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新人教版三年级语文下册第二次月考试卷一班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yúɡānpòsuìqīngshuǎngféizàoyǎngwàngténgkōngrǎnsèmòshuǐ二、比一比,再组词。(10分)芦(________)掠(________)沾(________)付(________)护(________)惊(________)站(________)村(________)三、读一读,连一连。(10分)金色的气味平整地睡觉芬芳的田野轻轻地歌唱饱满的衣裳舒服地打开美丽的谷粒愉快地走过四、想一想,选词填空。(10分)夸奖夸耀1.穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家会围着您直(_______),甚至美慕您。2.他只要有一点成绩,就沾沾自喜,到处(_____)自己。手艺技艺3.南郭先生自称(______)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(______)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。五、照样子,按要求写句子。(15分)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)______________________________________2.商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)________________________________________________________3.每片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)______________________________________4.练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句)____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)他要感谢那只手①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”⑥“这是你的手,老师。”孩子小声答道。⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。⑧我们每个人都要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.第⑦自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合⑦、⑧段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20个字左右)_____________________________________________________________________2.在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。3.从全文看,第⑦自然段的记叙顺序是_______________________________;第⑧自然段的作是_____________________________。4.这篇充满人情味的散文表达的观点是什么?______________________________________________________七、习作。(15分)“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”童年生活中,我的快乐真多啊,现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句,使我的习作内容生动具体,语句通顺流畅,我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢,字数在300字左右。快快动笔哟!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:一鱼竿破碎清爽肥皂仰望腾空染色墨水二芦苇掠夺沾上付出保护惊奇站立村子三四夸奖夸耀技艺手艺五秋天的大门被秋天的雨打开了。商店里摆放了各种各样的

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