安徽省铜陵市初中生物七年级期末下册模考提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小晋在动物园中看到了长臂猿、黑猩猩等现代类人猿，它们和我们人类的共同祖先是（

）A．大猩猩B．北京猿人C．森林古猿D．猩猩

2、从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下图是受精及胚胎发育过程，有关叙述正确的是（）

A．①表示受精过程，受精的场所在子宫B．②～③表示细胞分裂过程，细胞分裂的结果是形成组织C．胎儿产出后称为婴儿D．④是胚盘，胚盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所

3、下列培养“试管婴儿”的过程，哪一项是正确的A．体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育B．体外受精→试管中发育C．体内受精→试管中发育D．体内受精→试管中发育→母体中发育

4、下列有关青春期特征的叙述，哪项是不正确的（）A．男生喉结凸起，长胡须B．女生会出现月经现象C．身体已经完全发育成熟D．身高突然大幅度增高

5、根据如图所示形态结构特点，可以判断该植物属于（

）

A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物

6、把一粒小麦放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A．无机物、有机物B．有机物、无机物C．无机物、无机物D．有机物、有机物

7、下列属于消化道外的消化腺是（）A．唾液腺和肠腺B．胃腺和肠腺C．肝脏和肠腺D．肝脏和唾液腺

8、乳糖是人类和哺乳动物乳汁中特有的营养物质。经消化道分解后，可被人体吸收利用。如其未被分解，会刺激大肠增加蠕动，造成腹泻。下表是某医院治疗母乳喂养的新生儿腹泻时收集的数据。相关分析不正确的是组别方法治疗过程中喂养食物5天后治疗效果显著有效无效甲药物治疗含乳糖的普通奶粉21.3%32.7%33.9%乙不用药物不含乳糖的配方奶粉44.2%45.6%6.1%

A．患儿腹泻是由母乳中的乳糖导致的B．乳糖的主要消化场所在小肠C．患儿治疗过程中不适合喂食母乳D．表中甲、乙两组可作为一组对照实验

9、2023年“3·15”晚会对“橄榄菜”进行了曝光，再次呼吁大家关注食品安全。下列关于食品安全的叙述，比较合理的是（）A．将有异味的饭菜高温处理后食用B．经常食用添加防腐剂的食品C．发芽的马铃薯有毒，不能食用D．购买的食品，只要包装完整就是安全的

10、下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势，解释错误的是（

）A．鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激B．鼻黏膜可分泌黏液，使吸入的空气变得湿润和清洁C．鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁D．鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的空气变得温暖

11、血液的组成包括（

）A．血清和血细胞B．血浆和血细胞C．血浆和红细胞D．红细胞、白血病和血小板

12、正确处理伤病不仅能防病治病，也能救助他人。下列有关叙述正确的是A．动脉出血应按压远心端止血B．呼吸骤停时应做胸外心脏按压C．使用抗生素应谨遵医嘱D．有人晕倒时拨打110急救电话

13、下列叙述中，不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是（）A．心脏左心室的壁厚，利于体循环B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，利于气体交换C．肾小球的毛细血管壁薄，利于重吸收作用D．角膜无色透明，有利于光线透过

14、心脏一生都在为我们努力工作，它就像抽水的泵一样将血液泵至全身各处。如图是心脏结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．心脏的四个腔中，[K]的壁最厚，是肺循环的起点B．B、D分别为动脉瓣和静脉瓣，能保证血液不倒流C．心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次D．若进行心脏灌流实验，如果从血管Ⅰ灌水，水将从H血管流出

15、某人因外伤失血过多入院急救，输血前医生鉴定出受伤者的血型不能接受AB型、B型的血，可判断出此人的血型是A．A型B．AB型C．O型D．B型

16、戴口罩可以减少尘埃的吸入，吸入的尘埃到达肺前，没有经过（）A．鼻B．咽C．气管D．食道

17、“眼睛是心灵的窗户。”有人统计人从外界获取的信息有80%来自眼，可见眼睛对人的重要性非同一般，下列叙述错误的是（

）A．眼球中感受光线刺激的是视网膜B．司机看到红灯立即停车属于简单反射C．眼球中的瞳孔可以调节进入眼球内光线的多少D．人们常说的“黑眼睛”是指虹膜

18、人体内八大系统互相配合使人体成为一个统一整体。下列关于系统组成，叙述错误的是（

）A．消化系统由消化道和消化腺组成B．呼吸系统由呼吸道和肺组成C．泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道组成D．神经系统是由脑和脊髓组成

