2023年中考语文复习开放性试题汇编之介绍型（含解析）

2023年中考语文复习开放性试题汇编之推荐介绍型

一.试题（共15小题）

1.（2023•九台区模拟）请向同学和老师推荐一部你最喜欢的小说，并写出你的推荐理由。

（不少于50字）

2.（2022秋•邛珠市期末）2022秋季成都“最美街道”评选开启，你会推荐家乡的哪一条街

道呢？请写出你的推荐语。要求写出街道特色；模仿《岳阳楼记》第三段的句式，至少

用上六个四字句；有一处使用对偶的修辞手法；不少于50字。

推荐街道（只写街道名，不写区市县名）：

推荐语：若夫，漫步街道，。

3.（2022秋•光明区月考）文学部落在筹办校刊《心泉》，目前编者设计了“民俗文化”“诗

歌鉴赏"''名著荐读”等栏目名称，请你再推荐一个栏目名称，并给出理由。

栏目名称：

推荐理由：

4.（2022春•扶沟县期末）【写广告词】妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集，下面是她

搜集到的一则广告。请你也为自己喜欢的家乡美食写则推荐语。

美食：牛肉面

推荐语：牛肉面选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，劲道爽滑；肉，

质嫩可口；汤，味浓醇鲜。特色美食，驰名中外。

美食：_______

推荐语：_______

5.（2022秋•永定区校级月考）本土原创新民歌《拐弯弯儿》深受市民喜欢。请你写一段推

荐语，在某音乐网站推介这首歌。（选取内容、语言、艺术特色等其中一个方面来介绍）。

拐弯弯儿

再拐几个弯弯儿

就能看到那沟沟儿

上次到那儿玩耍

那还是小时候儿

再拐几个弯弯儿

我又想起了我的嘎儿①

左手拿的锄锄儿

右手牵的娃儿

再拐几个弯弯儿

我就变成了老头儿

走路要杵棒棒儿

饭要煮得软和和儿

再拐几个弯弯

我打不起锣锣儿

只剩下一口气气儿

我也要哼那歌歌儿。

注：①张家界方言，对外婆的称呼。

6.（2020秋•大武口区期末）从以下人物中挑选一位，推荐为你“心目中的风云人物”，并

结合人物事迹简单说出推荐理由。

钟南山屠呦呦袁隆平叶嘉莹任正非

推荐人物：

推荐理由：

7.（2022秋•嘉祥县期末）学校将举行主题为“身边的文化遗产①”的综合性学习活动，请

你完成以下任务。

【推荐文化遗产】

（1）学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产？”评选活动，请你在全县范围内推荐一

项文化遗产参评，并简要写出推荐理由。

【注释】①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、

艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。

非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工

艺等。

【邀请文化名人】

（2）学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人

张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委

员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说?

