浙江省绍兴市（新）小学语文部编课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

浙江省绍兴市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写字。

观_______呼_______忙_______

如_______邻_______想_______2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据提示填写诗句。

毕业在即，请你在留言本上写毕业赠言。小明一直不够珍惜时间，你可以送他“少壮不努力，___________”这句诗来劝勉他；小江是你视为知己的朋友，你可以用“_______________，________________”来表达你依依惜别之情；对有远大志向的小刚，你会用“________________，万里犹比邻”来祝福他；对为你操劳的班主任老师，你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽，________________”。2）.根据课文内容填空。

（1）从___________________，孤城遥望玉门关”中，我仿佛看见边塞的壮丽风光。

（2）古诗中有浓浓的家国情怀，“遗民泪尽胡尘里，________”是陆游伤痛；“剑外忽传收蓟北，_______________”是杜甫听闻捷报后的喜极而泣。

（3）孤帆远影碧空尽，_____________。

（4）______________，短笛无腔信口吹。

（5）遨游汉字王国，让我有很多收获。我不仅知道王懿荣研究了________________，还知道了汉字字体的演变过程：如小篆之后是____________

（6）本学期我们走进了中国古典四大名著，我最喜欢________的《_____________》。3）.名家生平。老舍（1899-1966），原名舒庆春，字舍予，“老舍”是他的笔名。他是杰出的______________，被誉为“______________”。代表作有长篇小说《______________》话剧《_____________》等经典著作。4）.古诗文及文学常识填空。

（1）孤山寺北贾亭西，________________。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）江南几度梅花发，________________。（刘著《鹧鸠天》）

（3）________________，子规声里雨如烟。（翁卷《乡村四月》）

（4）________________，风吹一夜满关山。（高适《塞上听吹笛》）

（5）________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（6）________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

（7）清代蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；____________，_____________，___________，____________”。其中有两个典故：_____________、____________。5）.名句默写。

（1）_________________，百年多病独登台。

（2）_________________，携取清樽到处开。

（3）九曲黄河万里沙，_________________。

（4）一叶渔船两小童，_________________。

（5）箫鼓追随春社近，_________________。

（6）_______________，山色空蒙雨亦奇。

（7）欲把西湖比西子，__________________。

（8）__________________，古来征战几人回?

（9）《钱塘湖春行》中以鸟写初春之景的句子是：__________________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字意思不正确的一项是（）A．兔走触株（跑）B．没精打采（精神）C．掩耳盗铃（偷）D．小溪泛尽却山行（反而）2）.下列词语字音、字形完全正确的一项是（）A．木杆（gān）一乘轿子（chéng）衬衫一溜烟B．差异（chā）无忧无虑（lǜ）伶俐花骨朵C．芬芳（fēng）挨挨挤挤（āi）检查水墨画D．模型（mú）一模一样（mó）姿势轻悠悠3）.中华民族五千年的历史记录了中国对世界的伟大贡献。下列说法错误的是（）A．造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。B．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，在世界建桥史上是一个创举。C．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。D．张衡把圆周率的计算精确到了小数点后第七位。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）一艘环游世界的帆船正在往回航行。（缩句）

_____________

（2）刘伯承铁将军钢铁般的意志令人惊叹。（改为反问句）

_____________

（3）青春年少的我们都憧憬着美好的未来。（改为双重否定句）

_____________

（4）小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句）

____________

（5）不但高速铁路修到了我家门口，而且出行很方便。（修改病句）

____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

痛苦的诉说增强设备

痛苦地哭了增加体重

痛苦得表情增添体质2）.黄金搭档（将词语与合适的解释连线）。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会整理句子。（在括号里标出序号。）

(

)爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

(

)我问爸爸为什么倒着贴。

(

)春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

(

)我想了想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸说：“你自己想想看，是什么意思？”2）.排列下列句子的顺序，使语言连贯。

①作文果然有了进步。

②自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

③以前我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

④此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

⑤老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”

排列的顺序是______________________。（只填序号）7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．“春天像一个姑娘”运用了比喻的修辞手法。(

)

2．“海洋里鱼类丰富，有黄鱼、鲸鱼、比目鱼等。”是病句。(

)

3．“我们应该接受大家的意见，改进工作中的错误和缺点”犯了词语搭配不当的错误。(

)

4．“我不是没跟你说”是个双重否定句。(

)

5．“听到这个好消息，他高兴得一蹦三尺高。”这是夸张的说法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面两首古诗，完成练习。清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。___________________？___________________。清明夜[唐]白居易好风胧月①清明夜，碧砌②红轩③刺史④家。独⑤绕回廊⑥行复歇⑦，遥听弦管暗看花⑧。【注释】①胧月：明月。②砌：台阶。③轩：栏杆。④刺史：官名。⑤独：独自。⑥回廊：回旋的走廊。⑦行复歇：走走停停。⑧遥听弦管暗看花：听着远处的弦管乐声，默默欣赏着院中盛开的花。1．把杜牧的《清明》补充完整。

