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文档简介
2024年曲靖市富源县数学五年级第二学期期末监测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.最小质数的倒数与最小合数的倒数的积是____.2.一个由同样大小的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体至少要用(____)个小正方体摆成,至多要用(____)个小正方体摆成。A.5B.9C.10D.123.在横线上填上“>”、“<”或“=”._____;_____;_____;+_____+.4.假分数的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位是2。5.在35、1512、412、4950、6.1厘米=分米=()分米(填小数),6厘米=分米=()分米(填小数)。7.小学生每天在校学习6小时,每天在校学习时间占全天的;每天阳光体育活动时间占在校学习时间的,小学生每天阳光体育活动时间是()小时.8.一个数的最大因数是12,最小倍数也是12,这个数是(_________)。把这个数分解质因数,结果是(__________)。9.如图,把一张边长12厘米的正方形纸,剪成一个“十字形”图案,折成了一个最大的无盖正方体纸盒。这个正方体纸盒用了(________)平方厘米的纸,容积是(________)立方厘米。10.下图中,AD=CD,四边形ABCD的面积是(____)cm2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.复式折线统计图便于比较两组数据的数量增减变化。(________)12.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数.______.13.正方形是特殊的长方形。(______)14.小明今年(a-4)岁,小芳今年a岁,再过x年,他们相差x岁.(_______)15.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.求做一个木箱要用多少木板?就是求木箱的()。A.表面积 B.体积 C.容积17.下面各地距海平面距离最小的是()A.+25米B.20米C.-135米D.+145米18.如图,从点到点有甲、乙、丙三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,你认为:()。A.甲最长 B.乙最长C.丙最长 D.三条路长度相等19.小光要统计今年1—6月份气温变化情况,用()比较合适。A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图20.观察下面的图形,从正面看到的是,从上面看到的是。正确选项是()。A., B.,C., D.,四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.÷=×18=×=1-+=+-+=22.下面各题,怎样简便就怎样算。23.解方程.2.5×8+10x=25.5x-=-x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.如图从前面看到的图形是_____,从右面看到的图形是_____.25.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。26.把下面的正方体展开图补充完整。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校买来篮球和足球共90个,篮球的个数是足球的2倍,篮球和足球各有多少个?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:28.小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?29.一个舞蹈队有7人,假期有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,全部通知完至少需要几分钟?请你用画图的方式帮老师设计一个打电话的方案.30.一个长方体玻璃缸,从里面量长60厘米,宽40厘米,缸内水深16厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到19厘米,求石块的体积。31.如下图,一个灯笼长30cm,宽30cm,高75cm,做这样一个灯笼的框架,至少要用多长的木条?要把灯笼贴上彩纸(上面不贴),至少要准备多少彩纸?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】试题分析:最小的质数是2,2的倒数是,最小的合数是4,4的倒数是,进一步求出得数即可.解:×=故答案为.点评:解决此题要明确最小的质数、最小的合数分别是多少,再正确解答.2、AC【解析】略3、<>>=【解析】(1)、(2)、(3)根据分数的大小比较方法,同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小;分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分数再比较.此题通分都化成相同分子的分数比较简单.(4)先根据简单分数的加法计算方法分别计算出两边的和,再用上述比较方法进行比较.【详解】(1)<;(2)>;(3)=,=,>,即>;(4)+==+==+=+.故答案为<,>,>,=.4、4【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,用2-,求出差,差的分子是几就再加几个分数单位。【详解】2-=,假分数的分数单位是,再加上4个这样的分数单位是2。【点睛】本题考查了分数单位,异分母分数相加减,先通分再计算。5、34【解析】略6、;0.1;;0.6【分析】根据1分米=10厘米,将1分米平均分成10份,1厘米占其中的1份;6厘米占其中的6份。【详解】1厘米=分米=0.1分米(填小数),6厘米=分米==0.6分米(填小数)。【点睛】本题考查了分数的意义和分数化小数,分母是十分之几、百分之几、千分之几的分数可以写成一位小数、两位小数、三位小数……7、;1【详解】略8、1212=2×2×3【解析】略9、8064【分析】用12÷3,先求出正方体纸盒的棱长,无盖正方体纸盒只有5个面,求出一个面积的面积×5=纸盒用的纸;根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积即可。