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文档简介

广东省河源市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写字词。

小公鸡在路上,与朋友地打,边居着爱的人,他想去那儿看。2、填空题(每题2分共5题)

1).书写题。

以下书法作品是一首古诗,请你正确、规范、完整地把它抄写在横线上,并加上标点。____________________2).希望小学五(1)班要开展“话说英雄”主题活动,请按要求完成练习。

(1)请你推荐心中的中国当代英雄参选2024年度感动中国人物,并为他写一句推荐语。(提示:消防官兵群体突出贡献科学家解放军边防战士……)

英雄:_____________推荐语:______________

(2)如果班级要以“话说英雄”为主题办一份手抄报,请你为手抄报设计两个栏目:

①________②___________3).我会填。

(1)“里”的笔顺是_____,第5笔是______。

(2)“长”的笔顺是______,共______画,第3画是____。

(3)“明”是_____结构的字,“全”是_____结构的字,可以组词为____。

(4)“比”共_____画,最后一画是____。4).比一比,再组词。

巴()同()在()木()

把()问()左()禾()5).按要求写词语。

(1)摇头晃脑(含有身体部位的名称)______

(2)一叶知秋(描写秋天)______

(3)四面八方(含有数字)______3、选择题(每题2分共3题)

1).下面没有把事物当作人来写的一项是()A.稻谷笑弯了腰。B.柳条像小姑娘的辫子在风中飘。C.小鸟在枝头唱歌。D.花儿高兴地向我点头。2).下列加点字的读音有误的一项是()A.蚜虫(yá)B.葫芦(hú)C.比赛(sài)D.青藤(tén)3).读了《小猴子下山》这篇课文,我明白了()A.西瓜又大又圆,很好吃。B.做事不能三心二意。4、句子训练(每题10分共1题)

1).仿照例句,把句子写具体。

例:河水清澈明亮。

河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。

秋天的公园色彩斑斓。

______________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连。

软绵绵的棉花糖

油腻腻的辣椒

辣乎乎的五花肉2).连一连。

响起情绪婉转地吼叫

讲述掌声肯定地转移

走下故事不断地歌唱

镇定讲台迅速地说6、排序题(每题5分共2题)

1).先排序,再回答问题。

(

)禹治水,三过家门而不入。

(

)洪水使人们生活痛苦。

(

)鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。

(

)禹用疏导的办法,带领人们治好了洪水。

大禹治水终于成功,这真是________________________________________。(填一句名言)2).将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读千年事欲知万本书今古中西

______________________,______________________。

读这副对联,你联想到的一句名言是:_________________________。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打“√”错的打“×”。

1.《猫》《母鸡》《白鹅》三课的作者都是老舍,他原名舒庆春。(

)

2.《十万个为什么》是一本科普读物。(

)

3.王葆是《宝葫芦的秘密》中的主人公。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。江雪绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓。1.将古诗补充完整。

2.这首诗的作者是____代诗人________。

3.读了这首诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?()(多选)A.路上没有人和动物的踪迹。B.渔翁披着蓑衣,戴着斗笠,独自垂钓。C.冰雪消融,江水缓缓地流着。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作乐园。

你留心观察过身边那些有特点的人吗?现在你心里想到的人是谁?把他写下来吧。要求:①把题目写到方格稿纸第一行的中间。②围绕“特点”来写这个人。③语句通顺,内容清楚,300字左右。④书写正确工整美观,正确使用标点符号。⑤能运用积累的好词好句。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).开心阅读,激情冲浪。(阅读短文,回答问题)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。1.下列句子中断句错误的是()(填序号)A.其邻/人之父/亦云B.暮而/果大亡其财C.其家/甚/智其子D.而/凝邻人之父2.写出下列句子中带点字的意思。

(1)天雨墙坏

雨:________

(2)暮而果大亡其财

暮:________果:________亡:________

3.下雨墙坏后,其邻人之父也说了什么?用文中的话回答。

_____________________________________________

4.把文中画“________”句子的意思写在下面的横线上。

_____________________________________________

5.读了这个故事,你明白了_____________________________________________的道理。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。要下雨了(节选)小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”1.这段话共有_____句话。蚂蚁搬东西是因为要__________了。

2.根据课文内容填一填。

燕子_____雨来到,鱼儿________雨来到。

3.你还知道哪种现象出现就说明要下雨了?

___________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).请用“\”划去加点字不正确的读音。

膜翅(múmó)档案(dàngdāng)铁锚(máomiáo)

和谐(huóhé)笼罩(lǒnglóng)枣核(húhé)2).选择正确的读音,在下面画横线。

参(cānshēncēn)天的杨树枝叶参(cānshēncēn)差(cīchā)不齐,爷爷回忆说,那棵树还是他当年离家时种下的,如今,爷爷靠种植人参(cānshēncēn)致富了,回到家乡见到久违的老杨树,不禁热泪盈眶。13、语言表达(每题6分共1题)

1).

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