8.（2022秋•庆云县校级期末）“民生在勤，勤则不匮”，劳动贯穿了中华民族五千年发展的

时代脉络。博雅中学开辟学生菜园，开展劳动实践教育。这片菜园从播种到丰收的所有

阶段都是由老师和学生们一起完成。播种时，同学们见证了生命最初的形态，将欢喜和

期待与种子一同种下。如今丰收在即，更要有仪式感。请你参加如下活动：

（1）同学们为小菜园起了下面几个名字，你最喜欢哪个？并说明理由。

A.东篱栏

B.幽篁里

C.稼嵇园

（2）“人间烟火气，最抚凡人心”，同学们用收获的果实进行烹饪，举办宴会，请运用至

少一种修辞为自己打造的菜品写推荐语。

9.（2022秋•盐湖区期末）2022年11月18日，山西博物院镇馆之宝一一晋侯鸟尊在山西青

铜博物馆二层临展厅展出。下面是这件珍贵文物的相关信息。作为博物馆义务解说员的

你，该如何向游客介绍这件文物呢？

温馨提示：①至少使用两种说明方法：②注意介绍顺序：③150字左右。

\文物名称：晋侯鸟尊（西周）

文物规格：高39厘米，长30.5厘米，宽17.5厘米。

出土时间：2000年

出土地点：山西曲沃县北赵村晋侯墓地114号墓。

文物外形：

鸟尊是一个凤鸟回眸的造型，身体丰满，两翼上卷，头微昂，高冠直

立。凤尾是一个象首，象鼻内卷上扬，与双腿形成支撑，全身布满纹

饰。凤鸟背上，是一只小鸟造型，是鸟尊器盖上的捉手。

10.（2022秋•桂林期末）桂林是著名风景旅游城市，是首批国家历史文化名城。到桂林旅

游，推荐去以下三个地方（见图），感受桂林''山青水秀，文化悠远”。

（1）从以下景点中任选一处，用简洁的文字介绍景点特色。

象鼻山靖江王府日月双塔

（2）桂林有灿烂的文化遗产，如漓江、甑皮岩、桂海碑林、桂剧文化等，请拟写几条保

护身边文化遗产的建议。

11.（2022秋•运城期末）学校开展“保护自然环境，共建美好家园”的主题活动，校园内

张贴了一幅名为《选择》的公益宣传画，请你为这幅宣传画撰写一段介绍词。

写作提示：1.介绍清楚宣传画的构图要素及寓意；2.不少于80字。

木

12.（2022秋•青神县期末）微写作。

你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比如你自己的房间、你在教室的座位，校

园的某个角落等。请写一个片段，向别人介绍你的小天地。要求：抓住小天地的特征，

合理安排介绍的顺序，200字左右。

13.（2022秋•旌阳区期末）根据下面的材料，用一个句子介绍某市的概况。（40字以内）

材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史

文化名城。

材料二：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。

材料三：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。

材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。

14.（2022秋•郸州区期末）阅读下面文字，完成题目。

在九年级（3）班举办的“推介我最喜欢的一首歌曲”口语交际和综合性学习活动课

上，语文老师说：“音乐是人类最美好的语言，是一代一代年轻人成长的摇篮，是承载共

同记忆和心声的小船，也是放飞个人情感和个性的风筝。今天的这节语文活动课，就让

我们拥抱音乐，交流体验，每个同学把自己最喜欢的一首歌曲推荐介绍给大家分享。”

假如你上讲台推介，你会怎么说？（含标点限100个字内）

15.（2023春•台儿庄区月考）某校七（2）班举行“我也追星”的综合性实践活动，请你也

来参加。

(1)本次活动中要办一份“我喜爱的明星”的手抄报，下面是其中的几个小栏目，请你

增设两个。

成长史奋斗史名言录

(2)请向同学们介绍你喜欢的一位名人，并说明喜欢的原因。

2023年中考语文复习开放性试题汇编之推荐介绍型

参考答案与试题解析

—.试题（共15小题）

1.（2023•九台区模拟）请向同学和老师推荐一部你最喜欢的小说，并写出你的推荐理由。

（不少于50字）

【考点】推荐介绍.

【分析】本题考查小说推荐与介绍。可从小说的内容、人物、艺术特色等方面作答。

【解答】答案：

示例：

我推荐《简•爱》。理由：这是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了简•爱

这个英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态

度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

【点评】推荐介绍小说，可从小说的故事情节、人物形象、艺术特色等方面，分析作答。

2.（2022秋•邛味市期末）2022秋季成都“最美街道”评选开启，你会推荐家乡的哪一条街

道呢？请写出你的推荐语。要求写出街道特色：模仿《岳阳楼记》第三段的句式，至少

用上六个四字句；有一处使用对偶的修辞手法；不少于50字。

推荐街道（只写街道名，不写区市县名）：锦里

推荐语：若夫院落林立，街巷蜿蜒，百年木板门，千载石板路，湖泊石桥，游人流连,

水波灯影，相映生辉，茶楼酒肆，熙来攘往，小吃特产，琳琅满目，漫步街道，穿

越城市历史，品味川西旧俗。

【考点】推荐介绍.

【分析】本题考查语言表达。根据题干要求，选择一条街道进行推荐。要求写出街道特

色，模仿《岳阳楼记》第三段的句式，至少用上六个四字句，有一处使用对偶的修辞手

法，不少于50字。言简意赅，表达清晰流畅，语言整饬优美。

【解答】答案：

示例：锦里

院落林立，街巷蜿蜒，百年木板门，千载石板路，湖泊石桥，游人流连，水波灯影，相

映生辉，茶楼酒肆，熙来攘往，小吃特产，琳琅满目穿越城市历史，品味川西

旧俗

【点评】语言表达要简洁流畅，叙述准确，言词得体，注意正确使用标点。

3.（2022秋•光明区月考）文学部落在筹办校刊《心泉》，目前编者设计了“民俗文化”“诗

歌鉴赏”“名著荐读”等栏目名称，请你再推荐一个栏目名称，并给出理由。

栏目名称：学研禧蕾

推荐理由：专登同学们研究性学习小论文。目的在于激励同学们主动学习，积极探索,

为今后的发展奠定基础。此栏目为本刊特色栏目之一。

【考点】推荐介绍.

