河南省周口市初中历史七年级期末上册高分考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人生活的地区,山上树林茂密,各种野兽经常出没,平原上杂草丛生,野马、梅花鹿纵横奔驰,为北京人的生存提供了适宜的环境。下列哪项不是北京人的体貌特征（

）A．上肢与现代人相似B．脑容量比现代人小C．头部与现代人没有任何差别D．前额低平,嘴部前伸

2、华夏儿女同根共祖，血脉相连。下列人物被尊崇为中华民族人文初祖的是（

）A．伏羲和女娲B．炎帝和黄帝C．尧舜和大禹D．神农和伏羲

3、“公天下”变成了“家天下”的开始是在A．禹时B．启时C．汤时D．纣王时

4、象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。下面属于象形造字法的一组是（

）A．B．C．D．

5、考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的谷穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是（

）A．刀耕火种B．游牧渔猎C．农耕定居D．贫富分化

6、“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够相互转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（

）A．老子B．孔子C．墨子D．荀子

7、中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。如图所示货币按其发行的先后顺序呈现正确的是（

）

A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②①④③

8、作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉之争史实有关的是（

）A．问鼎中原B．破釜沉舟C．四面楚歌D．围魏救赵

9、西汉初年统治者面临的首要课题是（

）A．发展农业生产B．提倡节俭C．以德化民D．加强中央集权统治

10、汉武帝将铸币权和盐铁经营权收归中央，根本目的是A．抑制商人牟取暴利B．便利商业活动C．增加政府收入D．加强中央集权

11、在王莽篡权终结西汉政权后，作为汉室宗亲的刘秀能重新夺取天下，恢复刘氏汉朝的统治，不能不说是一场奇迹。他统治时期创造的奇迹在历史上被称为（

）A．文景之治B．光武中兴C．文武之治D．昭宣中兴

12、如图所示的农民起义叙述不正确的是（

）

A．领导人是陈胜、吴广B．地点在大泽乡C．第一次大规模农民起义D．推翻了秦朝统治

13、曹操（东汉末年）《龟虽寿》：“神龟虽寿，犹有竟时；螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。”结合所学知识判断，当时曹操的“志”在何处：A．统一天下B．消灭袁绍C．废汉称帝D．建立魏国

14、西晋建立者以为没有分封宗亲导致政权易主，大封同姓诸王，结果引来纷争，国家迅速衰落瓦解。西晋建立者是A．司马睿B．司马懿C．司马昭D．司马炎

15、如下图所示，这与北魏孝文帝的哪一项改革内容有关（

）

A．改官制B．禁胡服C．通婚姻D．改姓氏

16、有部农书写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这体现中国古代农业注重（

）A．顺应天时地利B．采用先进工具C．进行商品生产D．大力发展水利

17、据下侧“笔记卡片”判断，这页笔记记录的主题是

政治上：颁“推恩令”，设刺史经济上：盐铁专卖，统一铸五铢钱思想上：“罢黜百家，独尊儒术”

A．秦始皇建立中央集权制度B．汉武帝巩固“大一统”C．唐玄宗开创开元盛世D．宋太祖强化中央集权

18、《国语•晋语》记载“宗庙之牺，为畎亩之勤。”说明了牛耕普遍推广，这种现象应始于（

）A．商朝时期B．西周时期C．春秋后期D．秦朝时期

19、某电视台播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，在这部专题片中我们可以看到的生活场景有（

）

①元谋人使用石器进行劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明

③北京人使用的石器是磨制的④山顶洞人会用古针缝制衣服，已有爱美意识A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

20、“家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一，而“国家主权意识”又是“家国情怀”的主要内容之一。下列史实中，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”的有（

）A．230年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系B．“南朝”的宋、齐、梁、陈四个王朝中，宋朝疆域最大C．氐族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治D．汉武帝把儒家学说立为正统思想，为历代王朝推崇二、综合题

21、战国时期，社会经历了巨大的变革。请结合下列材料回答相关问题。

【看百家讲坛，品胜败兴衰】材料一

历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……在战国七雄的竞争中，秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力，直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。

【读经典著作，析变法举措】材料二

商鞅被任命为左庶长，以颁布《垦草令》为起端，先后两次推行变法。变法内容主要包括：废井田开阡陌，实行土地私有制；推行小家庭制度，重农抑商，奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县制，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡制等。——《商鞅变法：不为人关注的另一面》

【游中华大地，赞祖先智慧】材料三

都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。2000年，都江堰被列入世界文化遗产名录。

(1)战国中期以后，在“诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局”中，先后崛起的是哪几个国家？

