![浙教版2023年《科学》七年级下册第2章第3节测试卷与参考答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/0B/24/wKhkFmakvpOAUuTzAAHt7eIobKE474.jpg)
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文档简介
9/15浙教版2023年《科学》七年级下册第2章第3节测试卷与参考答案一、选择题1.3月3日是全国爱耳日,对耳和听觉产生的叙述,不正确的是()A.鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳B.声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑C.鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎D.遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡答案:B解析:A、据图可见:中耳由鼓膜、听小骨和骨室组成,A正确;B、听觉的形成过程是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢。B错误;C、鼻咽部感染时,病菌可通过咽鼓管进入鼓室,引起中耳炎,C正确。D、当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。D正确;故选B。2.近年来,广场舞在都市中逐渐流行开来。许多公园的广场成了“广场舞大妈”的“活动中心”,这一方面为中老年人提供了有利于身心健康的好场所,也同时因声污染,而让附近居民不堪其扰。近日,在浙江温州市发生的一件事在网络上引发不小关注:一个居民小区的业主委员会花26万元买来“高音炮”,“还击”旁边广场上的噪声。“高音炮”可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息,下列说法中错误的是(
)A.声波具有能量B.“高音炮”发出的声波是次声波C.操作人员佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.15℃高达150分贝的噪声在空气中的传播速度是340m/s答案:B解析:A.用超声波能粉碎人体内的小“石头”,说明声波具有能量,故A项正确;B.“高音炮”发出的声是人耳能够听到的,因此不是次声波,故B项错误;C.控制噪声可以从三个方面来入手:在声源处防止噪声产生;在传播过程中阻断噪声传播;在人耳处防止噪声进入人耳。操作人员佩戴耳罩属于在人耳处减弱噪声,故C项正确;D.声音在15℃空气中传播的速度是340m/s;故D项正确;故选B。3.关于声音,下列说法中正确的是()A.声音在真空中传播的速度是3×108m/s,且温度越高传播越快B.超声波、次声波是人耳听不到的声音C.噪声会影响人们的学习生活,街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.成语“震耳欲聋”从科学角度是指声音音调高答案:B解析:A.声音的传播需要介质,不能在真空中传播;故A错误;B.人耳听力频率在20Hz-20000Hz,超声波超出了人耳的听觉频率范围,所以听不到超声波,次声波低于人耳的听觉范围,故人耳听不到,故B正确。C.街头安装的噪声监测仪可以检测噪声,但不能减弱噪声,故C错误;D.“震耳欲聋”是指声音很大,指声音的响度大;故D错误;故选B。4.下列关于声学的几个应用和实验,说法错误的是()A.有经验的木工判断木梁的中心是否腐朽了,总是让一人把耳朵贴在木梁的一端,另一人把耳朵贴在木梁的另一端,再由一人敲打木梁中心,如果两端人听不到声音从里面传来,证明里面已朽,木工是根据空气传声来选择木梁的B.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率,如果钢尺10s内振动30次,则人类不能听到这种声音C.如图是两种声音在示波器上显示出来的波形,a的音调和响度均高于bD.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,洒水车行驶在高热的马路上,其轻柔的音乐也可能会成为噪音答案:A解析:A.木梁如果是完好的,固态的木头可以传声,敲击木头发出的声音,可以传到木梁端点的听者耳朵里;木梁如果腐朽中空了,传声效果变差,则两端人听不到声音从里面传来,是根据固体传声来判断的,故错误。B.钢尺10s内振动30次,则振动的频率为3Hz,为次声波人类不能听到这种声音,故正确;C.由图像可知a振动的频率快,振幅大,则a音调高,响度大,故正确;D.凡是对人们工作学习和想要听的声音产生干扰的声音都是噪声,轻柔的音乐也可能会成为噪音,故正确;5.关于声现象,下列说法正确的是(
)A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播B.声波不能传递能量C.“震耳欲聋”说明卢音的音调高D.只要物体振动,我们就一定能听到声音答案:A解析:A、高速公路边的隔音板,是在传播过程中减弱噪声.故A正确.B、声波不仅能传递信息,而且能传递能量.故B错误.C、“震耳欲聋”是指声音很大,指声音的响度大;故C错误D、只有振动频率在20Hz20000Hz之内的我们才能够听到,故D错误.故选A.6.即将进入炎热的夏季,西瓜是人们最爱的水果之一、那如何挑选一个好瓜呢?除了看西瓜的外形、瓜藤、纹理之外还能借助学过的科学知识在不剖开西瓜的前提下挑选呢?三位同学展开了激烈的争论。小卢说:生瓜水分多,熟瓜水分少,可以轻拍西瓜听音调高低来挑选。小许说:生瓜结构紧致,熟瓜疏松,可以轻拍西瓜听音色来挑选。小成说:生瓜密度大,熟瓜密度小,可以轻拍西瓜听响度来挑选。关于三位同学的说法,你认为正确的是()A.小卢 B.小许C.小成 D.都不正确答案:B解析:音色是由发声体的材料、结构、发声方式决定,生瓜结构紧致,熟瓜疏松,故挑西瓜时,生瓜和熟瓜的内部结构不同,音色不同,所以小许的说法正确,故选B。7.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音(
