候？7.读书节是什么时候？8.英语测试在什么时候？9.在十二月二号。10.你的生日是什么时候？11.我的生日是四月四号。12.你将为你妈妈做什么？13.我将为她煮面。14.咱们一起看电视吧。mine我的yours你（们）的his他的hers她的theirs他/她/它们的ours我们的climbing（正在）攀登；攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩耍jumping（正在）跳drinking（正在）喝（水）sleeping（正在）睡觉each每一；各个eachother相互excited兴奋的；激动的like像……那样五年级下册Unit5我的

你（们）的

他的

她的

他/她/它们的

我们的（正在）攀登；攀爬（正在）吃（正在）玩耍（正在）跳（正在）喝（水）（正在）睡觉

每一；各个

相互

兴奋的；激动的

像……那样五年级下册Unit51.动词ing形式变化规律语法知识点：1.）一般直接加ing3.）辅元辅，双写最后一个辅音字母加ing4.)以ie结尾的，ie改为y加ingreadrun-running2.）以不发音的e结尾的去e加ing-readingplay-playinghave-havingtie-tyingsee-seeingdance-dancingdraw-drawingdo-doingwrite-writingsit-sittingswim-swimmingget-getting2.询问单个物品的归属语法知识点：问：Whose+（单数物品）+isthis/that？答：It’s+形物代+名词。Whosedogisthis?例句：这是谁的狗？It’smydog.它是我的狗。或It’s+名物代。=It’smine.形物代名物代myyourhisheritsouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirs注意：形物代后面必须跟名词2.询问复数物品的归属语法知识点：问：Whose+（复数物品）+arethese/those？答：They’re+形物代+名词。Whosecarrotsarethese?例句：这些是谁的胡萝卜？They’retheircarrots.是他们的。或They’re+名物代。=They’retheirs.形物代名物代myyourhisheritsouryourtheirmineyourshishersitsoursyourstheirs注意：形物代后面必须跟名词3.询问正在做某事语法知识点：问：What+be动词+主语+动词ing？答：主语+be动词+动词ing。Whatishe

doing?例句：他正在做什么？He’sreadingbooks.他正在看书。注意：Be动词跟着主语而变Iam…youare…he/she/it

is…weare…youare…theyare…单数名词跟is复数名词跟are句子默写1.这是谁的狗？2.它正在睡觉。3.好漂亮的一幅画。4.中秋节你们通常做什么？5.这是你的吗？6.那是什么？7.它为什么在跳？8.胡萝卜是它们的。9.它正在和它的朋友玩。10.这些都是我们的吗？11.那副北京的画很漂亮。12.那儿有一副上海的画13.他在喝水吗？14.你能带它去公园吗？domorningexercises(正在)做早操having…class（正在）上……课eatinglunch（正在）吃午饭readingabook（正在）看书listeningtomusic（正在）听音乐keep保持某种状态keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话turn顺序taketurns按顺序来bamboo竹子its（指事物、动物或幼儿）它的；他的；她的show给人看anything任何事物else另外；其他exhibition展览say说；讲havealook看一看sushi寿司teach教sure（表示同意）当然Canadian加拿大的Spanish西班牙的5年级下册Unit6(正在)做早操（正在）上……课（正在）吃午饭（正在）看书（正在）听音乐保持某种状态靠右保持你的课桌干净小声讲话顺序按顺序来竹子

（指事物、动物或幼儿）它的；他的；她的给人看任何事物另外；其他展览说；讲看一看寿司教(表示同意）当然加拿大的西班牙的5年级下册Unit6句子默写1.他们正在吃午饭。2.保持你的桌面干净。3.安静做事。4.请靠右。5.Amy在哪里？6.她在教室里听歌7.看这些熊猫。8.你看到大象了吗？9.我可以带你找英语书。10.我能在这里看书吗？11.你在说什么？12.她正在做寿司。13.你来自中国吗？14.你可以教我吗？参考范文wh-两组发音/w/whatwhenwhosewhowh