人教统编版四年级上册语文第七单元测试题C卷

第第页人教统编版四年级上册语文第七单元测试题C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共12题；共100分)1.（8分）读下面一段话，根据拼音在横线上写汉字。“予人méi________瑰，手有余香。”云南鲁甸地震牵动着亿万人民的心，九月上xún________，同学们也纷纷juān________款，大家翻抽ti________，掏衣dōu________，倒钱xiá________，把自己的零花钱寄往灾区。小小钱bì________，饱含真心；礼轻如hóng________毛，情重如tài________山；帮助别人一fān________，快乐自己一生。2.（3分）给划线的字选择正确的读音。乐谱(lè

yuè)________

入场券(quànxuàn)________

陶醉(táo

yáo)________恬静(tiánshé)________

汹涌(xiōngxīng)________

绷着脸(bēngběng)________记录(lùlǜ)________

肖像(xiào

xiāo)________

谱写(pǔbǔ)________3.（9分）加一部分组成新的词语首________、________

斗________、________火________、________

今________、________4.（5.0分）选择合适的词语填空。安静

肃静

僻静

寂静①参观烈士史料陈列馆时，大家都能自觉地遵守纪律，保持________。②同学们都在抓紧时间复习功课，教室里十分________。③冬天的夜晚，山村显得格外的________，连簌簌的下雪声都能听得见。④我站在荷塘边________的小路上，听着阵阵蛙鸣。5.（4分）写出下列词语的近义词。小径—________

扑闪—________

竟然—________

流畅—________

6.（4分）写出下面句子的修辞方法①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。________②时间伶伶俐俐地从我身跨过，从我脚边飞去了。________③过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。________④我赤裸裸来到这世界，为什么偏要白白走一遭啊？________7.（4分）选词填空。如果….就……

只要…就……

不管….都……一面……一面……

不……也不……①________地球停止旋转，________不会产生这种漩涡。②________你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，________能发现真理。③他________侃侃而谈，________让我们传看一个颅骨。④这些东西，我当时也________它们有用无用，________把它们收拾在一起。⑤我并________想它替我衔什么东西，________想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。8.（6分）扩句。①旅行者来到山谷。②魁北克省有山谷。9.（6.0分）(2018·淮安)照样子，把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。《望天门山》________

刘禹锡

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。《乌衣巷》________

龚自珍

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《己亥杂诗》________

李白

旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。10.（9.0分）阅读下文，回答问题。卢沟桥烽火（节选）1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平县城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨，日军向宛平县城发起进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。日寇吃了亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声，宛平县城的东门和西门被炸开了。日军端着上了刺刀的步枪，“哇哇”吼叫着，疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。大刀向敌人的头上砍去，刀光闪闪，鲜血四溅。在硝烟和火光中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥又重新回到了中国军队的手中。（1）“衅”字按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。日军蓄谋挑衅，他们的借口是________。（2）按照时间顺序，用简洁的语言概括选文主要内容。1937年7月7日深夜，________。第二天凌晨，________；当天晚上，________。（3）选文字里行间充分表达了作者爱憎分明的情感。在第一，二自然段中，我们能从________、________等词语中感受到作者对侵略者丑恶嘴脸的厌恶，能从________、________等词语中感受到作者对中国驻守官兵不畏强敌的敬意。（4）2019年是抗日战争胜利________周年，你想对________（日本侵略者逝去的先烈/自己）说：________。11.（12.0分）阅读综合训练。遇

见①一个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿忽然尖叫起来：“妈妈！妈妈！快点儿来呀！“我从床上跳起，直奔她的卧室，她已坐起身来，一语不发地望着我，脸上浮起一层神秘的笑容。“什么事？”她不说话。“到底是什么事？”她用一只肥匀的有着小肉窝的小手，指着窗外，而窗外什么也没有，除了另一座公寓的灰壁。“到底什么事？”她仍然秘而不笪地微笑，然后悄悄地透露一个字：“天！”②我顺着她的手望过去，果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天，一尘不染令人惊呼的蓝天，一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天，我也一时愣住了。③于是，我安静地坐在她的旁边，两个人一起看那神迹似的晴空。透过惊讶和几乎不能置信的喜悦，她遇见了天空。她的眸光自小窗口出发，响亮的天蓝从那一端出发，在那个美丽的五月清晨，它们彼此相遇了。那一刻真是神圣，我握着她的小手，感觉到她不再只是从笔画结构上认识“天”，她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天，她长大了。④那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。我仍然没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。⑤可是，渐渐地，我发现情况简直令人暗惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西，第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。⑥其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力传播的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏，我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。⑦我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子能成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。⑧我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知那群种子中有哪一颗种子成了小树，至少我知道有一颗已经长成，那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。（1）短文是通过哪些事情来写“遇见”的？清用简练的语言概括出来。遇见①②（2）第②段中，“我也一时愣住了”的原因是（）。A.“我”看到女儿脸上神秘的笑容

B.“我”看到一尘不染、令人惊呼的蓝天

C.“我”看到窗外另一座公寓的灰壁

D.女儿在生字本上认识了“天”

（3）第③段中，“我”觉得“她长大了”的原因是（）。A.她已经认识了“天”这个字

B.她认识了天空，感受到了大自然的美好

C.她知道抬头看到的那一片就是蓝天

D.她知道看到天的时候叫“我”了

（4）仔细阅读第④到⑧段，把下面关于作者第二次的“遇见”过程中的心情变化补充完整。暗惊→________→________（5）作者以“遇见”为题，你觉得怎么样？谈谈你的理解。12.（30分）

习作天地。如果你有一个想法，希望得到大家的支持，那么你可以写一份倡议书，如，号召同学们节约用水、不使用一次性用品或倡议居民进行垃圾分类等。不少于450字。参考答案一、基础知识。(共12题；共100分)答案：1-