(2)分析材料二，请根据下列提示，写出商鞅变法中相对应的措施。（用原文）

①最能体现变法性质的措施——

②促进社会经济发展的措施——

③提高军队战斗力的措施——

④害了旧贵族利益的措施——

⑤强中央集权，对后世行政管理制度有重大影响的措施——

(3)都江堰是由谁主持修建的？它被誉为“世界水利文化的鼻祖”的原因是什么？

22、阅读下列材料，回答问题：材料一：秦的统一，反映了春秋战国时代历史的大趋势，具有坚实的基础。随着商业与交通的发展，中原地区与周边地区的联系比以前更为密切……各国的变法虽然有程度不同的差异，但总体目标是一致的——打击旧势力，扶植新势力，这种同一性为统一奠定了基础。秦国的商鞅变法，比其他六国的变法更为彻底，取得国富民强的后果。而且社会体制也显得更为先进，由它来完成统一是水到渠成的事。——摘编自樊树志《国史十六讲》材料二：秦始皇通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发达的中央管理体系，并以古今第一帝的始皇帝身份将自己凌驾于政府之上，终于为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。他又分别从政治、经济、军事各个方面，推行了巨大的统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》材料三：从武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风……正是在儒学的传播过程中，儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根……直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——摘自李克建《西汉儒学改造对中华传统民族观的影响》

(1)根据材料一，归纳秦统一的时代背景。

(2)指出材料二中“中央管理体系”指的是什么？结合所学知识，请从经济和军事方面说明秦始皇对中国古代大一统制度的形成所做的贡献。

(3)结合所学知识指出汉武帝时期“无不渐染儒风”的主要原因。根据材料三概括儒学传播的影响。

(4)综上所述，你有什么认识。

23、阅读材料，回答下列问题。材料一

西汉末年或更早，人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时，宦官蔡伦集中了前人的经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网造纸，价格低廉。人们就把这种纸称作“蔡侯纸”。造纸技术经过二百多年的发展，渐趋完善，到东晋末年，纸成为通常的书写材料。中国的造纸术后来传入朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯传入欧洲，对世界文化的发展起到了促进作用。——摘自翦伯赞《中国史纲要》材料二

(1)根据材料一，逐条归纳有关造纸术的历史信息。

(2)据材料二中的图A概括关于祖冲之的历史信息。结合所学知识，分析出现据材料二中图B所反映历史现象的主要原因。

(3)据上述材料，并结合所学知识，写出后世人们纪念他们的理由。

24、中医药学是中国古代科学的瑰宝。材料一

①中国历史上有“神农尝百草”的传说，原始人类在采集植物时逐步发现了一些植物的药用价值，中药由此起源。②殷商甲骨文中，已经有关于医疗卫生以及十多种疾病的记载。周代已经使用望、闻，问、切等诊病方法，还出现药物、针灸、手术等治疗方法。③道家“与天地同体”“与自然合一”的养生观，广泛应用于养生防病及处方用药上。儒家思想对仁义道德的宣扬，对古代医德的形成有极大的影响。④东汉班超派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线，促进了中国同其他国家的医学技术和药物的交流。

(1)用材料一中的史事，说明以下观点。（填序号，每空多选、错选均不得分）

古史传说折射出中医药文化的悠久历史：______

春秋战国时期思想学术的繁荣为中医发展提供基础：______

中外医药交流促进中医药学的发展和传播：______

早期国家阶段我国的临床医学有一定发展：______材料二

东汉末年，战乱不断，疫病流行，人口锐减。张仲景的家族在不到十年中，死去三分之二，其中绝大部分是患伤寒病不治。仲景因而发奋钻研医道，博览古代医籍，四处奔走，广泛收集民间药方。他担任长沙太守时还坚持为百姓有病。后写成《伤寒杂病论》16卷，开创了中医临床理论体系，被后世称为“医圣”。——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》

(2)依据材料二并结合所学，说出《伤寒杂病论》成书的历史背景及张仲景被称为“医圣”的原因。材料三

华佗在长期医疗实践中认识到预防疾病的重要性，提出人应该坚持适当运动、饮食有节、起居有常，以增强体质、减少疾病，未病先防。这是一种积极的预防医学思维，为此他还模仿动物活动姿态，创编出了“五禽戏”。——摘编自张伯礼《中医思维与实践养成》

(3)依据材料三．概括华佗的中医药学思想。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置给治水有功的禹。材料二周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权，与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。材料三

一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。——摘自《