保育员《心理学知识》考试题及答案

保育员《心理学知识》考试题及答案

1.婴幼儿的动作发育自下而上发展。

对

错（正确答案）

2.婴幼儿的动作发育从身体中部开始，离身体中心越远的肢体远端的动作发

育越早越接近躯干的部位，动作发育则越晚。

对

错（正确答案）

3.18〜24个月的婴幼儿会走路、投掷、上下楼梯，但肌肉活动不协调，平衡

能力差会搭积木。

对（正确答案）

错

4.学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相

对掌握得较晚。

对

错（正确答案）

5.思维是对客观现实的直接反映，感觉和知觉则是对客观事物间接的、概括

的反映。

对

错（正确答案）

6.儿童最初的想象，基本是记忆表象的简单迁移，加工改造的成分极少。

对（正确答案）

错

7.用谈话法获取的信息可信度较高，不必结合其他的评价方法，就可比较全

面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。

对

错（正确答案）

8.心理健康就是指个体没有心理疾病或心理变态。

对

错（正确答案）

9.生理健康和心理健康是一个整体，不能分割开来。

对（正确答案）

错

10.行为主义学派认为，儿童恐惧是由于儿童从特殊的刺激获得的直接经验所

致，因而并不是习得的。

对

错（正确答案）

11.夜惊是儿童期的一种睡眠障碍，与情绪紧张有密切的关系，以5〜7岁的

儿童较为多见，女性儿童的发生率比较高。

对

错（正确答案）

12.儿童吮吸手指的不良习惯，一般随年龄的增长会自行消失。

对（正确答案）

错

13.儿童强追症患儿往往智力也偏低。

对

错（正确答案）

14.一般来说，患儿对自己的强迫行为并不感到苦恼和伤心，只不过是刻板地

重复这些行为而已

对（正确答案）

错

15.3〜4岁的幼儿已能到处任意活动，两脚交替上下楼梯，会独脚站立

（）O

A、2秒钟左右

B、3秒钟左右

C、4秒钟左右

D、5秒钟左右（正确答案）

16.在精细动作方面，能很好地使用筷子，可以简单画出人的几个部分，包括

头、躯干四肢等，能画三角形、正方形等，说明该幼儿的年龄为（）

A、2〜3岁

B、3〜4岁

C、4〜5岁（正确答案）

D、5〜6岁

17.在生活自理能力方面，能帮助家长做一些简单的家务劳动，如扫地、擦桌

子、收拾碗筷等，这表明该幼儿的年龄应为（）o

A、2〜3岁

B、3~4岁

C、4〜5岁

D、5〜6岁（正确答案）

18.（）博士认为，语言是自然赋予人类的一种本能。

A、蒙特梭利（正确答案）

B、皮亚杰

C、杜威

D、维果茨基

19.根据我国学者调查，3〜4岁儿童的常用词有（）o

A、1000多个（正确答案）

B、2000多个

C、3000多个

D、4000多个

20.新生儿已能对某些声音发生反应，但明显的听觉集中在（）时才清楚地看

出来，即能感受不同方位发出的声音，并把头转向声源。

A、1个月

B、2个月

C、3个月（正确答案）

D、4个月

21.精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力称为（）o

A、触觉

B、视觉感受性（正确答案）

C、触摸觉

D、知觉

22.婴幼儿对理解了的材料，记忆效果较好。在日常生活中，幼儿对儿歌的识

记比不理解的诗歌效果好，这说明（）o

A、婴幼儿无意记忆占优势

B、婴幼儿机械记忆效果好

C、婴幼儿意义记忆效果好（正确答案）

D、婴幼儿词语记忆占优势

23.婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词，而对生疏的词，记忆效果显

著低于熟悉的物体和熟悉的词，这说明（）。

A、婴幼儿无意记忆占优势

B、婴幼儿机械记忆效果好

C、婴幼儿意义记忆效果好

D、婴幼儿形象记忆占优势（正确答案）

24.婴幼儿最早的思维是依靠（）进行的。

A、动作（正确答案）

B、语言

C、想象

D、声音

25.下列对动作和语言在婴幼儿思维发展过程中的相互关系表述正确的是

（）O

A、起初动作在前，语言在后（正确答案）

B、最后动作在前，语言在后

C、起初是动作伴随语言

D、动作和语言的顺序无所谓先后

26.对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程称为

（）O

A、记忆

B、想象（正确答案）

C、思维

D、创造

27.（）直接指导、调控着儿童的行为，驱动、促使着儿童去做这样或那样的

行为，或者不去做某种行为。

A、情绪（正确答案）

B、动机

C、感知觉

D、注意力

28.一个人比较稳定、比较经常的心理特性称为（）。

A、能力

B、性格

C、人格

D、个性（正确答案）

29.对婴幼儿进行心理发育评价时获取所需的有关信息的一种简单而又十分普

遍运用的方法是（）

A、谈话法（正确答案）

B、问卷法

C、观察法

D、调查法

30.利用观察法对婴幼儿心理发育状况进行评价时，一是以婴幼儿的社会适应

性作为评价标准，另一种是以（）为标准。

A、生理状况的好坏

B、道德水平的高低

C、是否存在病理症状（正确答案）

D、是否有心理疾病

31.绘人测验作为一种重要的心理评价方法，目的在于测验个体的（）o

A、注意力

B、记忆力

C、想象力

D、智力（正确答案）

32.丹佛发育筛选测验适用的年龄范围是（）。

A、出生至3岁

B、出生至4岁

C、出生至5岁

D、出生至6岁（正确答案）

33.目前国际上广为应用的发展筛选测验是（）。

A、比纳―西蒙智力测验

B、斯坦福智力测验

C、DDST（正确答案）

I）、绘人测验

34.婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）。

A、正常的智力水平（正确答案）

B、情绪稳定

C、行为统一协调

D、性格特征良好

35.在模仿成人动作的基础上，出现了最初的主要实践活动形式一一游戏，这

时儿童的年龄为（）

A、1〜2岁

B、2〜3岁（正确答案）

C、3〜4岁

D、4〜5岁

36.对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（）。

A、儿童期恐惧（正确答案）

B、儿童期焦虑

C、儿童期回避

D、儿童期惊恐

37.儿童在个人要求或欲望没有得到满足，或者在某些方面受到挫折时;出现

哭闹、尖叫、在地上打滚、用头撞壁、撕扯自己的头发或衣服，以及其他发泄不愉

快情绪的过火行为称为（）。

A、情绪失控

B、暴怒发作（正确答案）

C、情感发作

D、行为失控

38.遗尿症是指儿童到（）以后仍不能控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。

A、3岁

B、4岁

C、5岁（正确答案）

I）、6岁

39.儿童口语明显落后于同龄儿童，到相应年龄仍不能讲完整的句子，甚至仅

能讲少数性作为评单词，有的表现为讲活词不达意或构音不清称为。。

A、语言发育迟缓（正确答案）

B、口吃

C、语言落后

D、智力落后

40.导致婴幼儿多动症最主要的原因是（）o

A、遗传因素

B、不良的教育方式

C、非遗传因素

D、脑组织器质性损害（正确答案）

41.对某些物体或某些特殊环境明知不存在对自身具有真实的危险却产生异常

强烈的恐怖，伴有焦虑情绪、自主神经系统