19、随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者数量逐年增多。下列有关糖尿病的说法中，不正确的是（）A．尿糖是糖尿病的症状之一B．通过注射胰岛素可以治疗糖尿病C．患者要多吃含糖量高的食物D．适当体育锻炼可预防糖尿病

20、我们每个人都应增强环境保护意识，采取低碳节能的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列行为不符合低碳环保要求的是（）A．草稿纸、打印纸尽量双面使用B．洗脸洗手过程中，自来水处于流动状态C．去超市购物时，尽量自备环保布袋D．外出尽量选择骑车或乘坐公共交通工具二、综合题

21、2023年5月10日，天舟六号货运飞船发射任务取得圆满成功。这名“太空快递员”为驻留空间站的宇航员们送去大量食物以保障宇航员的营养需求。

(1)下表是营养师为宇航员设计的一日食谱，请从合理营养的角度分析。时间食谱早餐藜麦桂花粥、椰蓉面包、卤鹌鹑蛋中餐什锦炒饭、红烩猪排、尖椒土豆、松茸牛肉汤晚餐米饭、辣味金枪鱼、香菇肉末、油麦菜佐餐提子、苹果、巧克力、曲奇饼干①该食谱中食物种类______从而保证营养全面。

②根据膳食平衡宝塔，食谱中所占比例最大的食物应为______等，以满足宇航员一日工作和生活的能量需求。鹌鹑蛋、猪排、金枪鱼等为宇航员提供的主要营养物质为______。

③本次天舟六号携带了70公斤新鲜水果，可预防由于缺乏______出现的牙龈出血、抵抗力下降等问题。

④食谱中的各类食物最终被消化的场所是______，因为该器官中含有的______种类最多，可将大分子有机物分解为小分子，被细胞吸收利用。

(2)宇航员长期驻留在失重环境中会造成骨质疏松。为研究能否通过调整“蛋白质1钾”摄入比来预防骨质疏松，研究人员用大鼠进行实验，结果如下表。组别对照组实验组正常重力组失重A组失重B组失重C组失重D组失重E组蛋白质/钾摄入比202030405060股骨显微CT结果骨质疏松程度-++++++++++++注：“-”表示未出现骨质疏松；“+”越多表示骨质疏松程度越高

实验结果显示，当“蛋白质/钾”摄入比为______时，失重大鼠骨质疏松程度最轻。由此推测，控制宇航员食物中“蛋白质/钾”的摄入比______（选填“能”或“不能”）完全阻止骨质疏松的发生，但可以______。

22、阅读下列资料，回答问题。

资料一“睡眠令”的推行使生物兴趣小组对“人体睡眠是怎样进行的？”产生了兴趣，通过查阅资料了解到：松果体是位于脑干和小脑上方的红褐色豆状小体，是人体“生物钟”的调控中心。

资料二褪黑素是大脑松果体分泌的一种激素，能改善人体睡眠质量。昼夜周期中光照与黑暗的周期性交替，会引发松果体分泌褪黑素出现相应的昼夜周期性变化（如图）。

(1)昼夜周期中光照与黑暗的交替会引起松果体分泌褪黑素出现相应的变化，这属于______反射，感受光信号刺激的是眼球中______上的感光细胞。

(2)正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的褪黑素含量随年龄的增长而______（选填“增多”“减少”或“不变”）。

(3)深夜经常玩手机会导致眼球内的______曲度过大，造成近视，同时还会______（填“促进”或“抑制”）松果体分泌褪黑素，易导致失眠而影响睡眠质量。良好的睡眠习惯有助于青少年的健康成长，除管控手机外，请再写出一条有助于健康睡眠的建议：____________。三、科学探究

23、实验初中萌芽社团开展了“使用公筷对餐后菜品中某细菌数量的影响”的探究，实验选用三道菜，每道菜均分为三盘，分别为使用公筷组、未使用公筷组和未食用组，同一试验者吃同一道菜的次数相同，而后对餐前和餐后不同食用情况的各菜品取样并进行细菌培养，实验结果用菌落数呈现（见下表）。请据此分析回答：菜品名称实验结果（菌落数/克）餐前取样餐后取样使用公筷组未使用公筷组未食用组凉拌黄瓜14000160004500014050干锅茶树菇11004600790001206炒芦笋304853032

(1)研究发现细菌和真菌形成的菌落具有不同特征，通常从菌落的形态、大小、颜色，可以大致区分细菌和真菌，两者细胞结构最大的区别是___________。

(2)餐前取样中，菌落数最多的菜品名称是___________；比较三种菜品餐前取样的菌落数可以推知，与细菌繁殖有关的两个重要条件是___________。

(3)若该细菌是某种传染病的病原体，依据实验结果