【分析】本题考查栏目设计。仿照示例，为校刊设计栏目，栏目要符合中学生特点，与

中学生学习生活紧密相连。阐述理由要言简意赅，表达清晰，言之有理。

【解答】答案：

示例：

栏目名称：学研禧蕾

推荐理由：专登同学们研究性学习小论文。目的在于激励同学们主动学习，积极探索，

为今后的发展奠定基础。此栏目为本刊特色栏目之一。

【点评】语言表达要简洁流畅，叙述准确，言词得体，注意正确使用标点。

4.（2022春•扶沟县期末）【写广告词】妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集，下面是她

搜集到的一则广告。请你也为自己喜欢的家乡美食写则推荐语。

美食：牛肉面

推荐语：牛肉面选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，劲道爽滑；肉，

质嫩可口：汤，味浓醇鲜。特色美食，驰名中外。

美食：羊肉米会面

推荐语：选用上好的羊肉同羊骨架，加上各种香料文火长年熬制。汤，汤白醇厚；面,

鲜香有韧劲：羊肉，鲜嫩酥烂；料：丰富有营养。河南名小吃，游，思乡的味道。

【考点】广告语；推荐介绍.

【分析】本题考查推荐介绍、广告语。推荐语，重在“推介”，目的在于让人喜欢。要介

绍出推荐对象的特征。

【解答】选择一种美食，介绍它的特点即可。例如：美食：高密炉包，推荐语：高密炉

包的特点是皮面暄软、内馅饱满，菜生肉熟、嘎渣焦脆。它以鲜猪肉、鲜韭菜、鲜白菜

和上好的精面粉为主料，以海米、木耳及各种调料为辅料，精心加工而成。炉包现做现

吃最有滋味。做好的炉包装锅后淋入三分之二的面粉水。等水干了，炉包也熟了。掀开

锅盖，蒸气伴着香气扑面，一个个白白胖胖的炉包依偎在一起，沉淀的面水形成嘎渣，

把炉包的底部连接在一起。装盘时，让炉包的底朝上，露出焦黄的一面，让人垂涎三尺。

非遗遗产，让人想往。

答案：

羊肉烧面

选用上好的羊肉同羊骨架，加上各种香料文火长年熬制。汤，汤白醇厚；面，鲜香有韧

劲；羊肉，鲜嫩酥烂；料：丰富有营养。河南名小吃，游子思乡的味道。

【点评】推荐介绍，就是把你认为好的地方说出来，注意要阐释好的方面。

5.（2022秋•永定区校级月考）本土原创新民歌《拐弯弯儿》深受市民喜欢。请你写一段推

荐语，在某音乐网站推介这首歌。（选取内容、语言、艺术特色等其中一个方面来介绍）。

拐弯弯儿

再拐几个弯弯儿

就能看到那沟沟儿

上次到那儿玩耍

那还是小时候儿

再拐几个弯弯儿

我又想起了我的嘎儿①

左手拿的锄锄儿

右手牵的娃儿

再拐几个弯弯儿

我就变成了老头儿

走路要杵棒棒儿

饭要煮得软和和儿

再拐几个弯弯

我打不起锣锣儿

只剩下一口气气儿

我也要哼那歌歌儿。

注：①张家界方言，对外婆的称呼。

【考点】推荐介绍.

