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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、构建知识思维导图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识思维结构图,其中“?”处应是(
)
A.生产组织形式资本主义化B.早期资产阶级的出现C.西欧资本主义经济的发展与繁荣D.资本主义制度的确立
2、13、14世纪,欧洲城市居民主要包括(
)
①富裕农民
②骑士
③手工业者
④商人A.①②B.③④C.①③④D.①②③④
3、在欧洲思想文化界人士心目中,古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代,因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产,力图恢复古典文化艺术,使之“再生”。材料描述的是A.文艺复兴B.早期的殖民扩张C.启蒙运动D.资本主义的产生
4、下图反映的史实是(
)
A.迪亚士到达好望角B.开辟了通往美洲的新航路C.三角贸易贩运黑奴D.麦哲伦船队成功实现环球航行
5、“西方技术的不断发展……尤其重要的是在造船、仪器、航海技术和海军装备上所取得的进步。1200年至1500年间,欧洲船舶吨位平均增加一到两倍。……14世纪,葡萄牙人对阿拉伯三角帆船的索具的改进同样重要,它使船只更适于迎风航行。”出现这种情况的背景是(
)A.文艺复兴运动开始B.新航路的开辟C.工业革命开始D.生产和经营方式变化
6、由于气候适宜,加上黑奴在殖民者的压迫下拼命劳作,美洲种植园的发展迅速,种植园园主获得了大量的糖、烟草、茶叶等原料,赚取了巨大的财富。这旨在强调“三角贸易”(
)A.加快欧洲资本主义发展B.客观上促进美洲的开发C.带动世界各地经济交流D.加速了非洲的贫困落后
7、英国资产阶级革命结束的标志是(
)A.议会的重新召开B.光荣革命C.斯图亚特王朝复辟D.苏格兰人民起义
8、论及17世纪末的英国,有学者认为,“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首⋯⋯然而,实际权力结构却彻底发生了变化”。这一“变化”表现在(
)A.共和国变成了专制帝国B.三权分立原则形成C.议会权力高于王权D.国王与议会轮流执政
9、英国资产阶级革命开始的标志性事件是(
)A.苏格兰人民起义B.长期关闭的议会重新召开C.爱尔兰人民起义D.查理一世宣布讨伐议会
10、“这次战役扭转了整个战争的局势,加强了十三个州人民争取胜利的信心,影响了欧洲各国的态度。"这次战役是(
)A.滑铁卢战役B.来克星顿枪声C.萨拉托加大捷D.约克镇战役
11、创设主题、建立知识结构是学习历史的一项基本技能。下面知识结构示意图中横线处应该填上的主题是(
)
A.欧洲民族独立B.反抗殖民压迫C.近代西方民主政治发展D.欧洲思想解放
12、下图为九年级(1)班同学编写的历史剧本目录,该剧本横线处应该是(
)剧本《革命风暴》序幕:再见,巴士底狱
发展:断头台的欢呼
高潮:________
尾声:英雄末路A.开展三角贸易B.颁布《大宪章》C.雅各宾派的统治D.召开三级会议
13、思维导图是梳理历史知识的有效手段。下面思维导图中,在①处应该填写的是
A.人文主义B.马克思主义C.科学思想D.启蒙思想
14、马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。与此直接相关的是(
)A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《共产党宣言》D.《开罗宣言》
15、《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是(
)A.成立法兰西第一共和国B.建立第一国际C.巴黎公社革命D.俄国十月革命二、综合题
16、阅读材料,回答问题资本主义是世界近代史发展的一条主线。材料一
恩格斯说:“这是一次人类从没有经历过的伟大的、进步的变革,是一个需要巨人且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志”材料二
只有到1500年左右……这种状态才被打破……这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。材料三
千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下;或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫;或因船上的粮食、淡水不足而活活抛入大海,葬身鱼腹。
(1)材料中的“伟大的、进步的变革”指的是哪一事件材料中的“大人物”是谁。
(2)材料中“迈出的第一步”指的是哪一事件?这一事件对人类社会的影响?
(3)材料三描述的历史事件分为几个行程?材料中黑人被抛入大海在哪一行程?黑人被运到哪一地区
(4)三件事对于资本主义发展的共同作用?
17、某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,请协助他完成相关内容。环节一单元主题我概括
(1)他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合?指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。环节二革命原因我探究
(2)你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?指出英、美、法、俄、日五国走上资本主义道路的方式是什么?环节三法律文献我梳理
(3)在本环节中,他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么?”的思考题,但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案(两点即可)。并概括世界近代政治文明演进的趋势。环节四领袖功绩我归纳范例:克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。
(4)请你仿照上述范例,从上述材料所涉及的历史人物中选取其中一位,简要归纳其历史功绩。
18、伴随着人类发展的足迹,留下了许多宝贵的世界文明遗产,激励后人不断探索,不断进步。阅读材料,回答下列问题。农业文明:种下了人类文明的第一粒种子材料一
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。人们再也不必像过去那样四处奔波,开始了定居或半定居生活。这是人类历史上的一件划时代的大事。
(1)上面两幅图共同反映的是哪一原始居民的生产生活?他们生活在什么流域?思想文明:孕育民族进步的灵魂材料二
现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国,法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》
(2)材料二中“法治”“德治”分别源于这一时期哪一学派的思想主张?工业文明:按下了人类社会发展的快进键材料三
英国轨道交通发展概况时间大事记1775年英国人约翰·乌特兰发明有轨马车,靠马四牵引车辆,车轮在钢制轨道上滚动行驶1825年蒸汽机车“旅行者号”试行成功,加快行进速度达每小时15英里1830年从利物浦到黄彻斯特的第一条公共铁路线开通,长32英里1835年议会共批准了54条铁路修筑计划1845年伦教—西北铁路上最快的列车速度是每小时37英里1847年576家铁路公司被批准成立,筑路8731英里(3)依据图表并结合所学,归纳近代英国交通运输工具的变化,并分析产生这一变化的动力因素。文明交流:互鉴中共同前进材料四
交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收
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