)A.响度增大,音调不变 B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高 D.响度不变,音调降低答案:C解析:由于复读机正常播放一段录音后如果再快速播放时,时间变短了,故发声的频率变大,所以音调会变高,但是由于音量不变,故其响度是不变的。故选C。8.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图,则下面说法中正确的是()A.甲和乙声音的音调不同B.乙和丙声音的响度相同C.丙和丁声音的音色相同D.丙声音在真空中传播速度最快答案:B解析:A.从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,所以音调相同,故A错误;B.乙和丙声音振动时偏离中间位置的幅度相同,说明振幅相同,则二者的响度相同,故B正确;C.丙和丁声音的波形形状相差较大,故它们的音色不同,故C错误;D.声音不能在真空中传播,故D错误。故选B。9.在玉树地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图所示),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者.据此下列说法错误的是(
)A.幸存者能听见探测仪发出的超声波B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C.探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声”D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用侵答案:A解析:A.超声波是指频率高于人的听觉上限的声波,人耳不能听到,故A错误,符合题意;B.音色由发声体的材料、结构决定;音调取决于物体振动的频率;人发出声音的音色与噪声不同,但有可能音调相同,故B正确,不符合题意;C.探测仪通过探头将声音传到人耳,利用了固体可以传声的原理,故C正确,不符合题意;D.白天受噪声的干扰不如夜晚听得清楚,故D正确,不符合题意。故选A。10.下列一些正在振动着的物体:①手臂以每秒2次上下挥动;②蝙蝠发出频率为100000赫的振动;③被小锤敲击的频率为256赫的音叉,对以上物体的一些说法,正确的是(
)A.①、②、③都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B.③是声源,人耳能听到它发出的声音,①、②不是声源,人耳听不到C.①、②、③都是声源,人耳只能听到③发出的声音D.①、②、③都是声源,人耳能听到①、③发出的声音答案:C解析:①手臂以每秒2次的频率上下挥动,发出了声音,是声源,但这个发声体振动的频率过低,不在人耳的听觉频率范围之内,所以人耳听不到;②蝙蝠发出频率为100000Hz的振动,也发出了声音,是声源,但这个发声体振动的频率过高,也不在人耳的听觉频率范围之内,所以人耳听不到;③用小锤敲击频率为256Hz的音叉,音叉发出声音,是声源,音叉的振动频率在人耳的听觉频率范围之内,所以我们可以听到音叉的声音。故C正确。11.下列关于耳的各部分功能的说法,错误的是()A.鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动B.耳廓的作用是收集空气中的声波C.听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D.声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿听神经传入脑部答案:A解析:鼓膜的振动是为了产生声波,使声波传递到听小骨,故A错误;耳廓的作用是收集空气中的声波,故B正确;听小骨的振动把声波放大后再传入耳蜗,故C正确;听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故D正确。故选A。12.小儿高热导致耳聋,一般是由于(
)A.外耳道损伤 B.鼓膜损伤C.耳蜗受伤 D.神经中枢受损伤答案:D解析:小儿高热导致耳聋,这是无法修复的过程,其中,外耳道、骨膜和耳蜗受损伤都可以修复或者更换达到治疗的效果,所以A、B、C都错误,只有神经中枢损伤不可逆,所以答案选择D。13.下列情况中会使人的听力完全丧失的是(
)A.鼓膜破损 B.听小骨受损C.半规管受损 D.位听神经或听觉中枢受损答案:D解析:鼓膜能感应外耳道传入的声波,产生振动将信息传递给听小骨,使声波的刺激传进中耳,听小骨接收到鼓膜传来的刺激,继续传递给听觉感受器耳蜗,前庭和半规管是负责感受人的头部位置的,与晕车晕船有关,所以鼓膜破损,听小骨受损,半规管受损都只会降低听力的功能,不会使人完全丧失听力,但是听觉神经或者听觉中枢受损,会使听觉这个反射弧不完整,导致大脑无法产生听觉。所以D正确。14.如图所示为耳的结构,下列叙述错误的是()A.图中所示的结构7是人的听觉感受器B.11耳廓属于外耳,负责收集声波C.鼓膜可以将声波转化为振动D.听到巨大声响时迅速张口,可确保2内外气压平衡答案:A解析:A.9耳蜗内有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动,A错误。B.11耳廓属于外耳,主要功能是收集声波,B正确。C.2是鼓膜,可以将外界声波转化为振动,C正确。D.当听到巨大声响时,张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡,以免振破鼓膜,D正确。故选A。15.无论人在何处,都会依靠各种器官接受周围世界各种刺激,并产生各种感觉,以适应周围环境。下列有关说法错误的是()A.