【分析】本题考查拟写推荐语。从内容来看，这首歌的歌词生动地描绘了当地儿女从童

年直到老去的生活场景。“弯弯儿”一语双关，既指张家界的小路曲折，也指人生艰难且

短暂。只需“拐几个弯弯儿”，就看到了自己的一生，自己转瞬就从一个儿童成了一个老

人。“只剩下一口气气儿/我也要哼那歌歌儿”，体现了他们热爱歌唱、热爱生活的人生态

度。从语言上看，这首歌多用叠词和儿化音，如“弯弯儿”“沟沟儿”“锄锄儿”“棒棒儿”

“软和和儿”“锣锣儿”“气气儿”“歌歌儿”等，既有浓厚的张家界地方方言气息，又使

歌曲显得轻松俏皮，亲切自然。

【解答】答案：

示例1:这首歌歌词富有感染力。它生动地描述了当地儿女从童年直到老去的生活场景，

表达了他们热爱歌唱、热爱生活的人生态度。

示例2：这首歌语言富有特色，有浓厚的张家界地方方言气息，如“弯弯儿”“沟沟儿”

“棒棒儿”“软和和儿”等叠词、儿化音的使用，使歌曲轻松俏皮、亲切自然。

示例3：这首歌主题有深度，“弯弯儿”既是张家界山路的“弯”，更是人生道路的“弯”,

表达了对人生艰难、人生短暂的慨叹，但人生易老歌不老，内容积极健康。

【点评】语言表达应注意：

①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。

②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。

③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。

④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。

6.（2020秋•大武口区期末）从以下人物中挑选一位，推荐为你“心目中的风云人物”，并

结合人物事迹简单说出推荐理由.

钟南山屠呦呦袁隆平叶嘉莹任正非

推荐人物：袁隆平

推荐理由：袁隆平魂牵梦萦着杂交水稻。决心在自己的有生之年，完成两大心愿：-

是把超级杂交稻研究成功，大面积应用于生产，这样，21世纪谁来养活中国人的问题就

解决了，再一个是让杂交稻进一步山中国走向世界发展杂交水稻，造福世界人民。这是

多么远大的理想啊!他心里不光装着祖国人民，还装着世界人民。

【考点】推荐介绍.

【分析】本题考查推荐介绍。对人物的事迹了解，据此写出对人物的推荐理由。

【解答】本题考查综合实践能力。此题是主观题，推荐一位心目中“风云人物”，学生可

以根据自己的想法去选择，给出充分合适的理由即可。比如推荐袁隆平，理由是袁隆平

院士是我国当代杰出的农业科学家，荣誉世界的杂交水稻之父。他参加工作50多年以来,

不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及

应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全

做出了杰出贡献。

答案：

袁隆平袁隆平魂牵梦萦着杂交水稻。决心在自己的有生之年，完成两大心愿：一是把

超级杂交稻研究成功，大面积应用于生产，这样，21世纪谁来养活中国人的问题就解决

了，再一个是让杂交稻进一步由中国走向世界发展杂交水稻，造福世界人民。这是多么

远大的理想啊!他心里不光装着祖国人民，还装着世界人民。

【点评】加强对人物的识记，识记、了解是做题关键。

7.（2022秋•嘉祥县期末）学校将举行主题为“身边的文化遗产①”的综合性学习活动，请

你完成以下任务。

【推荐文化遗产】

（1）学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产？”评选活动，请你在全县范围内推荐一

项文化遗产参评，并简要写出推荐理由。

【注释】①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、

艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。

非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工

艺等。

【邀请文化名人】

（2）学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人

张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委

员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？

【考点】推荐介绍；情景对话.