2．结合注释，用自己的话写一写“独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花”两句写出了怎样的情景。

_________________

3．这两首诗虽然都写了清明节，但也有很多的不同点。时间不同，《清明》是________，《清明夜》是_______；天气不同，《清明》是_______，《清明夜》是____。读起来所感受到的情感也不同：《清明》是(

)，《清明夜》是(

)。

①悠闲愉悦②悲痛绝望③淡淡的忧伤④强烈的不满9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

题目：______伴我成长

在成长的道路上，会有许多有形、无形的事物伴随着我们，有妈妈的唠叨、老师的教导、同学的友谊，有一本好书、有音乐、有绘画……这些让我们的生活变更加丰富多彩。请将题目补充完整，再围绕主题抓住一件事情写具体，注意不出现真实班级和姓名，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.对比阅读,完成练习。曲突徙（xǐ）薪(xīn)原文：客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人:“更为曲突，远徙其薪;不者，且有火患。”主人嘿(mò,同“默”)然不应。俄而，家果失火，邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。

[注释]①曲突:使烟囱弯。②徙:迁移,移走。③过:拜访。④积薪:堆积的柴草。⑤俄而:不久。，译文：有一个人到别人家里做客，看到主人家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的!”主人装作没有听见。过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。根据《汉书·霍光传》改写1．读原文,结合注释,解释成语“曲突徙薪”的意思。

______________________________________________

2．下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是()A．亡羊补牢。B．防患未然。C．未雨绸缪。3．请在原文中找出表示下列意思的句子,并画上横线。

(你)要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然的话,你家将有发生火灾的隐患。

4．主人家“失火”的直接原因是_____________________;火“幸而得息”的原因是____________________________[用原文中的词句回答]

5．读译文中画波浪线的句子,我们从中悟出什么道理?下列说法不正确的一项是()A．不要忘记感激给你忠告和帮助的人。B．事发后帮忙救火的人才是恩人,而事前发出警告的人就算不得恩人。C．事先采取措施,才能防止灾祸。D．要接受不听忠告的教训,勇于承认错误。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.名著阅读材料一：它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注解罢了。——【法国】卢梭材料二：他来到姨妈面前，姨妈正坐在后面的房间里一扇开着的窗旁，这个房间非常舒适，兼卧室、餐厅和书房的功能于一身。夏日温暖的气息、平和的宁静、花朵的芬芳和蜜蜂嗡嗡的低语营造出一个让人昏昏欲睡的氛围，姨妈手里拿着毛线、脑袋一点一点地打着瞌睡——因为只有猫陪着她，而猫也趴在她腿上睡着。为了安全起见，她把眼镜妥善地架在了花白的头上。她觉得男孩肯定早就扔下活儿跑开了，所以她感到非常奇怪，他竟能这样毫无畏惧地出现在自己的面前。1．【回归细节】材料一所评论的名著作者是___，材料二中的男孩指___（）A．丹尼尔·笛福汤姆·索亚B．马克·吐温汤姆·索亚C．丹尼尔·笛福尼尔斯D．塞尔玛·拉格洛芙哈克2．【梳理方法】关于“阅读外国文学名著”的读书方法，不正确的是（）A．阅读鲁滨逊出海经历时可以设计一段时光轴梳理情节；阅读《汤姆·索亚历险记》时，可以借助思维导图帮我们理清人物关系。B．阅读名著时先了解名著的写作背景，可以帮助我们更好地理解作品。C．外国文学往往有不同的译者，为了更好地交流，我们只能选择同一个版本。D．我们可以对书的内容进行概括，以梗概的形式，用简练的语言和同学们介绍这本书。3．【即兴发言】读完《鲁滨逊漂流记》后，同学们围绕着“小学生要不要读《鲁滨逊漂流记》”展开了辩论，反方观点认为：《鲁滨逊漂流记》是三百多年前的书，与我们相隔太远而且是外国名著，不值得一读。请你抓住反方的漏洞，结合阅读收获，打好腹稿，即兴发言，为正方写一段辩论词，做到思路清晰，观点明确，依据充分。

_____________________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择下列句子运用的修辞手法，把序号填入括号里。

A．比喻B．拟人C．排比D．夸张E．反问

（1）他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。(

)

（2）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。(

)

（3）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(

)

（4）在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。(

)2）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）根据当事人提供（gōnggòng）的供（gōnggòng）词，公安机关很快抓到了潜逃在外的犯罪嫌疑人。

（2）稻子成熟了，