【详解】12÷3=4(厘米)4×4×5=80(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体表面积和体积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。10、41【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】复式折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势,更容易比较两组数据的增减变化。原题说法正确。故答案为:√12、√【解析】试题分析:由题意可知,因为每位数上的数字都是a(a不为零),所以三个位上数的和为3a;根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.解:因为a+a+a=3a,3a是3的倍数,所以上面的说法是正确的.故答案为√.【点评】解答此题应结合题意,根据能被3整除的数的特征进行分析解答即可.13、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。14、×【解析】略15、√【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;复式条形统计图可以表示多种量的多少,据此分析。【详解】用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了复式条形统计图的特征,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】求做一个木箱所需要的木板,由于木板厚度一定,所以只需要求出木箱的表面积即可。【详解】求做一个木箱要用多少木板,求的是木箱的表面积,故答案选A。【点睛】如果题目求的是做这个木箱需要多少立方米的木材,那么应该用木箱的体积减去其容积,得到木材的数量。17、B【解析】略18、D【分析】利用圆周长公式,C=πd,设甲圆直径=4r,因为一个乙圆的直径=甲圆直径的一半,即乙圆直径=2r,丙圆较小的圆的直径=乙圆直径的一半=甲圆直径的,即丙圆较小的圆的直径=r,则较大圆直径为3r;将各圆对应直径代入圆周长公式,因为都为圆周长的一半,所以求出各自圆周长后除以2,得到结果后,进行比较即可解答。【详解】设AB之间的距离为4r。甲的路程为:π×4r÷2=4πr÷2=2πr乙的路程:π×(4r÷2)÷2×2=π×2r÷2×2=2πr丙的路程:π×(4r÷4×3)÷2+π×(4r÷4)÷2=3πr÷2+πr÷2=πr+πr=2πr甲的路程=乙的路程=丙的路程。故选:D。【点睛】本题主要考查学生灵活利用圆的周长公式解决问题的能力。19、B【分析】条形统计图能表示数量的多少,折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况,扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】要表示气温的增减变化情况,因此用折线统计图比较合适。故答案为B【点睛】本题的关键是掌握统计图的特点,根据特点进行选择。20、A【分析】分别从不同的方向观察几何体,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空。【详解】观察图形可知,从正面看到的是2层:上下各1个正方形;从正面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;合起来就是;从上面看到的是1个正方形;从上面看到的是1层,有2个正方形;合起来就是。故选A。【点睛】做此类题时,应认真审题,充分发挥空间想象力,从不同的方向观察几何体的形状,根据看到的形状即可选择。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、10【详解】略22、2;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;,根据减法性质简算;,根据加法交换律和加法结合律简算;,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。【详解】===【点睛】此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。23、x=0.55x=x=【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成,从前面能看到6个正方形,分两行,下行4个,上行2个,左齐;从面只看到一列2个长方形.25、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。26、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;足球:30个;篮球:60个【解析】等量关系:篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;解:设足球有x个,那么篮球有2x个。x+2x=90解得:x=302x=6028、80平方米;1.6立方米【分析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。【详解】50×80×200,=4000×200,=800000(平方厘米),800000平方厘米=80平方米;50×80×2×200,=8000×200,=1600000(立方厘米);1600000立方厘米=1.6立方米。答:小明家客厅和卧室的面积是80平方米,他家买地板1.6立方米。【点睛】本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注意平方厘米与平方米之间立方厘米与立方米之间的进率。29、3分钟【分析】根据题意可得:第一分钟通知到1个队员;第二分钟最多可通知到3个队员;第三分钟最多可通知到7个队员;据此画图即可.【详解】根据上图可得,全部通知完至少需要3分钟。答:全部通知完至少需要3分钟。【点睛】本题主要考察优化知识,通过画图的方法可以简洁、直观的呈现出来。30、7200立方厘米【分析】根据题意,把一块石头浸入水中后,水面升到19厘米,首先求出
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