【分析】（1）本题考查文化遗产的推荐。解答此题要在对“身边的文化遗产”充分了解

和把握的基础上进行。要写出文化遗产名称，推荐理由可以从艺术价值、文化内涵、社

会影响等方面作答。

（2）本题考查语言的表达能力。开头要有称呼，要进行自我介绍，交代清楚时间、地点，

事件的缘由，语言委婉通顺得体即可。如:张爷爷，您好!我是XX学校团委宣传委员XXX,

学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告，时间

是下周三上午10点。请问您能来吗？

【解答】答案：

（1）示例一：我推荐的文化遗产名称：大足石刻。推荐理由：①雕刻技艺精湛，具有极

高的艺术价值。②内容丰富，文化内涵深刻，是研究佛教文化的重要历史资料。

示例二：我推荐的文化遗产名称：铜梁龙舞。推荐理由：①烟花、音乐、舞蹈、道具、

服饰等，给人以强烈的视觉冲击和美的享受。②表演形式热情奔放，体现出巴渝人民耿

直豪爽的性情。

示例三：我推荐的文化遗产名称：巫山神女传说。推荐理由：①故事内容与巫峡自然风

光相融合，流传久远，深受群众喜爱。②体现了劳动人民战胜自然的愿望，百折不挠的

精神。

（2）示例：张爷爷，您好!我是XX学校团委宣传委员XXX,学校派我联系您，想邀请

您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告，时间是下周三上午10点。请问

您能来吗？

【点评】口语交际题的解答技巧：

（1）读通情景，抓住中心或主题，根据具体情景进行表达。

（2）注意说话对象的身份、年龄、场合等。

（3）注意礼貌，语言简明、连贯、得体。

（4）注意字数限制，既要清楚地表达自己的观点，还要准确恰当。

8.（2022秋•庆云县校级期末）“民生在勤，勤则不匮”，劳动贯穿了中华民族五千年发展的

时代脉络。博雅中学开辟学生菜园，开展劳动实践教育。这片菜园从播种到丰收的所有

阶段都是由老师和学生们一起完成。播种时，同学们见证了生命最初的形态，将欢喜和

期待与种子一同种下。如今丰收在即，更要有仪式感。请你参加如下活动：

（1）同学们为小菜园起了下面几个名字，你最喜欢哪个？并说明理由。

A.东篱栏

B.幽篁里

C.稼嵇园

（2）“人间烟火气，最抚凡人心”，同学们用收获的果实进行烹饪，举办宴会，请运用至

少一种修辞为自己打造的菜品写推荐语。

【考点】推荐介绍.

【分析】（1）本题考查名称的设计能力。解答此类题，要说明所取名字的含义或深意，“东

篱栏”化用陶渊明的“采菊东篱下”的诗句，“幽篁里”化用王维“独坐幽篁里”的诗句，

表达沉醉田园的乐趣；“稼嵇”有耕种收获的意思，与本次活动非常相符。表述时注意，

语句要通顺，语言要流畅。

（2）本题考查语言表达。向大家推荐一种美食，抓住美食特点，言简意赅，表达清晰流

畅。

【解答】答案：

（1）我喜欢“稼稿园”的名字，“稼稿”有耕种收获的意思，与本次活动的内容及氛围

非常相符。

（2）烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑,

令你“口水直流三千尺

【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥

能力，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是

否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

9.（2022秋•盐湖区期末）2022年11月18日，山西博物院镇馆之宝一一晋侯鸟尊在山西青

铜博物馆二层临展厅展出。下面是这件珍贵文物的相关信息。作为博物馆义务解说员的

你，该如何向游客介绍这件文物呢？

温馨提示：①至少使用两种说明方法；②注意介绍顺序；③150字左右。

文物名称：晋侯鸟尊（西周）

文物规格：高39厘米，长30.5厘米，宽17.5厘米。

出土时间：2000年

出土地点：山西曲沃县北赵村晋侯墓地114号墓。

文物外形：

鸟尊是一个凤鸟回眸的造型，身体丰满，两翼上卷，头微昂，高冠直

立。凤尾是一个象首，象鼻内卷上扬，与双腿形成支撑，全身布满纹

饰。凤鸟背上，是一只小鸟造型，是鸟尊器盖上的捉手。

【考点】推荐介绍；说明类.

【分析】本题考查图文转换。向游客介绍文物，要抓住图片中展现出来的特色、构成要

素，按一定顺序介绍。先介绍文物的出土、外形，再具体介绍文物的构成要素，语言简

练、生动，条理清晰，表达得体。注意字数限制。

【解答】答案：

示例：各位游客，大家好！你眼前看到的是，2000年于山西曲沃县北赵村晋侯墓地114

号墓出土的西周晋侯鸟尊。它身高39厘米，长30.5厘米，宽17.5厘米。整体以凤鸟回

眸为造型，头微昂，高冠直立；禽体丰满，两翼上卷；凤鸟背上，一只小鸟静静相依，

是鸟尊器盖上的捉手；凤尾下设一象首，象鼻内卷上扬，与双腿形成稳定的三点支撑，

全身布满纹饰。造型写实生动，构思奇特巧妙。

【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥

能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实

际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否

可以简洁、流畅地表达自己的见解。

10.（2022秋•桂林期末）桂林是著名风景旅游城市，是首批国家历史文化名城。到桂林旅

游，推荐去以下三个地方（见图），感受桂林“山青水秀，文化悠远”。

（1）从以下景点中任选一处，用简洁的文字介绍景点特色。

象鼻山靖江王府日月双塔

（2）桂林有灿烂的文化遗产，如漓江、甑皮岩、桂海碑林、桂剧文化等，请拟写几条保

护身边文化遗产的建议。

【考点】推荐介绍；意见建议.