皮肤具有保护功能,也可感受外界刺激B.耳感受各种声音,也帮助身体保持平衡C.产生味觉等各种感觉的部位都在大脑D.嗅觉灵敏度随年龄的增长而逐渐增强答案:D解析:A.环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,这属于第一道防线,皮肤由表皮和真皮组成,皮肤覆盖在身体表面,对人体内部具有屏障作用;真皮由丰富的血管和感觉神经末梢,感受外界刺激,A不符合题意;B.耳能感受各种声音,在耳蜗上部的三个环形管子可以帮助我们维持身体的平衡,这三条管子称为“半规管”,里面充满了液体,当你运动时,管内的液体会随着一起动。耳蜗的神经末梢此时就可收集到信息,并将其送到大脑。这样,人就能判断自己是向下还是向上,是向前还是向后运动了。B不符合题意;C.产生味觉等各种感觉的部位都在大脑,C不符合题意;D.嗅觉灵敏度随年龄的增长而逐渐减弱,D符合题意。故选D。二、非选择题16.小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想:(1)利用弦音计做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。①若他选择b、c两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线___________的关系。②若他要研究音调与弦线长度的关系,则应选择___________两弦线做实验。③小明研究后得出结论:___________(2)请你据图2判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最低的是按住___________点,最高的是按住___________点。答案:材料;b、d;见解析;B;A解析:(1)①选择b、c两弦线做实验,它们的长度和横截面积相同,材料不同,探究音调与弦线材料的关系。②研究音调与弦线长度的关系,保持横截面积和材料相同,长度不同,选择b、d两弦线做实验。③由实验现象可知,在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。(2)由图示可知,在琴弦材料和张力相同的情况下,琴弦越长,音调越低,琴弦越粗,音调越低,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住A点,最低的是按住B点。17.(1)学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息,如关于声音的速度,课本上是这样描述的:15℃时空气中的是340m/s,从描述中反思,我们可以得到:声音的传播速度与______和______有关。(2)当音调成响度改变时,示波器上所显示的也会改变。如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的,其中______的音调高,而甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:______是乐音的;(3)运用声呐系统可以探测海洋深度。声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回声信号,则该处的海深为______m(海水中声速是1500m/s)超声波声呐______(选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)。答案:介质;温度;A;甲;3000;不能解析:(1)根据题意知道,声音的传播速度与介质和温度有关;(2)由图像知道,相同时间内,A振动2.5次,B经过1次,A比B振动的快,即A的频率大,说明A的音调高;A比B偏离原位置大,A的振幅大,说明A的响度大;由图知道,甲图中的声音有规律,乙图中的声音无规律,又因为有规律的是乐音,无规律的是噪声,所以,甲是乐音的(3)声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回声信号。则该处的海深是:;由于声音传播需要介质,真空不能传声,所以,超声波声呐不能用于接近真空的太空测距。18.小雅在一根实心的金属管一端敲了一下,小唐在金属管的另一端听到两次声音,两次声音的时间相差0.5秒。已知声音在空气中的传播速度为340米/秒,在金属管中的传播速度为5100米/秒。小唐听到的第二次声音是由______传播过来的。木头和金属,有时可以通过敲击它们从声音来分辩,这是从声音的______进行判断。试求金属管的长度是多少米______?(结果保留整数)答案:空气;音色;182m解析:[1]由于声音在空气中的传播速度慢,需要的时间长,所以第二次听到的声音是从空气传播过来的。[2]音色由发声体的材料和结构决定,所以木头和金属发出的声音音色不同,可以通过音色来分辨是木头还是金属。[3]设金属管的长度为s,敲击金属管后听到两次声音的时间间隔为0.5s,所以,声音在金属管中传播的时间加上0.5s等于声音在空气中传播的时间,即代入数据解得金属管长s=182m。19.外界传来的声音经过_____收集,进入外耳道后便会撞击_____,使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的______振动,听小骨把声音放大后再传入_____。它外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和_____感受器。当声音传至内耳时,耳蜗内的液体也会产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听神经传到_____部,形成听觉,我们就听到了声音。答案:耳廓;鼓膜;听小骨;耳蜗;听觉;脑解析:听觉的形成过程是:外界传来的声音经过耳廓收集,进入外耳道后便
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