【分析】（1）本题考查语言表达。任选一个景点，景点特点要准确突出，语言流畅。

（2）本题考查拟写建议。保护身边的文化遗产，要做好宣传、教育、学习等工作；我们

旅游的时候要文明旅游等；还要保护周围的环境等。

【解答】答案：

（1）示例一：位于桂林市中心的象鼻山是桂林的标志，因酷似一只站在江边伸鼻饮漓江

甘泉的巨像而得名，象鼻与象腿之间造就一轮临水明月，构成“象山水月”的奇景。

示例二：靖江王府是按照明代建筑的规制建造的，是朱元璋南京故宫的缩影，是目前全

国保存最完整的明代藩王府。以独秀峰为坐标的南北中轴线上，依次排列端礼门、承运

门、宫殿、御苑、广智门等主体建筑。

示例三：日月双塔位于桂林市中心，日塔高41米共九层，通体均为纯铜装饰，月塔高35

米共七层，为琉璃塔。双塔四周、内墙、门窗雕花彩绘，两塔之间通过一条10米长的湖

底隧道相连。

（2）①加强保护文化遗产教育，提高保护文化遗产意识。②禁止游客乱刻乱画、攀爬照

相、乱丢垃圾、随地吐痰等不文明行为。③杜绝环境污染、过度开发、不合理利用等行

动；④呼吁立法保护文化遗产。⑤学习、宣传身边的文话遗产，如戏曲进校园等……

【点评】综合读写就是考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，更多的是会

灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看

学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

11.（2022秋•运城期末）学校开展“保护自然环境，共建美好家园”的主题活动，校园内

张贴了一幅名为《选择》的公益宣传画，请你为这幅宣传画撰写一段介绍词。

写作提示：1.介绍清楚宣传画的构图要素及寓意；2.不少于80字。

木一选’

【考点】图（表）文转换.

【分析】本题考查图文转换。答题时用简洁的语言描述画面的内容。上面画的是“木”

字，“木”的撇画是一把斧头，捺画是一片树叶。联系宣传画的名字《选择》，理解寓意

即可。

【解答】答案：

图片的正中间是一个抽象的“木”字，“木”的一撇是一把斧头，一捺是一片树吐，意思

是“木”由斧头砍伐树木而制成，图片右上角写了“选择”二字。寓意：是选择砍伐树

木破坏环境，还是保护环境，共建美好家园，都在一念之间。

【点评】图表转换整体的解题思路，即：读一思一写1.读：画面组成要素。2.思：画面内

容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成一深层含义）。3.写：选用恰当的

表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。

12.（2022秋•青神县期末）微写作。

你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比如你自己的房间、你在教室的座位，校

园的某个角落等。请写一个片段，向别人介绍你的小天地。要求：抓住小天地的特征，

合理安排介绍的顺序，200字左右。

【考点】推荐介绍.

【分析】本题考查学生的书写与表达能力。确定说明对象后，先考虑写哪些内容，然后

选择合适的说明顺序。写作中，注意准确使用方位词，这样能使介绍更加清楚。

【解答】示例：

走进我的小天地，打开门，首先映入眼帘的是一张靠窗的书桌，约85厘米高，

它与卧室的门相望。在书桌的前面，放着一批舒适的靠背椅，和书桌一样，都是原木色

的。在书桌的左方、有一张小床、那就是我经常念叨的，我亲爱的“窝”在“窝”的一

角、住着一只“大老鼠”，当然，那只是毛绒玩具，可它却为我的“窝”增色不少。想想

看，在寒冷的冬夜抱着一只大老鼠进入梦乡、那是多么幸福的事啊！现在，再把目光转

向床头柜。瞧、床头柜上摆着一盏台灯；台灯旁还躺着一群“小知识分子”：有童话、作

文、小说等。这些都是本人失眠时的精神食粮、遇到挫折时的良师益友。

【点评】本文用语准确，生动具体。在介绍自己的小天地时，用“约”“经常等词，语言

准确；用“窝”“大老鼠”等词语，增强